Скачать 471.6 Kb.
|
Методическое обеспечение программыУчебно-методический комплекс I. Учебные и методические пособия: • Научная, специальная, методическая литература (См. список литературы). II. Дидактические материалы: • Инструкционные карты и схемы базовых форм оригами. • Инструкционные карты сборки изделий для 1 и 2 года обучения. • Схемы создания изделий оригами для 2, 3 и 4 годов обучения (размноженные на ксероксе). • Образцы изделий. • Альбом лучших работ детей. • Таблица рекомендуемых цветовых сочетаний. III. Методические разработки: • Интернет сайт www.origami-school.narod.ru • Компьютерные презентации: – Этикет за праздничным столом (для урока «Оригами на праздничном столе»). – «Цветочные композиции» (по материалам сайта Омского центра оригами). – «Бумажный сад оригами» (по материалам сайта Московского центра оригами). – «Путешествие по стране оригами» (по материалам сайта «Travel to Oriland»). • Краткий очерк «История развития искусства оригами». Список оборудования и материалов, необходимых для занятий оригами
Наша фонотека, на сегодняшний день, включает в себя следующие аудиозаписи:
В дальнейшем, планируется значительно расширить и разнообразить нашу фонотеку для достижения еще лучших результатов в воспитании и развитии учащихся. Диагностическая карта «Оценка результатов освоения программы» I. Знание основных геометрических понятий и базовых форм оригами • 1 год обучения – умение сделать квадрат из прямоугольного листа бумаги (2 способа). • 2 год обучения – умение сделать простейшие базовые формы оригами: «треугольник», «воздушный змей», «конверт». • 3 год обучения – умение сделать базовые формы: «двойной треугольник», «двойной квадрат», «дом», «дверь», «рыба». • 4 год обучения – умение сделать сложные базовые формы: «катамаран», «птица», «лягушка». - Высокий уровень – делает самостоятельно, - Средний уровень – делает с помощью педагога или товарищей, - Низкий уровень – не может сделать. II. Умение научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия оригами, пользуясь инструкционными картами и схемами • 1 год обучения – умение сделать изделие, следя за показом учителя и слушая устные пояснения. • 2 год обучения – умение сделать изделие по инструкционной карте. • 3 год обучения – умение сделать несложное изделие по схеме. • 4 год обучения – умение зарисовать схему сборки несложного изделия. - Высокий уровень – делает самостоятельно, - Средний уровень – делает с помощью педагога или товарищей, - Низкий уровень – не может сделать. III. Развитие мелкой моторики рук и глазомера • 1 год обучения – умение вырезать геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг. • 2 год обучения – умение вырезать фигуры: круг, треугольник, звезду. • 3 год обучения – умение вырезать сложные фигуры: звезду, цветок, кленовый лист. • 4 год обучения – умение вырезать сложные фигуры: звезду, цветок, кленовый лист по внутреннему контуру. - Высокий уровень – почти полное совпадение вырезанного контура с намеченными линиями; - Средний уровень – имеются небольшие отклонения от контура (несколько миллиметров) по одну сторону образца; - Низкий уровень – значительные отклонения от намеченного контура как в одну, так и в другую сторону. IV. Создание композиций с изделиями, выполненными в технике оригами; развитие художественного вкуса, творческих способностей и фантазии; творческий подход к выполнению работы - Высокий уровень – работы отличаются ярко выраженной индивидуальностью; - Средний уровень – работы выполнены по образцу, соответствуют общему уровню группы; - Низкий уровень – работы выполнены на недостаточном уровне. Примечание: во время вводной диагностики (в начале каждого учебного года) этот параметр не оценивается. V. Формирование культуры труда и совершенствование трудовых навыков • Оцениваются умения: – организовать свое рабочее место, – рационально использовать необходимые материалы, – аккуратность выполнения работы. Полезные ссылки:
|
«01» сентября 2011 года Настоящее положение определяет порядок создания и функционирования группы продлённого дня в гоу цо №429 «Соколиная гора» Настоящее... | Анализ работы Государственного бюджетного образовательного учреждения... Краевое Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сосновоборский автомеханический... | ||
Протокол № 2011г. Утверждаю: Директор цо 429 «Соколиная гора» Она разработана в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики... | Рабочая программа по природоведению для 5 класса гоу цо №429 «Соколиная гора» Программа предназначена для изучения основ естествознания в 5 классе общеобразовательной школы | ||
План открытых занятий экспериментальных площадок цо №429 «Соколиная гора» Формирование познавательных – общеучебных и регулятивных ууд в начальной школе (1-2 класс) средствами интеллект-карт | Урок по математике Успеха, гора Рассуждений,гора Объяснений, гора Играй – ка,карточки эмоций, карточки к устному счету,листы самооценки, таблица умножения,карточки... | ||
6. Письмо службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области от Название оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №47 п г т. Шерловая Гора» | Тула город мечта Тула центр Тульской области, относящейся к Центральному Федеральному округу Российской Федерации [1]. Тула центр городской агломерации,... | ||
Протокол №3 утверждаю директор Краевое Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сосновоборский автомеханический... | «Согласовано» «Утверждаю» Управляющим Советом Директор гбоу цо № гбоу цо №1430 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение центр образования №1430 | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Гоу впо «сгга» Кафедра астрономии и гравиметрии утверждаю ... | ||
С. А. Остроумов, М. П. Колесников. Пеллеты моллюсков в биогеохимических... | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... | ||
«московская интернациональная школа «планета» «утверждаю» Директор... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для общеобразовательных учреждений /... Название оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №47 п г т. Шерловая Гора» |