Программа учебной практики

Скачать 1.83 Mb.

Название	Программа учебной практики
страница	16/16
Дата публикации	22.01.2015
Размер	1.83 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Военное дело > Программа

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.Краткое содержание дисциплины.

Тема 1. Введение в дисциплину

Тема 2. Проекты и управление проектами в организации

Тема 1. Проекты и управление проектами в организации

Тема 2. Проект как объект управления

Тема 3. Участники и организация проекта

Тема 4. Обзор процессов управления проектами

Тема 5. Процессы инициации проекта

Тема 6. Планирование проекта

Тема 7. Процессы организации исполнения проекта

Тема 8. Процессы контроля в проекте

Тема 9. Процессы закрытия проекта

Тема 10. Управление содержанием проекта

Тема 11. Управление проектом по временным параметрам

Тема 12. Управление стоимостью проекта

Тема 13. Управление рисками проекта

Тема 14. Управление персоналом проекта

Тема 15. Управление поставками проекта

Тема 16. Система управления проектами в организации

Общая трудоемкость дисциплины – 6 зач. ед.

Форма итогового контроля знаний – зачет в 5 семестре и экзамен в 6 семестре.
Б3.В.ДВ.6. Аннотация программы учебной дисциплины

«Управление персоналом в туристской деятельности»

1. Цель курса: формирование понимания роли человеческого капитала в функционировании современных организаций, овладение теоретическими знаниями, умениями и практическими навыками в области управления персоналом

Задачи курса:

изучить теоретические основы управления персоналом; систему управления персоналом, кадрового планирования; процессы найма, отбора персонала, текущей оценки результативности труда

работников, развития персонала

сформировать у студентов представление о корпоративной культуре и её значении для развития предприятий и организаций; о механизмах формирования корпоративной культуры и её основных элементах;

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата и требования к уровню освоения ее содержания

БЗ.В.ДВ.6. Дисциплина по выбору, вариативной части профессионального цикла.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

По окончании курса студент должен знать:

- теоретические основы управления персоналом (найма персонала, профориентации и трудовой адаптации персонала, мотивации персонала, высвобождения персонала), управления развитием персонала (обучения персонала, деловой оценки, в том числе аттестации персонала, управления деловой карьерой);

- технологии формирования лояльности, удовлетворенности персонала организации;

- стили руководства и лидерства; индивидуальные параметры эффективного руководства персоналом; особенности формирования групп, команд в организации и управления различными коллективами, условия формирования команды.

Уметь:

- осуществлять программы адаптации, развития, оценки, мотивации, высвобождения персонала;

- диагностировать и совершенствовать корпоративную культуру в туристической фирме

- использовать различные методы текущей деловой оценки персонала;

- разрабатывать мероприятия по совершенствованию управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и участвовать в их реализации;

- эффективно руководить персоналом, управлять различными коллективами

Владеть:

- современными технологиями управления персоналом организации; технологиями

управления развитием персонала;

- современными технологиями формирования лояльности, удовлетворенности персонала

- методиками оценки персонала в турфирме, приемами развития персонала, высвобождения персонала организации

3.Краткое содержание дисциплины

Сущность и содержание корпоративной культуры. Основные элементы корпоративной культуры. Общая характеристика взаимодействия субъектов в фирме. Договорная основа трудовых отношений. Цели, эффективность и политика управления персоналом. Процесс работы по обеспечению фирмы персоналом. Планирование, наем, адаптация персонала. Подготовка и продвижение персонала. Высвобождение, увольнение и текучесть персонала. Управление трудовыми отношениями. Построение работ и организация труда в фирме. Управление рабочими группами. Конфликты и их регулирование. Мотивация и вознаграждение. Содержательные теории мотивации. Системы оплаты труда. Власть в фирме: источники, модели и формы власти. Стили руководства.

Общая трудоемкость дисциплины – 6 зач. ед.

Форма итогового контроля знаний – зачет в 5 семестре и экзамен в 6 семестре.

Б4. Аннотация программы учебной дисциплины

«Физическая культура»

1. Цель и задачи дисциплины

Цель - формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Изучение дисциплины определяются характером требований, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке бакалавров по направлению 080200.62 - Менеджмент.

После овладения дисциплиной бакалавры должны обладать способностью:

понимания социальной роли физической культуры в развитии личности в подготовке ее к профессиональной деятельности;
понимать научно-биологические и практические основы физической культуры;
придерживаться принципов здорового образа жизни;
стремиться к физическому самосовершенствованию и самовоспитанию;
к регулярным занятиям физическими упражнениями;
к овладению системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей;
приобретения опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессионально значимых целей менеджера в сфере физической культуры и спорта.

2. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Дисциплина представляет собой отдельный модуль в структуре ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 – Менеджмент.

В результате изучения дисциплины «Естественнонаучная картина мира» студент должен знать:

- дидактические закономерности в физическом воспитании и спорте

-методику организации, проведения самостоятельных занятий, оздоровительные системы

- анатомо-физиологические, гигиенические и психолого-педагогические основы физического воспитания и спорта

- методы и систему организации комплексного контроля в физическом воспитании и спортивной подготовки.

Бакалавр должен уметь:

- применять технологии обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств

- применять методы самоконтроля и педагогического контроля в процессе занятий физическими упражнениями

- оказывать первую помощь при травмах в процессе физкультурно-спортивных занятий

- применять средства и методы для формирования здорового стиля жизни на основе потребности в физической активности и регулярном применении физических упражнений, гигиенических и природных факторов с целью оздоровления и физического совершенствования.

Бакалавр должен владеть:

- информацией о видах спорта, входящих в программу Олимпийских Игр;

- информацией о новых видах спорта:

- технологиями и приемами сохранения и укрепления здоровья.

3. Краткое содержание дисциплины

Физическая культура в современном обществе.

Основные средства физической подготовки.

Методика физического совершенствования и самосовершенствования.

Ускоренное передвижение.