Задачами дисциплины

Скачать 447.27 Kb.

Название	Задачами дисциплины
страница	1/6
Дата публикации	07.04.2015
Размер	447.27 Kb.
Тип	Задача

100-bal.ru > Бухгалтерия > Задача

1 2 3 4 5 6

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке обучающихся (с учетом квалификационных требований ГОС).

Содержание рассматриваемой учебной дисциплины, преподаваемой в качестве общеобразовательной профессиональной дисциплины, максимально приближено к потребностям современной экономической теории и практики и отвечает требованиям образовательного стандарта.

Целью данного курса является изучение основных положений международных стандартов финансовой отчетности, и их роль в международной и российской практике учета, состав финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО и порядок предоставления основных форм бухгалтерской отчетности.

Задачами дисциплины является раскрытие:

концепции подготовки и представления финансовой отчетности в соответствии с международными стандартами;
принципов МСФО;
состава финансовой отчетности по МСФО и порядка расчета показателей бухгалтерской отчетности.

Содержание дисциплины позволяет обучающимся получить систему знаний в области МСФО.

Требования к уровню усвоения дисциплины.

Обучающийся должен знать:

роль и возможности международных стандартов финансовой отчетности в обеспечении пользователей достоверной и сопоставимой информацией;
принципы и структуру построения международных стандартов;
историю создания Комитета по международным стандартам финансовой отчетности (КМСФО);
порядок разработки и принятия международных стандартов учета и финансовой отчетности;
основное содержание, назначение и область применения отдельных стандартов МСФО;
основные элементы финансовой отчетности, порядок их признания и оценки;
порядок составления финансовой отчетности по МСФО.

Обучающийся должен уметь:

анализировать основные положения каждого стандарта, порядок и технику его применения;
дать сравнительную характеристику международных стандартов финансовой отчетности с соответствующими российскими правилами и стандартами, а также действующими системами учета и отчетности в других странах;
охарактеризовать порядок составления отчетности согласно международным стандартам путем использования приема трансформации форм отчетности и посредством ведения параллельного учета.

Обучающийся должен владеть:

представлением о действующих системах учета и отчетности в других странах;
основами международных стандартов финансовой отчетности
инструментальными средствами автоматизации бухгалтерского учета;

У обучающегося должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

ОК-1 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-4 способностью принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;

ОК-5 способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения;

ПК-1 способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследованиями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

ПК-2 способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

ПК-3 способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

ПК-4 способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада;

ПК-5 способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ.

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана.

Курс «Система международных стандартов финансовой отчетности» базируется на знании основ экономической теории, права, финансов и других общеэкономических дисциплин, на сведениях и практических навыках, полученных в процессе изучения дисциплин «Бухгалтерский учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Менеджмент», «Финансы и кредит». Рассматриваемая дисциплина способствует развитию и углублению знаний у обучающихся в изучаемой области.

Перечень действующих и предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем)	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Бухгалтерский учет; Бухгалтерская финансовая отчетность Экономическая теория. Экономика организации	Комплексный экономический анализ. Аудит. Контроллинг. Бухгалтерский управленческий учет.

Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей обучающихся, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и обучающихся; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя обучающиеся рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (обучающиеся самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы обучающихся осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации» Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории...		Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 17
	Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 19		Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 16
	Задачами дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований фгос)		Задачами изучения дисциплины являются Цели и задачи дисциплины
	Задачами дисциплины являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных требований фгос)		Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
	Задачами изучения дисциплины являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)		Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5
	Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)		Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы архитектуры и строительных конструкций» Целью дисциплины является приобретение студентами общих сведений о зданиях, сооружениях и их конструкциях, приемах объемно-планировочных...		Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...
	Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...		Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...

Школьные материалы