Российской федерации

Проректор по учебно-методической работе

Специалист

4.2. Содержание дисциплины.

Пути анализа истории науки. Периодизация. Основные проблемы современной биологии. Эвристические методы познания. Смена двух подходов в истории развития представлений о явлениях природы. Сопряжение научного поиска с практическими запросами общества. Наиболее общие законы в конкретной науке.

1. 
   Методологические проблемы биологии и возможные пути их решения.
   
2. 
   Методология и этика в современной науке: поиск открытой рациональности.
   
3. 
   Методология научного исследования.
   
4. 
   История развития биологических знаний в древности. Биологические представления в Древней Индии и Китае.
   
5. 
   Развитие представлений о виде как взаимосвязанности индивидов. Критерий вида. Целостность вида с позиции генетики.
   
6. 
   Всеобщая организационная наука тектология А.А. Богданова.
   
7. 
   Нобелевские премии по физиологии или медицине за 100 лет
   
8. 
   Биосфера, общества и ноосфера. Философские проблемы биологии.
   
9. 
   Развитие эволюционной теории в СССР.
   
10. 
    Развитие ботаники. «История растений» Теофраста. Период накопления флористических данных. Работы Линнея, Ламарка и Гофмейстера. Открытие двойного оплодотворения.
    

1. 
   Наука и научное знание.
   
2. 
   Познание как процесс отражения действительности.
   
3. 
   Критерии отграничения научного знания.
   
4. 
   Структура научного знания.
   
5. 
   Уровни научного знания и их соотношение.
   
6. 
   Индуктивный и рационалистический пути познания.
   
7. 
   Проблема построения единой теории.
   

1. 
   Методология и история науки в их значении для развития мышления.
   
2. 
   Пути анализа истории науки. Периодизация. Основные проблемы современной биологии.
   
3. 
   Эвристические методы познания. Смена двух подходов в истории развития представлений о явлениях природы. Сопряжение научного поиска с практическими запросами общества. Наиболее общие законы в конкретной науке.
   
4. 
   Современное понимание сущности живого. Различные аспекты в развитии представлений о живом.
   
5. 
   Накопление сведений о растениях и животных в первобытном обществе. Знания о живой природе в раннерабовладельческих государствах Азии и Восточного Средиземноморья. Биологические представления в Древней Индии и Китае.
   
6. 
   Биологические знания в Древней Греции. Ионийская философская школа: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Анаксагор, Гераклит.
   
7. 
   Представления сущности вещей Демокрита и Эмпедокла. Гиппократ и его школа.
   
8. 
   Философские взгляды элейской школы. Учения Ксенофана, Парменида, Зенона, Меллиса.
   
9. 
   Платон и Аристотель. Биологические воззрения Теофраста.
   
10. 
    Развитие знаний о живой природе в период эллинизма и в Древнем Риме: Герофил, Эразистрат, Лукреций, Плиний, Гален.
    
11. 
    Особенности средневековых воззрений на природу. Труды Раймунда Сабундского и Фомы Аквинского. Философия Роджера Бэкона.
    
12. 
    Биологические сочинения средневековья: «Физиолог», «Бестиария», «Шестодневы» и др. Энциклопедии Альберта Великого и Венсана де Бове. Арабоязычная литература X-XII вв.
    
13. 
    Эпоха возрождения и революция в идеологии и естествознании. Новые организационные и материальные возможности для развития естественных наук. Факторы, способствующие развитию биологии.
    
14. 
    Естественно-научные принципы познания природы в трудах Френсиса Бэкона, Г. Галилея и Р. Декарта. Учение Лейбница о монадах и идея «лестницы существ».
    
15. 
    Обзор состояния биологических знаний ко времени открытий М. Ломоносова и А.Л. Лавуазье (и сер. XVIII в.).
    
16. 
    Развитие представлений о молекулярной сущности живого.Открытие закона сохранения количества вещества М.В. Ломоносовым. Определение жизни А.Л. Лавуазье. Достижения ученых-химиков школы И.Л. Берцелиуса.
    
17. 
    Теория протеина Г. Мульдера и ее критика. Вклад русских ученых в понимание роли и структуры белков.
    
18. 
    Определение жизни Ф.Энгельса. Первый искусственный синтез белка Фишера. Позиция виталистов. Принципиально новая постановка вопроса о происхождении жизни А.И. Опарина.
    
19. 
    Развитие знаний о термодинамических процессах в живом.Основные законы, открытые Ю.Р. Майером. Исследования Д. Джоуля и Г. Гельмгольца.
    
20. 
    Становление термодинамики. Понятие об энтропии. Два направления в изучении термодинамических свойств живых организмов. Идеи В.И. Вернадского и А.Е. Ферсмана. Труды Т. Бауэра, И. Пригожина, Э. Шредингера.
    
21. 
    Эволюция представлений об информации.
    
22. 
    Развитие знаний о процессах саморегуляции и самоорганизации живых систем. Формирование представлений о клетке, ее структурах и функциях А.Левенгук, М.Мальпиги, Ф.Фонтана, Я.Пуркинье, П.Горянинова).
    
23. 
    Основные положения клеточной теории М. Шлейдана и Т. Шванна. Закон приемственности Р.Вирхова.
    
24. 
    Познание процесса оплодотворения. Научные открытия К. Бэра. Теория Лаллемана-Кёлликера-Пуше-Гофмейстера. Вопрос о половом процессе у микроорганизмов.
    
25. 
    Детализация представлений о делении клеток. Исследования В.Гофмейстера, О.Бючли, Э.Руссова, И.Чистяков. Понятие о митозе В. Флемминга и Е. Вильсона.
    
26. 
    Методические аспекты работ Г. Менделя (выбор объекта и принципы исследования). Вторичное открытие закономерностей наследования.
    
27. 
    Хромосомная теория Г. Бовери и Т. Моргана. Искусственное получение мутаций. Экспериментальный подход к выяснению действия генов. Проблема внутрихромосомной локализации генов. Вклад отечественных генетиков в изучение дробимости генов (А.Серебровский, Н.Дубинин и др.)
    
28. 
    Экспериментальный подход к выяснению действия генов. Феногенетика Р.Гольдшмидта. Понятия о фенокопиях. Гипотеза Кольцова о молекулярной организации хромосом.
    
29. 
    Представления о внутренней среде организма К. Бернара. Развитие У.Кенноном учения о гомеостазисе.
    
30. 
    Кибернетические принципы саморегуляции Центральные положения кибернетики в работах А.Розенблюта, Н. Винера, Д. Бигелоу.
    
31. 
    Представления о структуре вещества наследственности. Исследования по биохимии ядра Мишера. Предпосылки физико-химического направления в познании наследственности. Специфическая реакция на ДНК Р.Фельгена.
    
32. 
    Тетрануклеотидная гипотеза А.Левина и ее критика. Установление генетической роли ДНК О.Эвери. Законы Э.Чаргаффа.
    
33. 
    Раскрытие пространственной структуры ДНК. Работы Л.Полинга. Работы по рентгеноструктурному анализу М.Уилкинса и Р.Франклин. Стерео-модель двухцепочечной ДНК Д.Уотсона и Ф.Крика.
    
34. 
    Первые представления о генетическом коде Г. Гамова. Оптимистический этап изучения генетического кода. Основные гипотезы. Экспериментальное решение проблемы Ф. Криком, М. Ниренбергом и Дж. Маттеи.
    
35. 
    Пути развития представлений о системности живого. Понимание организма как целого. Принцип корреляции Ж. Кювье. Открытия К. Бернара. Значение эмбриологических исследований по проблеме целостности организма.
    
36. 
    Развитие представлений о виде как взаимосвязанности индивидов. Критерий плодовитости потомства О.Декандоля. Монотическая концепция К.Линнея. Концепция А.Семенова-Тян-Шанского. Целостность вида с позиции генетики (Н.И.Вавилов)
    
37. 
    Представления о взаимосвязи и взаимоотношениях совместно обитающих организмов. Биоценоз Б.Чепмана, учение о биогеоценозе В.Сукачева и экосистема Тенсли. Биосфера Э.Зюсса и В.Вернандского
    
38. 
    Философские предпосылки обоснования общей теории систем. Всеобщая организационная наука тектология А.А. Богданова. Основные теоретические и методические принципы теории систем Л. фон Берталанфи.
    
39. 
    Формирование представлений о причинах разнообразия форм живого. Воззрения философов древнего мира о причинах разнообразия форм живого.
    
40. 
    Развитие представлений о причинах разнообразия форм живого в суждениях натуралистов XVI-XVIII вв. Философские мысли Бэкона. Р.Декарта, Лейбница, Б.Спинозы. Всеобщая естественная история И.Канта. Принцип наименьшего действия П-Л. Мопертюи.
    
41. 
    Современные концепции о возникновении разнообразия форм живого.
    
42. 
    Развитие трансформизма и эволюционной теории под влиянием успехов генетики. Трансформизм и эволюционизм. Творческое наследие Гете. Ж.Б.Ламарк – создатель первой общей теории эволюции
    
43. 
    Эволюционная теория Ч. Дарвина и ее развитие в трудах М. Вагнера и А. Вейсмана. Теория зародышевой плазмы.
    
44. 
    Влияние успехов генетики на развитие эволюционной концепции. Принцип Харди-Вамберга. Основы математического анализа теории естественного отбора в работах Р.Фишера, В.Вольтера.
    
45. 
    Современные постулаты биологии в области систематизации живого. Основные пути познания естественной системы
    
46. 
    Развитие представлений о соотношении форм живых организмов. Системы классификации философов Древнего мира.
    
47. 
    Развитие зоологии. Система природы Линнея. Принцип уровня организации Ж.Б.Ламарка. Сочинения Ж.Кювье.
    
48. 
    Развитие ботаники. «История растений» Теофраста. Период накопления флористических данных. Работы К.Линнея, Ламарка и Гофмейстера. Открытие двойного оплодотворения С.Навашиным
    
49. 
    Развитие микробиологии. Открытия А.Левенгука. Изучение процесса брожения. Вирусы Д.И.Ивановского.
    
50. 
    Концепция о филогенезе организмов.
    

1. 
   Юсуфов А.Г., Магомедова М.А. История и методология биологии: Учебное пособие для вузов Изд-во: Феникс, 2003.- 238с.
   
2. 
   Юдакова О.И. Выдающиеся биологи. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007.- 204с.
   

1. 
   Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М., 1999.
   
2. 
   История биологии: в 2 т. - М.: Наука, 1972 - Т.1; 1975 гг. - Т.2.
   
3. 
   Коржинская Р.С. Природа биологии и философия биологии // Природа биол. познания. М., 1991.
   
4. 
   Мамзин А.С. Биология в системе культуры. СПб: Изд-во «Лань», 1998.
   
5. 
   Методология биологии: новые идеи (синергетика, семиотика, коэволюция) – М.: Эдиториал УРСС, 2001.- 264с.