Общие сведения об образовательной организации

содержание Общие сведения об образовательной организации..3 1.1. Система управления филиалом……………………………………………4 II. Образовательная деятельность……………………………...7 2.1. Содержание и качество подготовки обучающихся………………………8 2.2. Организация учебного процесса……………………………………….....10 2.3. Система менеджмента качества в филиале………………………………13 2.4. Учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение…..20 2.5. Востребованность выпускников……………………………………….....22 2.6. Условия, определяющие качество подготовки обучающихся….………25 III. Научно-исследовательская деятельность…………..30 IV. Международная деятельность……………………………...39 V. Внеучебная работа…………………………………………………39 VI. Материально-техническое обеспечение………...........43 VII. Показатели деятельности филиала Общие сведения об образовательной организации Гуковский институт экономики и права (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» основан в 1996 году. Главной целью филиала является удовлетворение потребностей и ожиданий работодателей города и региона в квалифицированных специалистах с высшим образованием в области экономики и права, а также качественное образование для студентов, соответствующее обязательным требованиям ГОСТ,что определено политикой и целями в области качества Гуковского института экономики и права. Право на ведение образовательной деятельности подтверждено лицензией № 1683 от 09.08.2011г., срок действия лицензии – бессрочно, свидетельство о государственной аккредитации от 24.10.2011г. ВВ № 001233 регистрационный номер 1221. Свидетельство действительно по 17.02.2015г. Основным документом, регламентирующим деятельность филиала, является Устав ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», принятый конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся университета, протокол от 25.01.2011г. № 5, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.05.2011г. № 1896, и Положение о Гуковском институте экономики и права (филиале) ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»., утвержденное ректором РГЭУ (РИНХ) от 25.06.2011г. Образовательная деятельность Гуковского института экономики и права (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» осуществляется на основании следующих документов: свидетельство о регистрации образовательного учреждения – регистрационный номер 1026103165538 от 29.083.2011г.; лицензия на право ведения образовательной деятельности от 09.08.2011г. Серия АА № 001751, регистрационный № 1683; доверенность № 19/517 от 29.08.2013г., выданная ректором университета директору Гуковского института экономики и права (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» Гончаровой Н.Г. для представления интересов ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)»; заключение Главного управления МЧС России по РО отдела Госпожнадзора по г. Гуково №158 от 30.04.2009г.; - заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по РО 61.РЦ.10000.М001475.06.09 от 30.06.2009г. 1.1. Система управления филиалом Организационно–правовая форма: обособленное структурное подразделение ФГБОУ ВПО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)». Учредитель: Министерство образования и науки Российской Федерации. Система управления Гуковским институтом экономики и права включает взаимосвязанную совокупность органов управления и их действий по достижению стратегических и текущих целей деятельности филиала. Управление деятельностью филиала осуществляют органы внешнего, структурного и внутреннего управления. К органам внешнего управления филиалом относятся: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ как государственное учреждение, выдающее лицензию филиалу на право ведения образовательной деятельности и контролирующее выполнение лицензионных требований. К органам структурного управления филиалом относятся: ректор ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)» как единоначальный руководитель головного высшего учебного заведения и всех его филиалов со всеми следующими из этого правами и обязанностями по отношению к филиалу; Ученый совет ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», осуществляющий общее руководство головным высшим учебным заведением и его филиалами; проректор по учебно-методической работе ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», решающий задачи контроля и координации деятельности филиалов; деканы и советы факультетов головного вуза, решающие общие задачи подготовки специалистов и бакалавров по конкретным специальностям и направлениям подготовки в филиале; функциональные службы ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», решающие задачи контроля, организации, планирования и обеспечения образовательной, финансовой и правовой деятельности филиала; функциональные службы ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», решающие задачи обеспечения филиала научной, учебной, методической литературой и другой информацией. К органам внутреннего управления филиалом относятся: коллегиальный орган управления филиалом – совет филиала, осуществляющий свою деятельность на основании положения о совете филиала; директор филиала, назначенный на должность приказом ректора ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)» и представляющий интересы университета по доверенности от 29.08.2013г. №19/517. Общее руководство Гуковским институтом экономики и права осуществляется советом филиала – представительным органом самоуправления образовательного учреждения, председателем которого по должности является директор филиала. Остальные 14 членов совета избираются тайным голосованием на общем собрании трудового коллектива. Состав совета филиала утвержден приказом ректора университета от 30.08.2013г. 273/3ф. Совет филиала осуществляет координацию, контроль и организацию учебного процесса в рамках филиала. Деятельностью филиала руководит директор-Гончарова Н.Г., назначенный на должность приказом ректора ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)». Учебной, учебно-производственной, научной и воспитательной деятельностью филиала, по согласованию с директором филиала, руководит заместитель директора - Дунаева Н.Н.. Организацию, руководство и контроль за соблюдением государственных и федеральных образовательных стандартов, обеспечение учебных дисциплин необходимыми учебно-методическими комплексами и материалами осуществляют кафедры и учебный отдел, в состав которого входят специалисты по учебно-методической работе. Заместитель директора по общим вопросам, документовед, хозяйственный отдел обеспечивают хозяйственную деятельность филиала. II. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ При реализации основных образовательных программ в филиале руководствуются государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000г. № 686, по специальностям: «Юриспруденция», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит» и по специальности «Таможенное дело» ГОСом, утвержденным приказом от 05.05.2006г. № 769 гум/сп и ФГОСом, утвержденным приказом от 08.11.2010г. №1117; по направлениям подготовки «Юриспруденция» и «Экономика» федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, утвержденными приказом Министерства образования от 04.05.2010г. № 464. Подготовка специалистов и бакалавров ведется по следующим специальностям и направлениям подготовки высшего профессионального образования: 2.1. Содержание и качество подготовки обучающихся В 2013году в филиале обучался 1081 студент и 41слушатель (за счет средств федерального бюджета - 28чел., на договорной основе - 1094чел.), из них – 9 иностранных студентов из Армении, Украины, Азербайджана, Казахстана, Германии, в том числе – 1 студент на очной форме обучения, что составляет 0,37% от общей численности студентов; 8 студентов – на заочной, что составляет 0,94%. Контингент студентов очной формы обучения на 01.10.2013г. Специальность направление подготовки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс Итого б к б к б к б к б к б к Специальность Финансы и кредит 1 19 3 15 4 34 Специальность Таможенное дело 9 22 1 22 1 45 2 98 Специальность Юриспруденция 1 13 1 13 Напр. Экономика 2 18 1 20 1 20 4 58 Напр. Юриспруденция 19 21 20 60 ИТОГО: 2 46 1 41 1 62 3 54 4 60 11 263 Контингент студентов заочной формы обучения (полный срок обучения) на 01.10.2013г. Специальность направление подготовки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс Итого б к б к б к б к б к б к б к Специальность Финансы и кредит 2 31 1 31 6 24 9 86 Специальность Таможенное дело 12 1 15 1 25 2 25 1 20 5 97 Специальность Юриспруденция 33 1 35 1 39 2 107 Направление Экономика 22 42 25 89 Направление Юриспруденция 31 1 33 27 1 91 ИТОГО: 65 1 75 1 67 3 89 4 91 8 83 17 470 Контингент студентов заочной формы обучения (сокращенный срок обучения) на 01.10.2013г. Специальность направление подготовки 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Итого Специальность Бухгалтерский учет, анализ и аудит 35 35 Специальность Юриспруденция 52 52 Направление Экономика 42 21 21 84 Направление Юриспруденция 39 72 38 149 ИТОГО 81 93 59 87 320 Приведенный контингент студентов филиала на 01.10.2013года составляет 359,7 человек, что соответствует нормативам лицензии на ведение образовательной деятельности. Результаты приема абитуриентов в 2013 году Очная форма обучения № п/п специальность/ направление 2013 г. Средний балл ЕГЭ 1 030900.62 Юриспруденция 17 59 2 036401.65 Таможенное дело 8 56 3 080100.62 Экономика 19 57 Итого 44 57 Результаты приема абитуриентов в 2013 году Заочная форма обучения № п/п специальность/ направление 2013 г. Средний балл 5 030900.62 Юриспруденция 69 50 6 036401.65 Таможенное дело 13 53 7 080100.62 Экономика 60 56 Итого 142 53 2.2. Организация учебного процесса Гуковский институт экономики и права осуществляет образовательную деятельность по учебным планам, разработанными и утвержденными Ученым советом университета в соответствии с Государственными и Федеральными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Структура разработанных ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)» учебных планов специалитета включает в себя четыре цикла дисциплин: общих гуманитарных и социально-экономических, математических и естественно-научных, общепрофессиональных и специальных дисциплин. Учебные планы по специальности «Таможенное дело» и бакалавриата по направлению подготовки «Экономика» включают в себя три цикла дисциплин: гуманитарный, социальный и экономический, цикл математический и естественно-научный, цикл профессиональный; по направлению подготовки «Юриспруденция»: гуманитарный, социальный и экономический цикл, информацитонно-правовой цикл, профессиональный цикл. Каждый цикл включает дисциплины и курсы по выбору студентов, определяемые университетом. Распределение часов по курсам и семестрам выдержано в границах, предусмотренных Государственным и Федеральным образовательными стандартами, что является свидетельством соответствия учебных планов Государственным и Федеральным стандартам. Формы контроля, представленные в учебном плане, также соответствуют нормам Государственных и Федеральных образовательных стандартов. В филиале внедрена бально-рейтинговая система на 1-3 курсах направлений подготовки «Экономика» и «Юриспруденция» и специальности «Таможенное дело», в основе которой лежит непрерывная индивидуальная работа с каждым студентом в течение всего семестра. Организация учебного процесса в филиале проходит в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса. Учебный год в филиале начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по данной специальности или направлению подготовки, делится на 2 семестра, занятия проводятся в соответствии с расписанием. Расписание учебных занятий разрабатывается учебным отделом в соответствии с Инструкцией по подготовке расписаний занятий, согласуется с расписанием университета, с возможностью преподавателей выезжать, не делая замен занятий в университете, и утверждается директором филиала. Экзаменационные сессии на очной и заочной формах обучения проводятся согласно графика учебного процесса, утвержденного проректором по учебно-методической работе университета Джухой В.М. Расписание экзаменационных сессий вывешивается на сайте филиала и информационных стендах за месяц до их проведения. Предусмотрено проведение консультаций по каждому экзамену. Зачеты и экзамены проводятся согласно Положения о курсовых экзаменах и зачетах, утвержденного ректором вуза на основании решения Ученого совета университета, протокол №1 от 13.09.2011г. В учебный процесс активно внедряются новые формы и методы обучения, средства активизации познавательной деятельности студентов и организации их самостоятельной работы в следующих основных видах: проведении деловых игр, применении обучающих тестов, использовании компьютерных технологий и т.д. Значительное место в повышении качества подготовки специалистов и бакалавров занимает научно-исследовательская работа студентов, подготовка курсовых работ, рефератов по актуальным проблемам экономики, юриспруденции. Итогом НИР являются ежегодные международные и межрегиональные научно-практические конференции, которые проводятся на базе самого филиала. Студенты филиала также принимают активное участие в работе региональных, всероссийских, международных конференций, проводимых ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)» и другими вузами как России, так и Украины. Учебный процесс в филиале ориентирован на усиление связи с практикой. С этой целью заключены договоры о творческом сотрудничестве с ведущими предприятиями города. Ряд практических занятий проводятся на предприятиях. Филиал поддерживает связь с предприятиями и учреждениями, где работают выпускники вуза. Это позволяет оценить качество подготовки студентов с практической стороны и при необходимости внести коррективы в организацию учебного процесса. Образовательный процесс обеспечен необходимой учебной литературой по всем дисциплинам учебных планов, а также учебно-методическими материалами университета и материалами, разработанными и изданными в филиале. В учебный процесс внедряются современные формы обучения, внедрена модульно-рейтинговая система обучения. Используются деловые игры и ситуационные задачи при проведении практических занятий. Настройка режима «Документы» позволяет формировать основные первичные документы. Кафедры разрабатывают возможности использования методов портфельного анализа, которые позволяют студентам решать следующие задачи: согласование бизнес-стратегий разных производственных подразделений организаций, распределение ресурсов между подразделениями и пр. Студентам предлагаются тестовые задания для проверки своих знаний перед аттестацией по изучаемым дисциплинам. Для проведения аттестации по каждой дисциплине реализуемых программ имеется перечень вопросов к зачетам, экзаменам, доступных для студентов как в печатном, так и в электронном вариантах. Учебные планы заочной формы обучения предусматривают большой объем часов на самостоятельное изучение и выполнение контрольных работ по дисциплинам учебного курса. В соответствии с этим преподавателями разработаны методические рекомендации по самостоятельному изучению курса и выполнению контрольных работ, рекомендован список нормативных документов, научной и учебной литературы. Практика студентов является обязательным компонентом учебного плана всех специальностей и направлений подготовки. В соответствии с видом практики кафедрами университета разработаны и утверждены программы практики. По окончанию практики студент представляет дневник и отчет по практике своему руководителю от кафедры РГЭУ(РИНХ) и на основании полученного отчета руководитель принимает решение о допуске студента к защите отчета. Отметка о защите отчета по практике проставляется в зачетной книжке и в экзаменационной ведомости. 2.3. Система менеджмента качества в филиале Работа в рамках развития Системы менеджмента качества в Гуковском институте экономики и права реализуется по следующим основным направлениям: разработка и реализация технологий менеджмента качества; создание системы мониторинга основных направлений деятельности филиала. За отчетный период в рамках реализации программы по развитию СМК были проведены следующие виды работ: на заседании Совета филиала утверждены цели в области качества на 2013 год, регулярно обсуждается ход их выполнения; каждой кафедрой филиала утверждены цели в области качества, на заседаниях кафедр осуществляется контроль уровня достижения поставленных целей; регулярно проводится мониторинг удовлетворенности потребителей. С этой целью собирается и анализируется информация от работодателей, проводится анкетирование студентов и выпускников; контролируются планы повышения квалификации ППС по направлениям кафедр; информирование ППС кафедр по вопросам развития СМК, направлениях повышения качества образовательного процесса. Стратегия, цели, задачи, планы, политика в области качества подготовки специалистов становится вопросами обсуждения на заседаниях кафедр, учитывается при составлении и утверждении индивидуальных планов. Заведующие кафедрами регулярно посещают лекции, практические и семинарские занятия преподавателей. Результаты посещений обсуждаются на заседаниях кафедр. На основании требований государственного и федерального образовательных стандартов преподаватели кафедры разрабатывают экзаменационные вопросы и вопросы к зачетам. В план работы кафедр внесены вопросы качества подготовки специалистов, проведение открытых лекций и практических занятий, обсуждение подготовленных рукописей учебных и учебно-методических пособий, о проведении студенческих научных конференций и другие. Заведующие кафедрами лично участвуют в реализации политики филиала в области качества, осуществляют непосредственный контроль за выполнением требований государственного и федерального образовательных стандартов. На заседаниях кафедр по инициативе заведующих обсуждаются планы работ и ход их выполнения. НИР студентов отслеживается через протоколы проведения научных конференций различного уровня (соответствующая документация имеется в делах кафедры), заседаний научного кружка. На кафедрах проводятся обсуждения методических работ, заслушиваются лекционные материалы преподавателей кафедры. Организованы регулярные взаимопосещения лекций и практических занятий с обсуждением их результатов на заседаниях кафедр. Гуковский институт экономики и права в полном объеме обеспечен всей нормативной документацией в рамках СМК, успешно применяет ее в работе, что способствует повышению качества образовательного процесса. С целью изучения качества преподавания учебных дисциплин и профессионального мастерства преподавателей студенты филиала приняли участие в проведении анкетирования «Преподаватель глазами студентов». Лучшим преподавателям года признан - д.с.н., профессор Шевченко А.М., лучшим куратором года - Краснова В.Е., «Лучший студент глазами преподавателя» - Мордик И.А. Анализ результатов анкетирования обсуждается на заседаниях, совета филиала, кафедр, разрабатывается система мер по совершенствованию педагогической деятельности отдельных преподавателей Приоритетными направлениями совершенствования организации учебного процесса в филиале являются: развитие информационной образовательной среды, внедрение в учебный процесс инновационных образовательных технологий, использование передового опыта отечественной высшей школы, использование бально-рейтинговой системы обучения. В филиале создана педагогическая школа «Современные тенденции развития методологии преподавания в высшей школе в условиях компетентностного подхода», руководит которой Шевченко А.М., д.с.н., зав.кафедрой правовых дисциплин филиала. В практику работы филиала вошло проведение интернет-тестирования студентов 1-4 курсов и рейтинга знаний студентов 1-3 курсов два раза в учебный год. Преподаватели филиала при проведении лекций, семинарских занятий используют различные формы обучения: деловые и ролевые игры, коллоквиумы, ток-шоу, круглые столы, конференции и т.д. Студенты I–II курсов направлений подготовки бакалавров «Экономика», «Юриспруденция», III-IV курсов специальностей «Юриспруденция», «Финансы и кредит», «Таможенное дело» Гуковского института экономики и права прошли компьютерное тестирование на установление соответствия содержания и уровня подготовки студентов требованиям ФГОС третьего поколения и ГОС второго поколения высшего профессионального образования по дисциплинам: Отечественная история, КСЕ, Культурология, Уголовное право, Экономика, Гражданское право, Иностранный язык, Математика, Информатика, Конституционное право России, Мировая экономика, Финансы, Административное право, Статистика, Бухгалтерский учет. Результаты тестирования студентов Гуковского института экономики и права через интернет-тренажеры № п/п № груп-пы Наименование дисциплины Коли-чество студен- тов Коли- чество тести- руемых Процент правильно выполненных заданий Направление подготовки Экономика 511к Английский язык 24 21 59 История 30 26 78 Политология 30 25 89 Линейная алгебра 30 29 68 Концепция современного естествознания 30 28 65 521к Статистика 22 21 65 Бухгалтерский учет 22 19 77 Направление подготовки Юриспруденция 611к Конституционное право России 23 22 68 Теория государства и права 23 23 69 Безопасность жизнедеятельности 23 21 57 621к Трудовое право 20 20 72 Уголовное право 20 18 64 Политология 20 20 82 Специальность Финансы и кредит 531к Финансы 22 20 70 Бухгалтерский учет 22 20 59 541к Мировая экономика 19 18 53 Бухгалтерский учет 19 19 72 Специальность Юриспруденция 631к Гражданское право 14 12 77 631к Трудовое право 14 14 68 Уголовное право 14 13 73 Специальность Таможенное дело 231к Социология 23 23 75 Маркетинг 23 23 66 Статистика 23 22 78 Бухгалтерский учет 25 22 59 Статистика 25 22 61 241к Политология 22 21 81 Статистика 22 22 70 Административное право 22 21 70 242к Политология 23 22 79 Статистика 23 23 73 Административное право 23 22 66

Похожие:

	Общие сведения об образовательной организации Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности		Общие сведения об образовательной организации Краткая характеристика результатов деятельности научно-педагогических школ Университета 123
	1. Общие сведения о профессиональной образовательной организации Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский техникум экономики и права Центросоюза...		Отчет о результатах самообследования липецк 2014 Содержание Раздел... Информация о реализуемых образовательных программах в их содержательной части. 24
	Общие сведения о специальности. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура подготовки кадров по основной профессиональной образовательной программе		Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе... Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе и структуре подготовки обучающихся и выпускников
	Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе... Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе и структуре подготовки обучающихся и выпускников		Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе... Общие сведения по основной профессиональной образовательной программе и структуре подготовки обучающихся и выпускников
	Общие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “ Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...		Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4
	Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4		Содержание отчёта Общие сведения о школе, условиях организации образовательного процесса, кадровом составе школы
	I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы... Информационно-техническое и материально техническое обеспечение образовательной программы		Пояснительная записка. Общие сведения о программе Её преобразование определяется эффективным внедрением в практику работы новейших достижений в области инновационной деятельности....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общие сведения о колледже. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общие сведения о специальности (кафедре). Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности