Рабочая программа опубликован на сайте Тюменского государственного университета. [электронный ресурс] / Режим доступа

Скачать 276.41 Kb.

Название	Рабочая программа опубликован на сайте Тюменского государственного университета. [электронный ресурс] / Режим доступа
страница	1/2
Дата публикации	31.10.2014
Размер	276.41 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

1 2

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2011г.

ПОЧВОВЕДЕНИЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов ОДО направления 020800.62-Экология и природопользование

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы ________________ ____________ / В.Ю. Хорошавин, М.В. Пашнева/

«____»__________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии

«____» ______________2011 г. протокол №

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________/ В.Ю. Хорошавин/

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «_____» _______________2011. протокол №

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/ О.А Столярова ./
«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНОЛ»

Зав. методическим отделом УМУ_____________/И.Ю.Фарафонова/

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра физической географии и экологии

Хорошавин В.Ю., М.В. Пашнева

ПОЧВОВЕДЕНИЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов ОДО направления 020800.62-Экология и природопользование.

Тюменский государственный университет

2011

Хорошавин В.Ю., Пашнева М.В. Почвоведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов ОДО направления 020800.62-Экология и природопользование.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО и с учетом ПрООП ВПО по направлению 020800.62-Экология и природопользование.

Рабочая программа опубликован на сайте Тюменского государственного университета. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

заведующий кафедрой физической

географии и экологии

к.г.н, В.Ю. Хорошавин

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011

© В.Ю. Хорошавин, М.В. Пашнева 2011

1. Пояснительная записка

1.1. Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Почвоведение» является получение необходимых знаний о почве как природном теле и как неотъемлемой части биосферы.

1.2.Место дисциплины в структуре ООП направления «Экология и природопользование»

Дисциплина «Почвоведение» в учебном плане направления бакалавриата 020800.62-Экология и природопользование относится к блоку дисциплин математического и естественнонаучного цикла (федеральный компонент).

При изучении используются знания студентов по курсам «Биология», «Биогеография», «Экология», «Климатология с основами метеорология», «Землеведение», «Введение в географию», «Физика», «Химия».

Основная цель курса «Почвоведение» - дать представление о взаимосвязях почвы с другими компонентами географической оболочки, выяснить причины многообразия свойств и строений почв в природе.

В задачи курса «Почвоведение» входит:

1. Познакомить студентов с составом, свойствами и режимами различных типов почв, показать принципы классификации и их зональное распределение;

2. Раскрыть сущность процессов почвообразования;

3. Выявить и изучить общие закономерности географического распространения почв.

2.Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации экзамен Общая трудоемкость дисциплины составляет 100 часов, из них лекций 18 часов, практических работ 36 часов, самостоятельная работа 46 часа.
Таблица 1.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия
Лекции	18	3
Практические работы	36	3
Самостоятельная работа	46	3
Всего	100
Вид промежуточной аттестации	экзамен	3

3. Тематический план изучения дисциплины

Таблица 2

	Наименование темы	Недели семестра для лекций	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час				Итого часов по теме	Итого количество баллов
	Наименование темы	Недели семестра для лекций	Лекции	Недели семестра для практических занятий	Практические занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
3 семестр
1	Вводная тема. История развития науки. Роль почв в жизни биосферы. Методы почвенных исследований.	1	2	-	-	10	12
2	Факторы почвообразования. Климат, рельеф, почвообразующие породы, растительные и животные организмы, время.	3,5	4	-	-	6	10
3	Основные закономерности географии почв.	7	0,5	-	-	2	2,5
4	Почва и её свойства: Минеральная часть. Поглотительная способность. Коллоиды почвы. Органическое вещество. Вода в почве. Окислительно-восстановительные процессы. Воздух в почве.	7,9	3,5	-	-	5	8,5
5	Морфология почв	11	2	1,2,3,4	8	5	15
6	Принципы генетической классификации почв	13	2	5	2	4	8
7	Главнейшие типы почв. Слаборазвитые почвы. Гидроморфные почвы. Криогенные почвы. Аллювиальные почвы. Подзолы и подзолистые почвы, Серые и бурые лесные почвы. Чернозёмы. Солончаки. Солонцы. Солоди. Каштановые. Бурые. Серо-бурые. Серозёмы. Коричневые. Вулканические. Горные почвы.	15,17	4	6-18	26	14	44
	ВСЕГО	18	18	18	36	46	100	0-100

Таблица 3.

Виды и формы отдельных оценочных средств в период текущего контроля

№ темы лекций	№ темы практической работы	Устный опрос			Письменные работы					Активные и интерактивные формы контроля		Технические формы контроля	Итого количество баллов
№ темы лекций	№ темы практической работы	доклад	собеседование	опрос	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	разработка кластеров	разработка презентаций	комплексные ситуационные задания	программы комп. тестирования
Модуль 1
1.1Вводная тема.	1.1Морфология почв.	0-5		0-5	0-15		0-5						0-30
1.2 Факторы почвообразования.	1.2Систематика почв.					0-5						0-3	0-8
1.3 Основные закономерности географии почв.	1.3Описание почвенных монолитов (5-6 неделя).		0-2										0-2
Всего по модулю 1													0-40
Модуль 2
2.1 Почва и её свойства.	2.1 Описание почвенных монолитов (7-12 неделя).				0-10				0-5				0-15
2.2 Морфология почв						0-5							0-5
2.3 Принципы генетической классификации почв.								0-5		0-5			0-10
Всего по модулю 2													0-30
Модуль 3
3.1 Главнейшие типы почв.	3.1 Описание почвенных монолитов (13-16 неделя).	0-5			0-10	0-5					0-10		0-30
Всего по модулю 3													0-30
Итого		0-10	0-2	0-5	0-35	0-15	0-5	0-5	0-5	0-5	0-10	0-3	0-100

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	Обязательные	Дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1
1.	Вводная тема. История развития науки. Роль почв в жизни биосферы. Методы почвенных исследований.	Работа с литературой, конспект лекций, подготовка к лабораторным работам и тесту.	Составление доклада вклада ученых в развитие почвоведения.	1-2	12	0-30
2.	Факторы почвообразования. Климат, рельеф, почвообразующие породы, растительные и животные организмы, время.	Работа с литературой, конспект лекций, подготовка к контрольной работе и компьютерному тестированию		3-5	10	0-8
3	Основные закономерности географии почв.	Конспекты лекций и подготовка к собеседованию.		7	2,5	0-2
	Всего по модулю 1					0-40
Модуль 2
1.	Почва и её свойства: Минеральная часть. Поглотительная способность. Коллоиды почвы. Органическое вещество. Вода в почве. Окислительно-восстановительные процессы. Воздух в почве.	Работа с литературой, конспект лекций, подготовка к лабораторным работам.	Составление кластера по теме.	7-10	8,5	0-15
2.	Морфология почв	Работа с литературой, конспект лекций, подготовка к контрольной работе.		11-12	15	0-5
3.	Принципы генетической классификации почв	Работа с учебной литературой, конспект лекций	Разработка презентации и написание рефератов по заданным темам	13	8	0-10
	Всего по модулю 2					0-30
Модуль 3
1	Главнейшие типы почв.	Работа с литературой, конспект лекций, подготовка к лабораторным работам и контрольной работе	Выполнение заданий по комплексной ситуационной задаче. Составление доклада по предложенным темам.	13-17	44	0-30
	Всего по модулю 3			18		0-30
	ИТОГО:				100	0-100

4. Содержание программы по темам.

1. Введение.

Понятие о почвоведении как науке. Место географии почв в структуре почвоведения. Почва как самостоятельное природное естественноисторическое тело. Предмет и метод почвоведения и географии почв. В.В. Докучаев - основоположник современного генетического почвоведения. История становления почвенной науки. Значение и задачи географии почв и общего почвоведения. Научные связи почвоведения. Почва как одна из биокосных систем Земли. Место и функции почвы в биосфере и биогеоценозе. Почва как компонент преобразованных человеком экосистем. Методы почвенных исследований.

2. Факторы почвообразования.

Климат как фактор почвообразования. Распределение тепла и влаги по поверхности суши. Радиационный баланс. Планетарные термические пояса. Коэффициенты увлажнения.

Рельеф как условие почвообразования. Прямое и косвенное влияние рельефа на почвообразование. Почвообразующие породы. Влияние породы на гранулометрический и минералогический состав почв, на скорость почвообразования.

Живое вещество как фактор почвообразования. Роль растений в почвообразовании.

Запасы фитомассы, ее структура и продуктивность в ландшафтах различных природных зон. Роль микроорганизмов и почвенных животных в почвообразовании.

Роль фактора времени в почвообразовании.

Антропогенное влияние на почвообразовательные процессы. Прямое и опосредованное влияние хозяйственной деятельности человека на почвы.

3. Основные закономерности географии почв.

Зональность почв – как основной закон географии почв. Краткая история становления закона широтной зональности. Вертикальная поясность почв и её географические особенности. Провинциальность, фациальность почвенного покрова. Микрозональность. Топогенные почвенные сопряжения. Основы почвенно-географического районирования Российской Федерации и Мира.

4. Почва. Её состав и свойства.

Понятие об уровнях организации почв и их характеристика. Сущность почвообразовательного процесса: микропроцессы, элементарные процессы и частные макропроцессы. Общая схема почвообразования.

Твердая фаза почв. Понятие об элементарных почвенных частицах. Гранулометрический и минералогический состав почв. Первичные и вторичные минералы. Глинистые минералы. Органическое вещество почвы. Процессы минерализации и гумификации. Общая схема процесса гумификации. Почвенный гумус, его состав и свойства. Роль гумуса в процессах почвообразования и плодородии почв.

Поглотительная способность почв. Виды поглотительной способности. Физико-химическая поглотительная способность. Почвенные коллоиды. Понятие о почвенном поглощающем комплексе. Возникновение заряда и поглощение ионов. Амфотерность почвенных коллоидов. Коагуляция и пептизация коллоидов. Буферность почв. Ёмкость катионного обмена. Насыщенность основаниями.

Жидкая фаза почв. Вода в почве. Типы водного режима почв по А.А. Роде. Категории и формы почвенной влаги. Почвенный раствор, его состав, свойства и происхождение. Кислотность и щелочность почв и почвенных растворов, виды кислотности. Окислительно-восстановительные процессы в почвах. Окислительно-восстановительный потенциал и факторы его определяющие.

Почвенный воздух. Состав почвенного воздуха и факторы его определяющие. Газообмен между почвой и атмосферой. Соотношение между твердой, жидкой и газообразной фазами в почве. Источники тепла в почве. Основные типы теплового режима почв

5. Морфология почв.

Физические свойства почв как трехфазного тела: плотность, плотность твердой фазы, пористость, водопроницаемость, влагоемкость, водоподъемная и водоудерживающая способность, воздухоемкость. Понятие о потенциале почвенной влаги.

Новообразования и включения в почве.

Почвенные агрегаты. Факторы агрегирования. Виды почвенной структуры. Диагностическое значение почвенной структуры.

Почвенные горизонты. Типы почвенных горизонтов. Элементарные почвенные процессы.

Почвенный профиль. Типы распределения веществ в профиле. Типы строения почвенного профиля.

6. Принципы генетической классификации и номенклатуры почв.

Систематика почв и ее разделы: таксономия, номенклатура и диагностика почв. Классификация почв. Таксономические группы и таксономические единицы. Основные таксономические единицы классификации почв: тип, подтип, род, вид, разновидность.

7. Главнейшие типы почв.

Слаборазвитые почвы. Первичное почвообразование. Свойства слаборазвитых почв и их систематика.

Дерновые почвы. Дерновый процесс. Свойства, систематика и диагностика дерновых почв.

Гидроморфные почвы, их распространение, условия образования, процессы, свойства, систематика. Почвы верховых и низинных болот. Особенности использования и мелиорации гидроморфных почв.

Аллювиальные почвы. Почвообразование в поймах. Особенности образования, процессы и свойства аллювиальных дерновых, аллювиальных луговых и аллювиальных болотных почв. Использование аллювиальных почв.

Криогенные почвы. Особенности почвообразования в условиях многолетней мерзлоты. Тундровые глеевые почвы. Мерзлотно-таежные почвы. Условия образования, распространение, процессы, свойства.

Подзолы и подзолистые почвы. Элювиально-иллювиальная дифференциация почвенного профиля. Подзолообразование. Распространение, условия образования, процессы, свойства, систематика подзолов и подзолистых почв. Болотно-подзолистые почвы. Особенности использования подзолистых почв.

Серые лесные почвы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Сельскохозяйственное использование.

Бурые лесные почвы (буроземы). Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Особенности сельскохозяйственного и лесохозяйственного использования.

Черноземы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Диагностика подтипов черноземов и их свойства. Особенности сельскохозяйственного использования.

Солончаки. Распространение, условия образования. Процесс соленакопления. Свойства. Систематика.

Солонцы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование и мелиорация.

Солоди. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Каштановые почвы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Бурые полупустынные почвы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Серо-бурые пустынные почвы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Сероземы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Коричневые почвы. Распространение, условия образования, процессы, свойства. Систематика. Использование.

Особенности почвообразования и почв тропиков. Ферсиаллитные и ферраллитные почвы.

Вулканические почвы. Специфика почвообразования на пирокластических породах. Особенности вулканических почв.

Горные почвы. Особенности почвообразования в горах. Высотная поясность ландшафтов и почв. Особенности строения, состава и свойств горных почв. Сельскохозяйствснное и лесохозяйственное использование.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс по дисциплине опубликован на сайте ТюмГУ:... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению 031000. 62 бакалавриат. Филология. Умк соответствует...		Учебно-методический комплекс по дисциплине опубликован на сайте ТюмГУ:... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению 031000. 62 бакалавриат. Филология. Умк соответствует...
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Логоритмика... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная, заочная		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Специальная... Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия, форма обучения – очная, заочная		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Физическая... Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии от 19. 03. 2011г протокол №5
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Цитология... «Биология», профили ботаника, зоология, физиология, генетика, биоэкология; форма обучения – очная		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Естественный... Лингвистика (Теория преподавания иностранных языков и культур) очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Декоративное... Ландшафтная архитектура очной формы обучения профиля Садово-парковое и ландшафтное строительство		Учебно-методический комплекс по дисциплине опубликован на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы, протокол №4 от17. 12. 2008
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Когнитивная... Лингвистика (Теория преподавания иностранных языков и культур) очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Организация... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Урбоэкология... Ландшафтная архитектура очной формы обучения профилей садово-парковое и ландшафтное строительство и декоративное растениеводство...

Рабочая программа опубликован на сайте Тюменского государственного университета. [электронный ресурс] / Режим доступа

Похожие: