Урок №1 Создание лимона
Скачать 106.64 Kb.
|
Департамент образования г. Шахты Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 П  етуашвили С.Э.Практические уроки по курсу «Векторная графика» г. Шахты Рецензент: проектор по научно- методической работе Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, зав. кафедрой информационных технологий, доктор педагогических наук, профессор С.А. Сафонцев Автор: Петуашвили С.Э. Практические уроки по курсу «Векторная графика». Методическое пособие. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 г.Шахты, 2007, 29 стр. Пособие содержит курс поэтапного выполнения практических заданий по теме «Векторная графика». Предназначено для учащихся 10-11 кл. средних общеобразовательных школ Урок №1 «Создание лимона"
2  . "Закручиваем" звезду по часовой стрелке. Выберите инструмент Twirl (он рядом с Rotate Tool) и поворачиваем звезду по часовой стрелке с его помощью. Эта операция сильнее искажает центр фигуры, чем ее края, и искажение происходит по мере вращения.3. Добавляем вторую звезду поверх первой. С    нова выберите инструмент Star и, удерживая Alt, нарисуйте вторую звезду поверх первой. Начните рисование из центра первой звезды. Расположите вторую звезду так, чтобы ее лучи находились в промежутках между лучами первой.Эта звездочка станет лепестками нашего цветка. Выберите цвет обводки контура и заливки из палитры. Увеличьте толщину обводки с помощью палитры Обводка. В этом примере для заливки использован белый, а для контура - желтый цвет. 4. Применяем искажающий фильтр ко второй звезде. Выделив вторую звезду, выберите в меню Filter > Distort > Punk & Bloat. Чтобы видеть, что у Вас получается, отметьте Preview, затем перетащите бегунки в диалоговом окне так, как посчитаете нужным. Отрицательные значения (до -200) вызовут применение фильтра Punk, а положительные (до 200) - фильтра Bloat. В этом примере использовано значение 50. Экспериментируйте с параметрами, чтобы понять принцип действия фильтра. О  братите внимание на два подменю Distort в меню фильтров. В этом уроке мы используем первое из них, для векторных объектов, второе подменю предназначено для растровых рисунков.5. Добавляем эллипс. Выберите инструмент Ellipse и с его помощь нарисуйте небольшой эллипс поверх цветка. Не отпуская кнопку мыши, нажмите пробел, чтобы "отпустить" инструмент, и перетащите эллипс более точно к центру. В  ыберите цвет заливки (в уроке использован оранжевый) и None для цвета контура.6. Еще немного искажаем готовый цветок. У  держивая Shift, выделите все три части цветка с помощью инструмента Выделение  , затем выберите Object > Group, чтобы сгруппировать их. В палитре Transform (вызовите ее командой View- Transform) введите значение угла и нажмите Enter. В примере использован угол 10 градусов. В данном случае небольшое искажение делает цветок несколько более ассиметричным и похожим на настоящий.7. Рисуем хвостик от лимона. Выберите в меню инструмент Star нажимаем клавишу CTRL и с её помощью нарисуйте звезду, похожую на морскую звезду. .Залейте нарисованную звезду зеленым, выбрав подходящий цвет из палитры Swatches. В палитре Transform (вызовите ее командой View- Transform) введите значение угла и нажмите Enter. В примере использован угол 10 градусов. В  ыделив вторую звезду, выберите в меню Filter > Distort > Punk & Bloat. Чтобы видеть, что у Вас получается, отметьте Preview, затем перетащите бегунки в диалоговом окне так, как посчитаете нужным. В этом примере использовано значение 50. Экспериментируйте с параметрами, чтобы понять принцип действия фильтра. 8. Рисуем лимон. Инструментом Овал  рисуем овал. Устанавливаем градиентные цвета (переход желтого к белому). Для этого нажатой левой кнопкой перетаскиваем Желтый и Белые цвета из палитры Swatches на банки с краской в палитру Gradient.  Получается желто – белый линейный градиент. Сохраняем его в палитре Swatches. Для этого ЛЩ на индикаторе заливки  и ЛЩ на иконке Создание нового образца в палитре Swatches. Он появится в градиентных образцах.9. Выполняем команду Effect -  У  станавливаем параметры.10. Выполняем команду. Effect –Blur.  Устанавливаем параметры.  11. Совмещаем нужные фрагменты. Рисуем прямоугольный фон и применяем нужный стиль. Помещаем фон на задний план.   Урок №2 «Создание улитки» 1   . Создаем с помощью инструмента спираль Spiral Tool  Спираль домик улитки, предварительно выбрав нужный стиль (по часовой стрелки- верхний переключатель). При рисовании спирали проворачиваем ее на нужный угол. Устанавливаем коричневую заливку и черную обводку толщиной -2 -3 пк. 2  . Подрисовываем низ домика. Не изменяя базовых цветов рисуем скругленный прямоугольник с помощью данного инструмента внизу спирали.3  .Выделяем этот прямоугольник и помещаем его с помощью команды Objekt- Arrange- Sent to Back.4  . Рисуем тело улитки. Мысленно представляем из каких геометрических фигур его можно составить:а) Скругленный прямоугольник 1- голова  . Копируем и получим тело 2- телоб  ) Закрытая вогнутая дуга (устанавливаем соответствующие настройки в окне построения дуги- ДЩ в свободном месте после выбора этого инструмента). Копируем эту дугу и поворачиваем как показано на рис. Получаем шею.в) Составляем из 2-х скругленных прямоугольников и 2 –х закрытых дуг улитку. г  ) Выделяем голову -1 скругленный прямоугольник и искривляем его с помощью команды меню Effect –Warp-Arc. Устанавливаем следующие параметры.д) Выделяем тело - 2 скругленный прямоугольник и искривляем его с помощью команды меню Effect –Warp-Arch. Устанавливаем следующие параметры. е   ) Заливаем выделенные объекты бежево – желтым градиентом. Не устанавливаем обводку. Цвет обводки =05.Рисуем рожки улитки с помощью 2-х скругленных прямоугольников. Заливаем тем же градиентом. Без обводки. 6.Рисуем улыбку с помощью закрытой вогнутой дуги. а  ) Закрашиваем красным цветом.б) Поворачиваем её. в  ) Искривляем её. Effect –Warp-Bulge.г) Выделяем эту фигуру. Ставим с помощью добавочного пера ЛЩ на верхней дуге посередине добавочную точку. д   ) С помощью инструмента Прямое выделение  хватаемся за эту точку ( она должна быть черной, а все точки белые) и тянем вниз. Как показано на рис. 7. Рисуем глаза. С помощью двух овалов. Один без заливки с черной обводкой, другой без обводки с черной заливкой. Применяем предыдущий эффект или любой другой. Группируем и копируем. Подставляем к рожкам.  8. Рисуем колонны с помощью прямоугольников. Они будут искривлены как улыбка . Пусть. Серо- белым градиентом заливаем их. Причем белый свет вверху . НЕ обводим их. Копируем три раза  9    . Рисуем завитушки колонны. Сначала одну, потом копируем ее и отражаем по вертикали, эта спираль является лишь линией, у ней есть только атрибут обводка, нет заливки, поэтому мы не можем применить градиент ( его можно применить к заливке). Поэтому можно перевести эту линию в контур командой Object – Path – Outline Stroke. Обводка становится контуром (его можно откорректировать), появятся опорные точки, Обводка будет отсутствовать, зато появится Заливка. Можно применить градиент. Рисуем верхнюю линию. Соединяем ей завитушки, выделяем эти объекты и группируем (ПЩ по объекту и командой Группа) 10. Совмещаем все детали колонны и группируем их. 1  1. То же самое делаем с улиткой. Ставим ее на колонну и помещаем ее на передний план. 12. В верхней части листа рисуем с помощью прямоугольника небо, применяем к нему черный стиль и с помощью инструмента Flare Tool  создаем линзу на черном небе. Линзу нужно растянуть нажатой левой кнопкой. Затем рисуем звезды, применяем Стили, Градиенты, Цвета. В нижней части листа рисуем с помощью прямоугольника фон, применяем к нему любой стиль. 13. С помощью символа из библиотеки Природа - Символы создаем цветник.  |
исуем звезду. Выберите в меню инструмент Star и с его помощью нарисуйте звезду. (Этот инструмент находится в группе рядом с Ellipse Tool). Из этой звездочки мы сделаем листья для цветка. Залейте нарисованную звезду зеленым, выбрав подходящий цвет из палитры Swatches. Заливку выбираем ЛЩ по индикатору заливки, обводку по индикатору обводки. 
. Создаем новый слой Снег. Для начала создадим экземпляр. Выбираем цвет заливки – синий, обводки –нет. Размещаем на листе текстовую область, печатаем символ <*> (на клавиатуре)и выбираем подходящий шрифт. Затем переводим символ в кривые, для этого выделяем снежинку с помощью инструмента Выделение, вокруг символа появляется рамка и командой (Type –Create-Outlines) переводим символ в кривые. Копируем несколько раз (ALT+нажатой левой кнопкой перемещаем символ) и меняем оттенок в градациях серого. Для этого в палитре Transparese меняем прозрачность меньше 100%. Выделяем снежинки с помощью инструмента Прямое выделение . Эти же инструментом (не группируя объекты) перетаскиваем в палитру Brushes, после чего всплывает окно New Brush. Выбираем New Scatter Brush и нажимаем ОК. Всплывает окно Scatter Brush Options, где можно задавать настройки новой кисти. Вы можете поэкспериментировать с настройками (рекомендую установить значения, представленные на рисунке). Обратите внимание, что на рисунке в группе Colorization установлен метод Tints and Shades.. В качестве экземпляра можно применять объекты, имеющие только сплошную заливку Uniform Fill.
. На слое Сугроб 1 с помощью кисти с белой заливкой рисуем замкнутый контур 1-го сугроба. На слое Сугроб 2 с помощью кисти с градиентной бело- голубой заливкой рисуем замкнутый контур 2-го сугроба. Если сугробы выходят из-за границы открытки, то контур можно откорректировать путем перемещения точек привязки или инструментом НОЖ отсечь ненужную часть замкнутым контуром, а потом с помощью НОЖНИЦ отрезать эту часть замкнутым контуром.
. Создаем слой Избушка. Для начала с помощью кисти нарисуем бревно. Не стоит пытаться изобразить его идеально точно. Заливаем либо сплошным коричневым цветом, либо коричнево – черным градиентом, обводка тонкой художественной кистью.
. Окно. Инструментом прямоугольник рисуем четырёхугольник. Применим стиль Strokes Fill . Стиль Голубой квадрат ( 3- й в 1 ряду). Или рисуем два четырёхугольника, заливаем внутренний четырёхугольник желтовато- коричневым градиентом.
о звезде и в окне и меняем кол-во углов -3. Применяем стиль Fill (RGB) 1 в 7 ряду Cartogratic Monochromatic.. Затем два бревна ставим по краям треугольника.
ададим объектам заливку (черно – коричневая – серая). Текстура готова. Перетаскиваем её в палитру Swatches.
. Рисуем прямоугольник и присваиваем ему только что созданную текстуру. Далее располагаем его на крыше и поворачиваем. Текстура должна также изменить угол наклона Можно применить обводку Strokes/Wave Ribbon/в 4 ряду1 .
атем выделяем с помощью инструмента Выделение выделяем контуры и в палитре Pathfinder выбираем инструмент Add to Shape Area. Объединяем контуры в один и заливаем коричневым цветом. С помощью пера рисуем усы. С помощью инструмента Выделение выделяем усы и группируем (Objekt –Group). Копируем с помощью (Alt+Нажатой левой кнопкой) и зеркально отображаем их. Хвост рисуем художественной кистью (2 или 3). Без заливки с обводкой.
0.Слой Бревна. Чтобы не располагать все брёвна вручную, воспользуемся кистью Инструментом Ellipse Tool нарисуем несколько окружностей, как показан . Можно использовать инструмент масштаб (ДЩ по нему). В окне меняем размер 80% и копируем. И так несколько раз. Обводка обычная, заливка только сплошная( не градиент). Выделяем круги и перетаскиваем в палитру Кисти. 
1. Слой Дым. Избушка полностью готова! Осталось растопить печь. 1 способ. Нарисуем три окружности, как показано.
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок 1 Создание помещений прежде всего необходимо для расчета освещенности методом коэффициента использования. В проекте силового электрооборудования... | | Урока в учебном плане : урок промежуточного итога. Тема «Создание интерактивной презентации» Урок «Создание интерактивной презентации» завершает тему «Мультимедиа». К моменту проведения данного урока учащиеся освоили основные... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель : воспитывать понимание ценности здоровья, развивать желание не болеть; упражнять в различении моркови, свеклы, лимона по характерным... |  | 24. 02. 2012-25. 02. 2012 принимали участие участие в XXV районной... ... |
| Создание и редактирование документов, презентаций, таблиц Индивидуальные и коллективные работы над фотографиями, создание коллажей и тд. Создание своих семейных альбомов с родителями | | Урок конкурс 10. Интегрированный урок >11. Межпредметный урок 12.... Изменение временных рамок, оптимальный временной вариант –1,5 астрономических часа. (Нерегламентированный урок) |
| Создание персонального сайта педагога Создание сайта должно начинаться с тщательного планирования всех этапов. Такое планирование начинается с разработки Технического... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Вируса». Остальным детям раздается «иммунитет» в виде чеснока, лимона и лука. По сигналу учителя «Вирус» начинает догонять и «заражать»... |
| Урок Создание славянской азбуки Цель урока Необходимое техническое оборудование: мультимедийные средства (проектор, компьютер) | | Урок информатики "Моделирование на компьютере" Создание компьютерной модели с помощью текстового процессора word и графического редактора Paint |
| Урок по теме: «Признаки равенства треугольников» Создание условий для привлечения учащихся к творческой работе с геометрическим материалом | | Урок по 3 d Rad №3 «Создание тумана и пружины» Откроем проект с созданной машиной. Добавим объект Fog и активизируем его свойства |
| Урок по информатике Тема: «Создание компьютерных публикаций» Развитие ассоциативного, образного мышления, воображения, зрительной и логической памяти, стимулирование фантазии | | Реферат по биологии на тему: «Генная инженерия» Цель ее – создание новых генетических структур, в конечном счете – создание организмов с новыми наследственными свойствами |
| Содержание программы II года обучения 17 Создание растровой анимации.... Понятие визуализации сцены. Методы визуализации. Модификаторы: Twist, Bend. Булевсие операции. Понятие сплайна. Кривые деформации.... | | Содержание программы II года обучения 16 Создание растровой анимации.... Понятие визуализации сцены. Методы визуализации. Модификаторы: Twist, Bend. Булевсие операции. Понятие сплайна. Кривые деформации.... |
