Рабочая программа по дисциплине «Техническая диагностика электромеханических устройств и систем»

1. 
   Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
   
2. 
   Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
   
3. 
   Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
   
4. 
   Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
   
5. 
   Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
   
6. 
   Электрические и электронные системы наземных транспортных средств.
   

(М2303.01) Техническая диагностика электромеханических устройств и систем

1. 
   Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
   
2. 
   Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
   
3. 
   Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
   
4. 
   Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
   
5. 
   Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
   
6. 
   Электрические и электронные системы наземных транспортных средств.
   

СОДЕРЖАНИЕ

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе

1. 
   Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
   
2. 
   Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
   
3. 
   Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
   
4. 
   Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
   
5. 
   Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
   
6. 
   Электрические и электронные системы наземных транспортных средств (кафедра ТЭТиЭО).
   
7. 
   Техническая диагностика электромеханических устройств и систем.
   

1. 
   определение степени увлажненности электрической изоляции с помощью измерения коэффициента абсорбции;
   
2. 
   определение степени увлажненности изоляции по величине коэффициента кривизны тока утечки;
   
3. 
   испытания обмотки электрической машины на междувитковые замыкания, определение местоположения виткового замыкания;
   
4. 
   диагностика состояния магнитного сердечника по величине токов холостого хода и короткого замыкания;
   
5. 
   определение состояния опор вращающихся частей по величине вибрации электрической машины.
   

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

• 
  виды электрических машин, системы электропитания электрических машин; методы и способы испытаний электрических машин;
  

• 
  применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности;
  

• 
  методами испытаний электрических машин;
  

1.4. Связь с последующими дисциплинами

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины

• 
  способностью применять методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности (ПК-13);
  
• 
  способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37);
  
• 
  способностью самостоятельно выполнять исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования свойств материалов и готовых изделий при выполнении исследований в области проектирования и технологии изготовления электротехнической продукции и электроэнергетических объектов (ПК-38);
  
• 
  способностью к монтажу, регулировке, испытаниям и сдаче в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-45).
  

• 
  технологии и средства исследования и испытаний электрических;
  

• 
  ориентироваться в разнообразии методов испытаний электрических машин;
  
• 
  применять современные методы и средства исследования;
  

• 
  методами расчетов и способами испытаний электрических машин.
  

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ И ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ

3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ

3.1. Содержание модуля 1 (3 часа.)

3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

3.1.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.

3.1.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах

3.1.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика.

3.1.5. Самостоятельная работа студентов

1. 
   Плановая самостоятельная работа не предусмотрена планом.
   
2. 
   Домашняя работа - 5 часов.
   
   • 
     подготовка к лекциям – 2 час;
     
   • 
     подготовка к семинарским занятиям – 3 часа;
     
   • 
     подготовка к лабораторным работам – 0 час.
     
3. 
   Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС):
   

• 
  самоконтроль полученных знаний – 2 часа;
  
• 
  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6 часов;
  
• 
  самостоятельное изучение дисциплины – 5 часов.
  

3.1.6. Самоконтроль полученных знаний

3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю

3.2. Содержание модуля 2 (3 часа.)

3.2.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.

3.2.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах

3.2.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика.

3.2.5. Самостоятельная работа студентов

• 
  подготовка к лекциям – 2 час;
  
• 
  подготовка к семинарским занятиям – 3 часа;
  
• 
  подготовка к лабораторным работам – 0 час.
  

• 
  самоконтроль полученных знаний – 2 часа;
  
• 
  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6 часов;
  
• 
  самостоятельное изучение дисциплины – 5 часов.
  

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

3.3. Содержание модуля 3 (5 часов)

3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах

3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.

3.3.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах

3.3.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика.

3.3.5. Самостоятельная работа студентов

1. 
   Плановая самостоятельная работа не предусмотрена планом.
   
2. 
   Домашняя работа - 6 часов.
   

• 
  подготовка к лекциям – 2 часа;
  
• 
  подготовка к семинарским занятиям – 2 часов;
  
• 
  подготовка к лабораторным работам – 0 час.
  

3. 
   Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС):
   

• 
  самоконтроль полученных знаний – 2 часов;
  
• 
  конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6 часов;
  

3.2.6. Самоконтроль полученных знаний

3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. 
   Гольдберг О.Д. Испытания электрических машин. М. Высшая школа. 1990 г. -256 с.
   
2. 
   Б.И. Кудрин, А.Р. Минаев. Электрооборудование промышленности. Москва. Издательский центр «академия». 2008 г. 432 с.
   
3. 
   Г.И. Володин Г.И Технология производства и ремонта электрических машин Учебное пособие к курсовому проектированию. ЮРГТУ. Новочеркасск г.69 с.
   
4. 
   Н.Л. Кузнецов. Надежность электрических машин..Издательский дом МЭИ. 2006 г. ..