Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»

Скачать 435.86 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»
страница	1/2
Дата публикации	02.03.2016
Размер	435.86 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ Л.М. ВОЛОСНИКОВА

«_____» ________________ 2013 г.

ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ

Учебно-методический комплекс

Рабочая программа

для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»

профиль «Налоги и налогообложение»

очной и заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы:

___________________ А.В. Абышева

«_____» ____________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры финансов, денежного обращения и кредита «__25_» _____10____ 2013 г., протокол № __4_. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _21____ стр.

Зав. кафедрой ______________ СС. Жукова

«_____» _____________ 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института «__08_» ______11____ 2013 г., протокол № __4_.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК __________________ Е.С. Корчемкина

«_____» _____________ 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

И.о. директора ИБЦ ___________________ Е.А. Ульянова

«_____» _____________2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________ И.Ю. Фарафонова

«_____» _____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Финансово-экономический институт
Кафедра финансов, денежного обращения и кредита

А.В. Абышева
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ

Учебно-методический комплекс

Рабочая программа

для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»

профиль «Налоги и налогообложение»

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2013

Абышева А.В. Ценообразование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100.62 «Экономика» профиль «Налоги и налогообложение» очной и заочной форм обучения. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013, 21 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Экономика».

Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Ценообразование [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

Жукова С.С., к.э.н., профессор,

зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита

© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.

© Абышева А.В., 2013.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одной из основных характеристик рыночной экономики является свободное установление цен хозяйствующими субъектами различных организационно правовых форм на производимые ими товары, выполняемые работы и оказываемые услуги. При этом ценообразование осуществляется на основе знания спроса, рыночных цен, затрат и прочих условий.

Исследование ценовой политики, совершенствование системы ценообразования, а также разработка стратегии установления цены на выпускаемую продукцию на определенный период времени – важная задача для любого предприятия. В связи с этим получение студентами направления «Экономика» профиля «Налоги и налогообложение» необходимого объема теоретических знаний и практических навыков в области ценообразования – важная составляющая компонента экономического образования. Исходя из вышесказанного, становится очевидным необходимость изучения дисциплины «Ценообразование».

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: формирование системных знаний и практических навыков в области ценообразования.

Задачи дисциплины: расширить знания студентов о теоретических основах ценообразования; подготовить студентов к самостоятельной постановке и осмысленному решению задач в области ценообразования; познакомить студентов с методическими основами и методами ценообразования; привить студентам навыки решения прикладных задач в области ценообразования.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Дисциплина «Ценообразование» относится к Профессиональному циклу дисциплин. Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Бухгалтерский учет и анализ» основной образовательной программы.

Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин профессионального цикла:

Профиль «Налоги и налогообложение»

«Государственные и муниципальные финансы», «Финансовые рынки», «Финансовое право», «Налогообложение физических лиц», «Налогообложение организаций», «Инвестиции и инвестиционная деятельность», «Налоговое планирование и прогнозирование».

1.3. Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ПК – 4 – способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК – 8 – способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

теоретические основы рыночного ценообразования;
основные законодательные и нормативные акты в области ценообразования;
содержание основных методов ценообразования;
закономерности формирования стратегии и тактики ценообразования;
опыт зарубежных и отечественных фирм в области ценообразования.

уметь:

ориентироваться в выборе обоснованной ценовой стратегии, тактики и правильной методики установления цен на рынках конкретных товаров и услуг;
анализировать, прогнозировать и решать возникающие проблемы ценообразования на основе полученных знаний.

владеть:

навыками по решению конкретных вопросов ценообразования в различных отраслях экономики, возникающих в практической деятельности.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ»

Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала			Виды занятий (лекции, семинары)	Оценочные средства (тесты, творческие работы и др.)
Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	минимальный	базовый	повышенный	Виды занятий (лекции, семинары)	Оценочные средства (тесты, творческие работы и др.)
ПК- 4	Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Знает: современные информационные технологии, используемые для получения ценовой информации и основные методы ценообразования	Имеет общее представление о методах сбора информации о ценах и методах ценообразования	Знает современные информационные технологии, используемые для получения ценовой информации и основные методы ценообразования	Хорошо ориентируется в различных современных информационных источниках получения ценовой информации, методах анализа и обработки данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Лек., Сем.	Тест
		Умеет: находить и анализировать исходную информацию для определения цен при помощи современных информационных технологий	Находить и анализировать исходную информацию для определения цен	Находить и анализировать исходную информацию для определения цен при помощи современных информационных технологий	Применять полученные знания по сбору, анализу и обработке данных в реальных практических ситуациях, используя различные методы ценообразования	Сем.	Тест, реферат
		Владеет: навыками работы по сбору информации при помощи современных информационных технологий, ее анализу для решения поставленных экономических задач	Начальными навыками работы по сбору информации о ценах и ее анализу	Базовыми навыками работы по сбору информации при помощи современных информационных технологий, ее анализу	Устойчивыми навыками работы по сбору информации при помощи современных информационных технологий, ее анализу и обработке для решения поставленных экономических задач	Сем.	Тест, решение задач
ПК- 8	Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	Знает: методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах, методы ценообразования	Отдельные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах	Основные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах, методы ценообразования	Основные методы и приемы сбора, обработки и анализа информации о ценах, методы ценообразования, методы ценообразования и методы ценовых прогнозов	Лек., Сем.	Опрос
		Умеет: применять на практике основные методы сбора и анализа цен; представлять результаты аналитической работы	Применять на практике отдельные методы сбора и анализа цен; представлять результаты аналитической работы	Применять на практике основные методы сбора и анализа цен; представлять результаты аналитической работы	Применять на практике основные методы сбора, анализа и прогнозирования цен, выявлять тенденции изменения цен	Сем.	Реферат, эссе
		Владеет: способностью формулировать основные выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации о ценах	Способностью формулировать отдельные выводы на основе анализа исходной информации о ценах	Способностью формулировать основные выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации о ценах	Способностью формулировать развернутые выводы и рекомендации на основе анализа исходной информации; инструментами и методами обоснования ценовых решений	Сем.	Тест

структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 3. Форма промежуточной аттестации экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Таблица 1.1.

Тематический план очной формы обучения

№	Наименование темы	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов	В том числе в интерактивной форме	Итого баллов
№	Наименование темы	недели семестра	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа	Итого часов	В том числе в интерактивной форме	Итого баллов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Модуль 1 (1-10 учебные недели)
1.	Сущность и значение цены как экономической категории	1-3	6	6	12	24	2	8
2.	Система и виды цен	4-5	4	4	9	17	2	4
3.	Государственное регулирование цен	6	2	2	9	13	1	17
4.	Методика установления исходной цены на товар	7-10	8	8	24	40	4	21
	Итого (часов, баллов)		20	20	54	94	9	50
Модуль 2 (11-18 учебные недели)
5.	Цены на промышленную продукцию	11-12	3	3	8	14	1	7
6.	Цены на продукцию сельского хозяйства	12-13	3	3	11	17	1	7
7.	Ценообразование в строительстве	13-14	4	4	11	19	1	7
8.	Тарифы на услуги	15-16	3	3	12	18	2	14
9.	Мировые цены	17-18	3	3	12	18	2	15
	Итого (часов, баллов)		16	16	54	86	7	50
	ВСЕГО (часов, баллов)		36	36	72	180	16	100
	Из них в интерактивной форме		6	10	-	-	16	-

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Название темы	Устный опрос			Письменные работы				Техничес-кие формы контроля	Информа-ционные системы и технологии	Итого количество баллов
Название темы	коллоквиумы	блиц-опрос	ответ на семинаре	контрольная работа	тест	реферат	эссе	комплексные ситуационные задания	другие формы
Модуль 1
Сущность и значение цены как экономической категории	-	0-1	0-3	-	-	0-4	-	-	-	0-8
Система и виды цен	-	0-1	0-2	-	-	-	-	-	0-1	0-4
Государственное регулирование цен	-	0-1	0-2	-	0-10	-	0-4	-	-	0-17
Методика установления исходной цены на товар	0-5	0-2	0-5	-	-	-	0-4	0-5	-	0-21
Всего	0-5	0-5	0-12	-	0-10	0-4	0-8	0-5	0-1	0-50
Модуль 2
Цены на промышленную продукцию	-	0-1	0-2	-	-	0-4	-	-	-	0-7
Цены на продукцию сельского хозяйства	-	0-1	0-2	-	-	-	0-4	-	-	0-7
Ценообразование в строительстве	-	0-1	0-2	-	-	-	0-4	-	-	0-7
Тарифы на услуги	-	0-1	0-2	0-5	-	-	-	0-5	0-1	0-14
Мировые цены	-	0-1	0-2	-	0-10	-	-	-	0-2	0-15
Всего	-	0-5	0-10	0-5	0-10	0-4	0-8	0-5	0-3	0-50
Итого	0-5	0-10	0-22	0-5	0-20	0-8	0-16	0-10	0-4	0-100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1		работа с литературой, источниками		1-10	6	0-5
1.1	Сущность и значение цены как экономической категории	- реферат - свободное описание (эссе) «Цена как историческая категория» - проверочный тест по теме	сравнительный анализ затратного и ценностного подхода к ценообразованию	1-3	3 4 3	0-5 0-4 0-5
1.2	Система и виды цен	- реферат - проверочный тест по теме	составление структурной схемы	4-5	2 2	0-4 0-4
1.3	Государственное регулирование цен	- реферат - эссе «Зарубежный опыт государственного регулирования цен»	составление презентации	6	2 4	0-4 0-4
1.4	Методика установления исходной цены на товар	- реферат - эссе «Цены и потребительское качество» - проверочный тест по теме	эссе «Адаптация цен на рынке: тактические приемы»	7-10	4 6 4	0-5 0-5 0-5
	Всего по модулю 1:				40	0-50
Модуль 2		работа с литературой, источниками		11-18	4	0-5
2.1	Цены на промышленную продукцию	- реферат - проверочный тест по теме	составление структурной схемы	11-12	2 2	0-4 0-4
2.2	Цены на продукцию сельского хозяйства	- эссе «Государственная поддержка сельского хозяйства в России» - проверочный тест по теме	составление структурной схемы	12-13	4 2	0-4 0-4
2.3	Ценообразование в строительстве	- реферат - эссе «Специфика ценообразования на рынке жилья» - проверочный тест по теме	составление презентации	13-14	2 4 2	0-5 0-4 0-4
2.4	Тарифы на услуги	- эссе «Формирование тарифов на ЖКУ» - проверочный тест по теме	составление структурной схемы	15-16	4 2	0-4 0-5
2.5	Мировые цены	- реферат - проверочный тест по теме	составление презентации	17-18	2 2	0-4 0-3
	Всего по модулю 2:				32	0-50
	ИТОГО:				72	0-100

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Профиль «Налоги и налогообложение»

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Сущность и значение цены как экономической категории	Система и виды цен	Государственное регулирование цен	Методика установления исходной цены на товар	Цены на промышленную продукцию	Цены на продукцию сельского хозяйства	Ценообразование в строительстве	Тарифы на услуги	Мировые цены
1.	Государственные и муниципальные финансы	+	+	+						+
2.	Финансовые рынки									+
3.	Финансовое право	+	+	+
4.	Инвестиции и инвестиционная деятельность	+	+	+	+	+	+	+	+	+
5.	Налогообложение физических лиц		+	+					+
6.	Налогообложение организаций	+	+	+	+	+	+	+	+	+
7.	Налоговое планирование и прогнозирование					+	+	+	+	+

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Н. Б. Болдырева, Т. Г. Усанова Финансовые рынки: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Ю. В. Бородач Управление финансовыми рисками: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100....
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»		Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс курса подготовки бакалавров по направлениям: 080100 «Экономика» Основы профсоюзного движения. Учебно-методический комплекс курса подготовки бакалавров по направлениям 080100 «Экономика», 080500...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Мазаева М. В., Литвинова Н. Л. История страхования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100....		Институт права, экономики и управления И. И. Огородникова Специальные налоговые режимы: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100....
	Институт права экономики и управления Т. И. Данкина Финансовый менеджмент: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»....		Институт права экономики и управления Т. Г. Усанова Финансовый рынок: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»....
	Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» Бондаренко П. Ю. Маркетинг. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» очной...		Рабочая программа по дисциплине «логистика» для студентов экономического... Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления...
	Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг» для студентов экономического... Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Рассмотрено на заседании кафедры финансов, денежного обращения и кредита «25» октября 2013 г., протокол № Соответствует требованиям...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика» Рассмотрено на заседании кафедры финансов, денежного обращения и кредита «25» октября 2013 г., протокол № Соответствует требованиям...		Институт права, экономики и управления А. В. Абышева Ценообразование: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»...

Учебно-методический комплекс рабочая программа для бакалавров направления 080100. 62 «Экономика»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра финансов, денежного обращения и кредита

Похожие: