Литература по курсу 12 Основная литература 12

5. Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины

Информационные технологии, используемые
при осуществлении образовательного процесса по дисциплине

• 
  Использование информационных ресурсов, доступных в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (см. перечень ресурсов в п. 8 настоящей программы).
  
• 
  Составление и редактирование текстов при помощи текстовых редакторов.
  

• 
  Создание электронных документов (компьютерных презентаций, видеофайлов, плейкастов и т. п.) по изучаемым темам и электронных коллекций.
  

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Самостоятельная работа студентов по дисциплине

1. 
   подготовка аннотации 2-3 статей из журналов «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Полис», «Социальная защита» и т.д. по теме практического занятия. Форма отчетности: ответ на практическом занятии;
   
2. 
   проанализируйте газету «Город», «Балашовская правда» и др., обращая внимание на материалы о сложившихся практиках социальной и медицинской поддержки жителей Саратовской области. Эффективны ли эта практики? При каких условиях возможен ответ на данный вопрос.
   
3. 
   «Нет более бездумного человека, – замечает М. Сипорин, – чем тот, кто сводит всю свою деятельность к применению и осуществлению ранее изданных директив». Как связано данное положение, высказанное одним из специалистов в области исследования учреждений социальной сферы, с измерением эффективности деятельности этих организаций?
   

• 
  насколько информативен Устав с точки зрения описания в нем целей БИ СГУ?