Программа по профессии начального профессионального образования

Скачать 5.21 Mb.

Название	Программа по профессии начального профессионального образования
страница	68/68
Дата публикации	19.01.2015
Размер	5.21 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Военное дело > Программа

1 ... 60 61 62 63 64 65 66 67 68

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета физики и лаборантской при учебном кабинете.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета физика:

рабочее место преподавателя,
посадочные места для обучаемых,
комплект учебно-методической документации,
комплект учебно-наглядных пособий,

Технические средства обучения:

- компьютер,

- мультимедиапроектор, средства телекоммуникации, сканер, принтер, копировальный аппарат.

Оборудование лаборантской:

- весы технические, генератор низкой частоты, источник питания для практикума, набор электроизмерительных приборов постоянного тока, набор электроизмерительных приборов переменного тока, мультиметр;

- комплект по механике для практикума, конструктор машин и механизмов, прибор для изучения деформации растяжения, измеритель давления и температуры, комплект для практикума по электродинамике, спектроскоп двухтубный;

- источники постоянного и переменного тока, секундомеры, термометры, штативы, мензурки;

- наборы по механике, наборы по молекулярной физике и термодинамике, наборы по электричеству, наборы по оптике, комплекты соединительных проводов,

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

1. Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика. Учебник для 10 кл. – М., 2010.

Генденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2010

Громов С.В. Физика: Механика. Теория относительности. Электродинамика: Учебник для 10 кл. общеобразовательных учреждений. – М., 2010.

Громов С.В. Физика: Оптика. Тепловые явления. Строение и свойства вещества: Учебник для 11 кл. общеобразовательных учреждений. – М., 2010.

Дмитриева В.Ф. Задачи по физике: учеб. пособие. – М., 2003.

Дмитриева В.Ф. Физика: учебник. – М., 2003.

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2010.

Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2009.
Дополнительные источники:

1. Громов С.В. Шаронова Н.В. Физика, 10—11: Книга для учителя. – М., 2004.

Кабардин О.Φ., Орлов В.А. Экспериментальные задания по физике. 9—11 классы: учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – М., 2001.

Касьянов В.А. Методические рекомендации по использованию учебников В.А.Касьянова «Физика. 10 кл.», «Физика. 11 кл.» при изучении физики на базовом и профильном уровне. – М., 2006.

Касьянов В.А. Физика. 10, 11 кл. Тематическое и поурочное планирование. – М., 2002.

Лабковский В.Б. 220 задач по физике с решениями: книга для учащихся 10—11 кл. общеобразовательных учреждений. – М., 2006.

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования / Министерство образования РФ. – М., 2004.

Самойленко П.И., Сергеев А.В. Сборник задач и вопросы по физике: учеб. пособие. – М., 2003.

.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
уметь: - описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение свет	Оценка практических работ
- отличать гипотезы от научных теорий;	Наблюдение за практическими работами
- делать выводы на основе экспериментальных данных;	Оценка практических работ Наблюдение за практическими работами
- приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления;
- приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; - воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях. - применять полученные знания для решения физических задач; - определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле;	Наблюдение за практическими работами Оценка практических работ
знать: - смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие,	Наблюдение за практическими работами
- смысл физических величин электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная;	Наблюдение за практическими работами
: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд;	Наблюдение за практическими работами
- смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;	Наблюдение за практическими работами
- вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;	Наблюдение за практическими работами Оценка практических работ

1 ... 60 61 62 63 64 65 66 67 68

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины физика саратов 2011 «Физика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального...		Рабочая программа профессионального модуля эксплуатация и техническое... Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии начального профессионального...
	Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта...		Образовательной программы начального профессионального образования... Российской Федерации №588 от 12. 11. 2009 г., зарегистр. Министерством юстиции рег. №
	Программа по профессии начального профессионального образования Основная профессиональная образовательная программа по профессии 260807. 01 «Повар, кондитер»		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Организаций для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования (2008г.)...
	Основная профессиональная образовательная программа «Белгородский строительный колледж» по профессии начального профессионального образования составлена на основе федерального государственного...		Начального профессионального образования Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Программа профессионального модуля Разработчик Программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – фгос)...		Электродуговой сварки по профессии мастер Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
	Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного... Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования №35 Московской области		Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Техническое обслуживание... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Озеленение и благоустройство... Рабочая программа профессониального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... «Экономика» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования (2008г.)...
	Программа профессионального модуля опд. 04. «Основы электротехники» Начального профессионального образования по профессии 110800. 02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства		Учебный план государственного автономного образовательного учреждения... «Тобольский многопрофильный техникум» по профессии начального профессионального образования

Школьные материалы