Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления





Скачать 331.64 Kb.
НазваниеУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления
страница5/7
Дата публикации15.04.2015
Размер331.64 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:


1 СЕМЕСТР

Вид мероприятия

Форма проведения

Структура экзаменационного задания (билета)

Использование ПК (ДА/НЕТ)

Зачет

устно

Два вопроса и задача

да

2 СЕМЕСТР

Вид мероприятия

Форма проведения

Структура экзаменационного задания (билета)

Использование ПК (ДА/НЕТ)

Экзамен

устно

Два вопроса и задача

да
  1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Использование учебно-методических комплексов и информационно-компьютерных образовательных технологий, включающих оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, разработанных в Московском Государственном Университете экономики, статистики и информатики.
  1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

    1. Темы эссе, рефератов


  1. Моделирование.

  2. Классификация моделей.

  3. Пути возникновения математической модели

  4. Схема построения математических моделей

  5. Прикладные аспекты моделирования

  6. Основные свойства модели

  7. Математическое и компьютерное моделирование

  8. Классификация видов моделирования.

  9. Модели прогноза. Оптимизационные модели.

  10. Кибернетические модели.

  11. Имитационное моделирование.

  12. Основы математического моделирования

  13. Примеры математических моделей.

  14. Задачи о движении снаряда.

  15. Задача о баке с наименьшей площадью поверхности.

  16. Транспортная задача.

  17. Задача о радиоактивном распаде.

  18. Задача о коммивояжере.

  19. Задача о нахождении связи между структурой и свойствами веществ.

  20. Задача об определении надежности электрической цепи.

  21. Примеры жёстких и мягких моделей.

  22. Модель Мальтуса.

  23. Система хищник-жертва.

  24. Модели Лотки — Вольтера.

  25. Прямая и обратная задачи математического моделирования.

  26. Математическое моделирование сложных систем.

  27. Математические подходы к изучению мозговой деятельности.

  28. Моделирование мыслительной деятельности человека (формальный нейрон).

  29. Экспертные системы.

  30. Проблемы экспертных систем, искусственного интеллекта и нейросетей.

  31. Использование математического моделирования в исследованиях экономических систем.

  32. Имитация случайных величин и процессов
    1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течении семестра по темам)


1. СЕМЕСТР

Тема 1. Основы моделирования систем

  1. Модели и моделирование.

  2. Содержательная классификация моделей. Тип 1: Гипотеза (такое могло бы быть). Тип 2: Феноменологическая модель (ведем себя так, как если бы…). Тип 3: Приближение (что-то считаем очень большим или очень малым). Тип 4: Упрощение (опустим для ясности некоторые детали). Тип 5: Эвристическая модель (количественного подтверждения нет, но модель способствует более глубокому проникновению в суть дела). Тип 6: Аналогия (учтём только некоторые особенности). Тип 7: Мысленный эксперимент (главное состоит в опровержении возможности). Тип 8: Демонстрация возможности (главное — показать внутреннюю непротиворечивость возможности).

  3. Общая теории моделирования

  4. Пути возникновения математической модели

  5. Схема построения математических моделей

  6. Прикладные аспекты моделирования

  7. Основные свойства модели и моделирования

Тема 2. Математическое и компьютерное моделирование

  1. Классификация видов моделирования. Модели прогноза. Оптимизационные модели. Кибернетические модели. Имитационное моделирование.

  2. Основы математического моделирования

  3. Примеры математических моделей. Задачи о движении снаряда. Задача о баке с наименьшей площадью поверхности. Транспортная задача. Задача о радиоактивном распаде. Задача о коммивояжере. Задача о нахождении связи между структурой и свойствами веществ. Задача об определении надежности электрической цепи. Примеры жёстких и мягких моделей. Модель Мальтуса. Система хищник-жертва. Модели Лотки — Вольтерра

  4. Прямая и обратная задачи математического моделирования

  5. Математическое моделирование сложных систем. Математические подходы к изучению мозговой деятельности. Моделирование мыслительной деятельности человека (формальный нейрон).

  6. Экспертные системы. Проблемы экспертных систем, искусственного интеллекта и нейросетей.

  7. Использование математического моделирования в исследованиях экономических систем

  8. Имитация случайных величин и процессов

2 СЕМЕСТР

Тема 1. Моделирование вероятностных систем

  1. Моделирование случайных величин.

  2. Моделирование реализаций случайных процессов.

  3. Оценки вероятностных характеристик реализации случайных процессов.

  4. Определение статистических оценок числовых вероятностных характеристик случайных величин.

  5. Вычислительный эксперимент, его определение и основные этапы

  6. Компьютерные системы моделирования

Тема 2. Эволюционное моделирование и генетические алгоритмы

  1. Основные атрибуты эволюционного моделирования

  2. Основные направления исследования эволюции систем

  3. Генетические алгоритмы

Тема 3. Основы принятия решений и ситуационного моделирования

  1. Основы принятия решений

  2. Ситуационное моделирование

Тема 4. Имитационное моделирование.

  1. Достоинства и недостатки имитационного моделирования систем.

  2. Начало работы с пакетом Arena 7/0.

  3. Математические основы программного пакета Arena 7/0.

  4. Панель усовершенствованных процессов.

  5. Панель перемещения.

  6. Панель навигации.

  7. Построитель выражений.

  8. Примеры выполнений заданий.

  9. Имитационное моделирование в исследовании экономических систем
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля) 4
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая Учебная программа дисциплины проектирование...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд / рабочая программа учебной дисциплины...
Целью дисциплины является получение знаний о правовом регулировании частноправовых отношений международного характера
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Целью дисциплины является формирование у студентов целостного представления о важнейшем разделе современной экономической теории...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд пс рпуд
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) математическое и имитационное моделирование для направления iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск