Московский энергетический институт (технический университет) все институты мэи (ТУ)

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  Основные разделы и направления философии, методы и приемы философского анализа проблем;
  
• 
  основные источники научно-технической информации по различной профессиональной и смежной тематике (ОК-7, ПК-6);
  
• 
  терминологию в областях, близких к профессиональной сфере: социальной, политической, психологической (ОК-2);
  
• 
  сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе (ОК-10);
  
• 
  историю и основных представителей научной, технической, социальной, политической, философской мысли и других видов духовной культуры;
  

• 
  самостоятельно анализировать философскую, социально-политическую и научную литературу;
  
• 
  анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументировано вести дискуссию и полемику (ОК-12);
  
• 
  анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по профессиональной и непрофессиональной тематике исследования (ПК-6);
  
• 
  использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
  
• 
  научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, готовностью использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);
  

• 
  навыками дискуссии по профессиональной и смежной тематике (ОК-12);
  
• 
  культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  
• 
  способностью к письменному и устному изложению и аргументации своей точки зрения, умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; (ОК-2);
  
• 
  способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества, к анализу политических событий и тенденций (ОК-5);
  
• 
  способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, готовностью приобретать новые знания, использовать различные средства и технологии обучения (ОК-6);
  
• 
  готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
  
• 
  способностью и готовностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм (ОК-8);
  
• 
  способностью и готовностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);
  
• 
  способностью и готовностью понимать роль искусства, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-13);