Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования





НазваниеПрограмма профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
страница5/5
Дата публикации17.02.2015
Размер0.55 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Военное дело > Программа
1   2   3   4   5

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ




4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов «Устройство, то и ремонт тракторов», «Устройство, ТО и ремонт сельхозмашин», «Технология производства продукции растениеводства», и лабораторий «Устройство, то и ремонт тракторов, «Устройство, ТО и ремонт сельхозмашин».
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Устройство, то и ремонт тракторов» :

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно - наглядных пособий;

  • стенды, плакаты, плакатницы.

Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.
Оборудование лаборатории:

  • комплект инструментов и приспособлений;

  • колесный трактор;

  • гусеничный трактор;

  • двигатель А-41;

  • двигатель Д-240;

  • двигатель СМД-62;

  • узлы и детали КШМ, ГРМ, системы охлаждения, смазочной системы, системы питания, системы пуска.

  • рама трактора ДТ-75МВ;

  • узлы ходовой части ДТ-75МВ, МТЗ-80-82;

  • кпп и задний мост ДТ-75МВ;

  • управляемый и ведущий мосты трактора МТЗ – 80/82;

  • задний мост МТЗ – 80;

  • кпп МТЗ – 80;

  • узлы гидросистем тракторов МТЗ - 80 и ДТ – 75МВ;

  • узлы тормозной системы МТЗ – 80/82;

  • узлы системы электрооборудования;

  • узлы навесной системы тракторов ДТ-75МВ, МТЗ-80/82;

  • органы управления тракторов МТЗ-80/82;

  • валы отбора мощности;

  • рулевое управление колесных тракторов МТЗ-80/82.


Оборудование рабочих мест:

Стол металлический для разборки и сборки узлов;

Стол ученический;

Стулья ученические;

Макеты узлов и механизмов.

Инструмент и приспособления.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Технология производства продукции растениеводства»:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно - наглядных пособий;

  • стенды, плакаты, плакатницы.

  • Гербарии растений, коллекции насекомых и семян полевых культур.

Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Устройство, то и ремонт сельхозмашин» :

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно - наглядных пособий;

  • стенды, плакаты, плакатницы.

Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.
Оборудование лаборатории:

  • комплект инструментов и приспособлений;

  • Комбайны «Енисей-1200-1», «1200-1НМ»

  • Ведущий мост комбайна «Енисей -1200-1»

  • Измельчитель

  • Подборщик ППТ-3А

  • КПП.

  • Бороны зубовые

  • Сеялка СЗС-2.1

  • Сажалка СН-4Б

  • Картофелекопатель КТН-2Б

  • Культиватор КПГ

  • Борона БИГ-3А

  • Плуг ПЛН -3-35


Оборудование рабочих мест:

Стол металлический для разборки и сборки узлов;

Стол ученический;

Стулья ученические;

Макеты узлов и механизмов.

Инструмент и приспособления.
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Учебники:

  1. «Основы агрономии» - Н.Н. Третьяков.Москва, 2000г. ПрофОбрИздат.

  2. «Организация и технология механизированных работ в растениевостве»,

Н.И. Верещагин. Москва 2000г. ПрофОбрИздат,

3. «Тракторы» В.А.Родичев. Москва. ПрофОбрИздат 2001 год.

4. «Сельскохозяйственные тракторы и автомобили» Часть 1 «Двигатели», Б.Н.Гельман Москва. Агропромиздат 1987 года.

5. «Сельскохозяйственные тракторы и автомобили» Часть 2 «Шасси и оборудование» Б.Н.Гельман Москва. Агропромиздат 1987 года

6. «Организация и методика производственного обучения слесарей по ремонту тракторов, автомобилей, с/х машин» В.Т.Митрохин, Н.В.Киселев Москва . 1985г. Агропромиздат

7. «Сельскохозяйственные машины» Устинов А.Н.- Москва 2000 г.

9. «Зерноуборочные машины», Устинов А.Н.- Москва. 2000 г.


Дополнительные источники:

1. Примерная программа подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». Москва 2000 год.

  1. Научно - популярные производственные журналы «Сельский механизатор».

  2. Л.Ф.Баранов учебное пособие «Техническое обслуживание и ремонт машин» Ростов-на- Дону «Феникс» 2001год

5. «Лабораторный практикум по техническому обслуживанию машинно-тракторного парка» Москва. А.А.Сельцер Агропромиздат 1985 год.

7. «Технология ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования»-Микотин В.Я-2000 г.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации компетентностного подхода должны предусматривать в образовательном процессе использование активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.


Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля.

При работе над индивидуальным проектом обучающимся оказываются консультации.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие среднего или высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования» и профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а так же общепрофессиональных дисциплин: «Основы технического черчения», «Основы материаловедения и технология общеслесарных работ», «Техническая механика с основами технических измерений», «Основы электротехники».

Мастера: наличие 4 – 5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже одного раза в три года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.






Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)





Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.


ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.


ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания


- соблюдение технологической последовательности действий при запуске двигателя, движении и остановке транспортного средства в соответствии с требованиями Гостехнадзора;

  • соответствие выбора способа движения выполняемой работе;

  • соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности;

  • точность и качество выполняемых действий.



  • Соответствие комплектования МТА для проведения агротехнических

  • работ

- соответствие выбора состава агрегата производственным условиям работы;

- соблюдение последовательности комплектования МТА;

- соблюдение технологической последовательности выполнения агротехнических работ

-
- соблюдение технологической последовательности действий при обслуживании оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

- соответствие выбора инструментов и приспособлений выполняемым операциям;

- соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности и экологическим нормам безопасности;

- соблюдение технологической последовательности действий при обслуживании тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

соответствие выбора инструментов и приспособлений выполняемым операциям;

- соответствие выполняемых действий правилам техники безопасности и экологическим нормам безопасности;



Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических занятий;

- контрольных работ по темам.
Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.
Защита письменной экзаменационной работы

Комплексный экзамен по модулю.
Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических занятий;

- контрольных работ по темам.

- зачеты по темам
Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических занятий;

- контрольных работ по темам.

- Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Комплексный экзамен по модулю.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК. 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


Демонстрация интереса к будущей профессии.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы



ОК.2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.


- Рациональность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области сельского хозяйства.

- оценка эффективности и качества выполнения;

ОК.3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.


- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области сельского хозяйства


ОК.4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные издания.

ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- умелое владение компьютером и максимальное использование Интернет - ресурсов.

ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами производственного обучения в ходе обучения.

ОК.7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

- организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

ОК.8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).











*

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01. Эксплуатация и...
ПМ. 01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconПрограмма профессионального модуля эксплуатация и техническое обслуживание...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconХанты-мансийского автономного округа югры
ПМ. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Профессиональный модуль: пм. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconРабочая программа профессионального модуля эксплуатация и техническое...
Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии начального профессионального...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconУрок по профессиональному модулю «Эксплуатация и техническое обслуживание...
Тема урока: Топливный насос высокого давления двигателя внутреннего сгорания (двс)
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования icon№1 Эксплуатация и обслуживание оборудования подготовки нефтяного и природного газа
...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconТематический план профессионального модуля пм 01
«Монтаж, демонтаж, ремонт, опробование и техническое обслуживание механической части машин, узлов и механизмов распределительных...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconМарий Эл «Автодорожный техникум»
Техническое обслуживание подъемно-траспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01. Техническое обслуживание...
Паспорт программы профессионального модуля пм 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconПримерная программа профессионального модуля выполнение слесарных...
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconТематический план на 2014 – 2015 учебный год Преподаватель: Пензин Александр Сергеевич
«Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)», 23. 02. 03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования icon017000 Техническое обслуживание и ремонт транспортных средств, машин и оборудования
Прочие услуги по техническому обслуживанию и ремонту автомототранспортных средств
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconКафедра Товароведения и экспертизы товаров
Салаватского индустриального колледжа по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 190604...
Программа профессионального модуля 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов заочного
Салаватского индустриального колледжа по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 190604...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск