A вещество so3 – 1 кислотный оксид 2 основный оксид 3 амфотерный оксид 4 несолеобразующий оксид a 2
Скачать 201.85 Kb.
|
| Рассмотрено и утверждено УТВЕРЖДАЮ предметной комиссией Зам. директора по ООД «Общеобразовательных дисциплин» ________О. А. Шипилова _______Р. Р. Зайнутдинов «_____»__________2012. «____»_______2012 Аттестационный контрольный срез по химии 1 курс Вариант 1 A1. Вещество SO3 – 1) кислотный оксид 2) основный оксид 3) амфотерный оксид 4) несолеобразующий оксид A2. В каком ряду записаны формулы только тех веществ, которые взаимодействуют с соляной кислотой? 1) Na2CO3; Cu; Na2O; Zn(OH)2 2) CO2; Al(OH)3; Ba(OH)2; Fe 3) Zn; CaO; KOH; AgNO3 4) Pb(NO3)2; Ca(OH)2; SO3; HNO3 A3. Свойства веществ зависят не только от состава, но и от 1) условий получения вещества 2) порядка связи атомов в соединении 3) валентности химических элементов 4) агрегатного состояния вещества A4. Вещество CH2—CH—CH2 относится к классу | | | OH OH OH 1) спиртов 2) многоатомных спиртов 3) альдегидов 4) карбоновых кислот A5. В веществе CH3—CH2—OH связь между атомами углерода 1) ковалентная неполярная 2) ковалентная полярная 3) ионная 4) водородная A6. Степень окисления атома серы в веществе (NH4)2SO4 равна 1) –2 2) 0 3) +4 4) +6 A7. Какое из перечисленных веществ образует атомную кристаллическую решетку? 1) кислород 2) бром 3) азот 4) бор A8. На скорость химической реакции не оказывает влияние 1) концентрация вещества в растворе или концентрация газа 2) площадь поверхности твердого вещества 3) условия хранения реактивов 4) температура проведения реакции A9. Окислительно-восстановительной реакции соответствует уравнение 1) KOH + HCl = KCl + H2O 2) CH2=CH2 + HCl CH3—CH2Cl 3) CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 4) CH3—CH2OH + HCl CH3—CH2Cl + H2O A10. В каком ряду знаки химических элементов расположены в порядке увеличения атомных радиусов? 1) C N O F 2) Sr Ca Mg Be 3) Na Al P Cl 4) Si Al Mg Na A11. Термин «молекула» нельзя употреблять при характеристике строения 1) сероводорода 2) азотной кислоты 3) озона 4) фторида кальция A12. Простым веществом является 1) H2S 2) S8 3) SO2 4) H2SO4 A13. Вещество состава C4H10O имеет 1) 7 изомеров 2) 6 изомеров 3) 4 изомера 4) 2 изомера A14. Если оксид растворяется в воде, то 1) это основный оксид 2) это кислотный оксид 3) это амфотерный оксид 4) на основании этих данных нельзя сделать вывод о кислотно-основных свойствах оксида A15. В результате реакции пропена с водой образуется 1) пропаналь 2) пропанол-1 3) пропанол-2 4) ацетон A16. Атом углерода карбоксильной группы находится в гибридном состоянии 1) sp 2) sp2 3) sp3 4) sp3d2 A17. Степень диссоциации не зависит от 1) объема раствора 2) природы электролита 3) растворителя 4) концентрации A18. Веществом, вступившим в реакцию, сокращенное ионное уравнение которой … + 2H+ = Cu2+ + 2H2O, является 1) нитрат меди(II) 2) карбонат меди(II) 3) гидроксид меди(II) 4) хлорид меди(II) A19. В уравнении реакции горения ацетилена коэффициент перед формулой окислителя равен 1) 5 2) 2 3) 3 4) 4 A20. Молекулы какого из перечисленных веществ имеют наименьшую энергию связи? 1) HI 2) HCl 3) HF 4) HBr A21. Электроны атома фосфора, находящегося в основном состоянии, расположены на орбиталях так: 1) 5s25p5 2) 3s23p5 3) 3s23p3 4) 5s25p3 A22. Различие в значении температур плавления CO2 (– 56,6оС) и SiO2 (1728оС) объясняется 1) различиями в строении атомов углерода и кремния 2) различием в значениях масс молекул 3) разным видом химической связи 4) разным типом кристаллической решетки A23. Изомерами не являются 1) циклобутан и 2-метилпропан 2) пентен-1 и метилциклобутан 3) бутадиен-1,3 и бутин-1 4) гексан и 2,3-диметилбутан A24. Сокращенное ионное уравнение реакции между водными растворами хлорида кальция и карбоната натрия 1) CaCl2 + 2Na+ = 2NaCl + Ca2+ 2) Ca2+ + Na2CO3 = CaCO3 + 2Na+ 3) Ca2+ + CO32– = CaCO3 4) Ca2+ + 2Cl– + 2Na+ + CO32– = 2NaCl + CaCO3 A25. Жиры состоят из фрагментов молекул 1) этиленгликоля и высших карбоновых кислот 2) глицерина и высших карбоновых кислот 3) глицерина и альдегидов 4) этиленгликоля и альдегидов A26. Какой из перечисленных химических элементов образует только одно простое вещество? 1) водород 2) углерод 3) кислород 4) фосфор A27. Вещество HCl 1) может быть только окислителем 2) может быть только восстановителем 3) может быть и окислителем, и восстановителем 4) не вступает в окислительно-восстановительные реакции A28. Амфотерными свойствами обладает оксид элемента, расположенного в 1) IV периоде и побочной подгруппе II группы 2) V периоде и побочной подгруппе I группы 3) III периоде и главной подгруппе II группы 4) II периоде и главной подгруппе I группы A29. Максимальная валентность азота равна 1) II 2) III 3) IV 4) V A30. Согласно современным представлениям, периодическое изменение свойств химических элементов зависит от 1) массы ядра атома 2) массы атома 3) заряда атома 4) заряда ядра атома A31. В основном состоянии наибольшее число неспаренных электронов – в атоме 1) серы 2) кремния 3) хлора 4) фосфора Часть Б Ответом на задания этой части будет некоторое слово или число. Его надо записать в бланк ответов рядом с номером задания (В1-В10), начиная с первой левой клеточки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке. B1. Разновидности атомов одного и того же химического элемента, отличающиеся массовыми числами, называются … . B2. Напишите абсолютное значение (без знака) заряда аниона в веществе, формула которого (NH4)2HPO4. B3. В сокращенном ионном уравнении 2H+ + ? = CO2 + H2O пропущена формула иона, название которого … . B4. Укажите число двойных связей в молекуле бензола. B5. Процесс ароматизации продуктов переработки нефти называют … . B6. В образовании единого р-электронного облака в молекуле фенола принимают участие электроны в количестве … . B7. Изопропиловый эфир масляной кислоты образуется в результате реакции … . B8. В результате реакции между пропаном и хлором образуется органическое вещество, которое называется… . B9. Как называется продукт полимеризации 2-метилбутадиена-1,3? B10. Укажите номер атома углерода, у которого происходит замещение атомов водорода при бромировании гексановой кислоты. В 11. Установите соответствие между формулой соли и средой ее водного раствора.
В12. Разбавленная серная кислота может реагировать с:
Ответ: ________________ . Часть С Для ответов на задания этой части используйте специальный бланк. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем запишите полный ответ. C1. Рассчитайте количество теплоты, которое выделится при сжигании 29,1 г сульфида цинка в 33,6 л воздуха (н.у.), если термохимическое уравнение реакции 2ZnS + 3O2 = 2ZnO + 2SO2 + 890 кДж. При расчете объемную долю кислорода в воздухе примите равной 20 %. C2. С помощью молекулярных и ионных уравнений реакций объясните, почему при сливании растворов хлорида алюминия и карбоната натрия выпадает студенистый неокрашенный осадок и выделяется газ. C3. Во сколько раз возрастет скорость химической реакции при повышении температуры на 40о, если температурный коэффициент равен 2? C4. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно получить этанол из ацетата натрия. Укажите условия проведения каждой реакции. C5. Напишите уравнение реакции между углеродом и концентрированной азотной кислотой, если известно, что образуются три оксида. Коэффициенты в уравнении расставьте методом электронного баланса. Ответы. ЧАСТЬ А (вариант 1,курс 1) Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал код правильного ответа. Во всех остальных случаях:
задание не считается выполненным.
ЧАСТЬ Б Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, если правильно:
ЧАСТЬ С При оценивании выполнения заданий с развернутым ответом принимается во внимание:
Присвоение того или иного числа баллов за выполнения заданий части 3 следует осуществлять с учетом сложности задания. Максимальная оценка за выполнение каждого задания 3-ей части — 5 баллов. C1. Прежде всего, нужно определить объем кислорода, взятого для реакции:  ;  (л)Поскольку в условии задачи указаны масса и объем двух исходных веществ, необходимо определить, какое из них останется неизрасходованным после реакции (найти вещество, взятое в избытке). Для этого нужно определить количества исходных веществ:  (моль);  (моль)Сравнив количества веществ с соответствующими коэффициентами в уравнении реакции (выделены полужирным шрифтом) 2ZnS + 3O2 = 2ZnO + 2SO2 + 890 кДж, находим, что полностью израсходуется кислород, а часть сульфида цинка (0,05 моль) останется неизрасходованной. Следовательно, расчет количества теплоты следует вести по кислороду. Количество взятого для реакции кислорода в 10 раз меньше количества, указанного в уравнении реакции, поэтому и количество выделившейся теплоты будет в 10 раз меньше, т.е. 89 кДж. Ответ: 89 кДж. C2. Хлорид алюминия гидролизуется по катиону: Al3+ + H2O  AlOH2+ + H+AlOH2+ + H2O Al(OH)2– + H+По третьей ступени гидролиз не идет из-за накопления в растворе ионов водорода. Карбонат натрия гидролизуется по аниону: CO32– + H2O HCO3– + OH–По второй ступени гидролиз не идет из-за накопления в растворе гидроксид-ионов. При сливании этих растворов происходит взаимодействие гидроксид-ионов с ионами водорода, в результате чего равновесие во всех случаях смещается вправо, и гидролиз идет до конца: 2AlCl3 + 3Na2CO3 + 3H2O = 2Al(OH)3 + 3CO2 + 6NaCl C3. В соответствии с правилом Вант-Гоффа скорость химической реакции при повышении температуры на каждые 10о увеличивается от 2 до 4 раз. Это правило можно записать так:  Отсюда  ;  Ответ: 16 раз C4. Осуществить указанное превращение можно разными способами. Способ 1
Способ 2
Способ 3
C5. C + 4HNO3 = CO2 + 4NO2 + 2H2O
Оценка результатов выполнения работы с целью аттестации выпускников школы и определения подготовленности экзаменуемого к продолжению обучения в Вузах проводится раздельно. Аттестационная оценка выпускника школы за освоение курса химии определяется по 5-балльной шкале. При переводе количества выполненных заданий в пятибалльную школьную отметку необходимо руководствоваться следующими критериями:
Рассмотрено и утверждено УТВЕРЖДАЮ предметной комиссией Зам. директора по ООД «Общеобразовательных дисциплин» ________О. А. Шипилова _______Р. Р. Зайнутдинов «_____»__________2012. «____»_______2012 Аттестационный контрольный срез по химии 1 курс Вариант 2 ЧАСТЬ А | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Алюминия оксид, бария оксид,железа оксид, кальция оксид,магния оксид,меди оксид,цинка оксид, фосфора оксид |  | Урока: Оксиды углерода. Цель урока Химические термины: углерод, аллотропия, адсорбция, графит, алмаз, оксид углерода (2) – «угарный газ», оксид углерода (4) – «углекислый... |
| Урок обобщение по теме: «Мир веществ» Реактивы и оборудование: алюминий,медь, сера фосфор, оксид кальция, оксид алюминия, соляная кислота, гидроксид калия, хлорид натрия,... | | «оксид алюминия» Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №325 |
| Класс Предмет При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) | | «Профилактика употребления пав» При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
| Конспект занятия на тему: «Вредные привычки» При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) | | Конспект по плану: строение нахождение в природе получение При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
| Алкоголь уничтожает не только печень, но и мышцы (Великобритания) 1 При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) | | Конспект по плану: строение нахождение в природе получение При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
| Конспект родительского собрания по теме: "Подростковый суицид" При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) | | Конспект урока для учащихся 10 класса по теме «Спирты» При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
| О. П. Чернова Методический материал к катенатестированию по курсу "Органическая химия" При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) | | Тема урока: «Физические и химические свойства альдегидов, их применение» При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
| 9 класс Урок № Оксид серы (IV) и (VI) Планируемые результаты обучения: Знать свойства оксидов серы 4 и Уметь составлять | | Конспект урока по биологии в 9 классе Тема. Движение крови по сосудам При сжигании 20,5 кг пропана образовался оксид углерода (IV). Определите объем образовавшегося газа.(н у.) |
