Конспект урока изо тематического рисования пейзажа мягкими материалами в 7 классе с критериями оценки детских работ
Скачать 45.2 Kb.
|
| Конспект урока ИЗО тематического рисования пейзажа мягкими материалами в 7 классе с критериями оценки детских работ. Данный урок построен по программе В.С. Кузина и отвечает основным требованиям к уровню освоения творческих умений и навыков в 7 классе. Урок может быть включен в календарно-тематический план на год. Тематическое рисование- самый распространенный вид занятия по ИЗО. Конспект поможет спланировать и провести урок с максимальным результатом. Это урок продолжения темы по работе с мягкими материалами (уголь, сангина). Урок будет не только познавательным, но и интересным для семиклассников, т.к. открывает большое поле для творческой работы. Выдержка из материала: Развёрнутый план-конспект урока изобразительного искусства Класс 7 Тема урока: «Рисование пейзажа мягкими материалами»(1 час) Вид урока: рисование по памяти и воображениюТип урока: комбинированный Цель урока: научить изображать пейзаж при помощи мягких материалов (на примере сангины) Задачи урока: 1. Обучающие:
2. Развивающие:
3. Воспитывающие:
Задание на урок: придумать и изобразить поэтапно пейзаж в пространстве при помощи угля.Оборудование для урока: классная доска, мольберт или лист бумаги для показа, мел, указка, поэтапное наглядное пособие, магниты, сангина/сепия. Оформление классной доски Условные обозначения: 1. Наглядное пособие; 2. Лист бумаги для показа (педагогического рисунка); 3. Примеры работ. Структура урока: 1. Организационный момент: 2 минуты; 2. Вступительная беседа: 2-3 минуты; 3. Объяснение нового материала: 8 минут; 4. Личный показ учителя: 2-3 минуты; 5. Упражнения: 5минут; 6. Практическая работа: 23минуты; 7. Организационное завершение: 4 минуты. Итого: 45 минут. Ход урока: 1. Организационный момент (2мин.) Устанавливаю дисциплину в классе, напоминаю детям, что начался урок. Приветствие: Здравствуйте, ребята! Садитесь. Проверьте, пожалуйста, всё ли у вас есть для урока? Сегодня нам понадобится бумага формата А4, простой карандаш, сангина или сепия и ластик. 2. Вступительная беседа (2-3 мин.) Объявляю тему урока: 3-6. Объяснение нового материала, практическая работа(36 мин.) - Как и прежде, мы начнём с упражнения.Нарисуем небольшое дерево. Как и у любого другого предмета, у него есть собственная тень, есть освещённая часть. При помощи известной нам тушёвки решаем дерево в тоне.Возможные ошибки: серость, отсутствие планов.Пока класс рисует, вспоминаем основные законы композиции, такие как: закон целостности, подчинения идейному замыслу, контрастов, подчинённости, воздействия, новизны; правило золотого сечения.- Отложим в сторонку упражнение. Наша основная задача на сегодня – нарисовать пейзаж. Пусть он содержит одно или несколько деревьев, дорогу и домик или иной сельский объект (колодец, мельница). У меня это будет выглядеть так (рисунок на доске в сетке золотого сечения).Класс рисует, помогаю разобраться с композицией.Возможные ошибки: перспектива, композиция, фризовая композиция. Композиция должна быть довольно простой, чтобы иметь возможность быстро с ней закончить.Каждому я утверждаю его композицию.Затем мы переходим к этапу работы с тоном. Здесь вспомним законы воздушной перспективы, планы, пространство. По аналогии с упражнением и работой над кубом класс выполняет работу над простым пейзажем.Возможные ошибки: штрихи, серость, отсутствие пространства, несоблюдение законов воздушной перспективы, путаница с тоном. 7. Организационное завершение(4 мин.) В течение урока отмечаю для себя тех, кто успешнее всего справился с заданием, называю этих людей классу, выставляю оценки. Вы все сегодня очень хорошо поработали. Напоминаю, что в следующий раз нужно принести с собой, собираю работы.Урок окончен. До свидания. Критерии оценки:
Композиция
Пропорции
Перспектива
Объёмно-пространственное решение
Владение графической техникой
Общее впечатление от работы
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект урока по изо в 3 классе Группа №4 «Мастер общестроительных работ» (каменщик, монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций, сварщик) | | Конспект урока по изо в 8 классе на тему: «Ландшафтный дизайн» Хохломы; формировать умение выполнять элементы хохломской росписи, передавать форму и пропорции, объем предмета; развивать воображение,... |
| План – конспект открытого урока по изобразительному искусству Подведение итогов урока. Выставка. Коллективное обсуждение детских работ. Обобщение темы урока. Уборка рабочего места | | Уроках изо. 18. Принципы и методы обучения изо относительно концепции Приобщение к Методы педагогической драматургии в обучении изо. 11. Подготовка учителя к уроку. Конспект урока и его виды. 12. Рисование с натуры,... |
 | Приёмышева Т. В Изучение документов на этапе внедрения фгос. Подбор, разработка интегрированных работ, диагностических материалов для контроля и... | | Конспект урока роль пейзажа в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг»... Цель урока: Выявить роль пейзажа как художественного приема в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг» |
| Конспект урока изо по теме «Народные промыслы. Гжель» Вид урока: Урок подведение итогов Задание: декоративно оформить выполненную на мастер-классе фигуру, сохраняя традиции промысла | | Конспект урока английского языка в 6-м классе по теме "Спорт" Тема урока: Чтение буквы Uu в закрытом слоге, и гласной буквы Yy в конце слов в безударных слогах. Ко манды с гла голом must. (Соответствует... |
| Конспект урока изо в 5 классе на тему: Декор и положение человека в обществе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Конспект урока изо в 1 классе по теме «Природа и изделие. Человек-художник» Тема: Приемы работы в Photoshop c превращение черно-белой фотографии в цветную |
| Конспект урока изо в 5-м классе "Русская изба" О чём вам рассказала эта мелодия? Если бы можно было нарисовать музыку, какие бы цвета вы использовали ? Почему ? | | Конспект интегрированного урока-проекта по литературе и изо в 5 классе... Учить применять сочетательное свойство сложения при нахождении значения выражения |
| Конспект урока по теме модуля «Основы православной культуры» комплексного... Цель: Развивать умение наблюдать окружающую действительность и использовать наблюдения для создания тематического рисунка | | Конспект по изо Нетрадиционная техника рисования «Поздравительная открытка» Курс изобразительного искусства имеет целью подготовить студентов, к самостоятельному проведению занятий по изобразительному искусству,... |
| Урок для заместителей директоров школ по учебной работе «Сельскохозяйственные... Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном... | | Конспект урока рисования в 4 классе Морской пейзаж Цель: развитие... Развивать навыки восприятия и понимания произведений искусства, учить отражать свои впечатления на плоскости листа живописно |
