Конспект урока тема урока: «Что это за листья?» Фио антонова Елена Евгеньевна Место работы

Скачать 42.73 Kb.

Название	Конспект урока тема урока: «Что это за листья?» Фио антонова Елена Евгеньевна Место работы
Дата публикации	28.06.2013
Размер	42.73 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: «Что это за листья?»

ФИО Антонова Елена Евгеньевна
Место работы Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Надеждинская средняя общеобразовательная школа МО Дубенский район Тульской области
Должность учитель начальных классов
Предмет окружающий мир
Класс 1
Тема и номер урока в теме «Что это за листья?», урок №9
Базовый учебник Окружающий мир. 1 класс. В 2 ч. Ч.1. /А.А. Плешаков.-М.: Просвещение, 2012
Цель урока: организовать деятельность учащихся по формированию умений проводить наблюдения, на их основе устанавливать взаимосвязи между наблюдаемыми явлениями, делать выводы и обобщения
Задачи:

- обучающие: способствовать формированию умений распознавать листья наиболее распространённых пород деревьев; организовать ознакомление с деревьями, растущими возле школы

-развивающие: обеспечить деятельность наблюдения за осенними изменениями окраски листьев на деревьях, сравнения и группировки листьев по различным признакам;

-воспитательные : инициировать пробуждение бережного отношения к природе.

10. Тип урока: урок экскурсии в природу и осмысления её итогов

11. Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая

12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран

13. Структура и ход урока представлены в таблице №1
Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Самоопределение к деятельности	Ботаника – наука о растениях (3)	Модуль ЭОР демонстрируется частично: адаптирован к возрастным особенностям учащихся. Учитель организует работу по определению темы урока.	Учащиеся работают в группах, проводят обсуждение, высказывают свои мнения. Формулируют тему урока. Выбирают форму проведения урока.	ЭОР 2 мин. Весь этап 5 мин.
2	Экскурсия в природу		Учитель проводит экскурсию. Организует деятельность учащихся по формированию умений проводить наблюдения за осенними изменениями окраски листьев на деревьях.	Учащиеся собирают листья разных пород деревьев. Наблюдают за разнообразием их формы и расцветки. Соотносят листья с деревьями. Устанавливают их принадлежность. Делают научный вывод.	Весь этап-15мин.
3	Работа по теме урока в классе	Живая природа круглый год (2)	Учитель предлагает выполнить задание в тетради (с.5)	Анализируют содержание заданий. Предлагают способы их выполнения. Осуществляют осознанный выбор. Самостоятельно выполняют задание в тетради. Подводят итоги через предложение вариантов ответов на вопросы. Коллективно выбирают правильный.	ЭОР 5 мин. Весь этап-10 мин.
4	Рефлексия Подведение итогов урока	Осеннее расцвечивание листьев (1)	Модуль используется частично, адаптированно к возрастным и психологическим особенностям младших школьников. Учитель предлагает выполнить интерактивную работу: раскрасить осенние листья.	Дети выполняют практическую деятельность. Анализируют конкретные образцы. Демонстрируют классу результаты работы.	ЭОР 3 мин. Весь этап-5 мин.

Домашнее задание в первом классе не предусмотрено программой. Продолжительность урока 35 минут, использование ЭОР не более 10 минут.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Осеннее расцвечивание листьев (N 187572)	Интерактивное задание	карточка	http://www.school-collection.edu.ru/catalog/res/4df4db78-fe8a-4506-b1b9-54c7d9fdcc9c/?from=233227e7-4ae8-4aff-bcce-181c9a9ce25e&interface=teacher&class=42&subject=25&rub_guid[]=233227e7-4ae8-4aff-bcce-181c9a9ce25e
2	Живая природа круглый год	Рабочая тетрадь по курсу «Окружающий мир»	тестовое задание	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b4dc94a2-595d-4083-a459-99ed6295898c/ResFile.PDF
3	Ботаника – наука о растениях	информационный	иллюстрация (блок 3,5)	http://www.fcior.edu.ru/card/13219/botanika-nauka-o-rasteniyah.html#

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока гидравлический пресс фио малеева Елена Валентиновна Место работы Цель урока: сформировать у учащихся представление о принципе работы и назначении гидравлического пресса		Конспект урока (Тема урока) фио (полностью) Тбоева Елена Ивановна Арм (автоматизированное рабочее место) учителя – класс («один ко многим») – фронтальная работа
	Конспект урока служебные части речи. Союзы. Фио (полностью) Чурсина... «Русский язык. Практика», 5 класс, А. Ю. Купалова, А. П. Еремеева, Г. К. Линдман-Орлова и др., под редакцией А. Ю. Купаловой 9-е...		Конспект урока «носители информации» (т ема урока) фио (полностью) Демченко Елена Евгеньевна Информатика и икт. Учебник для 5класса / Л. Л. Босова – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011
	Конспект урока буквы и ы после ц фио (полностью) Седова Людмила Евгеньевна Место работы Ладыженская Т. А.,Баранов М. Т., Тростнецова Л. А. и др. Русский язык. Просвещение,М.,2006		Конспект урока тема: «Имя существительное» фио макеева Елена Александровна Место работы Русский язык – 5 класс, Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Н. В. Ладыженская
	Конспект урока информация в памяти компьютера. Системы счисления.... Ученики вместе с учителем обсуждают, что нового, интересного и познавательного узнали на уроке, были ли достигнуты цели урока, усвоены...		Конспект урока лексическое значение слова фио (полностью) Карпеченко... Цель урока: познакомить учащихся с различными способами толкования лексического значения слова
	Конспект урока «Архимедова сила. Закон Архимеда» (Тема урока) фио... Архимедовой силе, умение выводить формулу, выражающую зависимость этой силы от плотности жидкости (газа) и объема тела, и на основе...		Конспект урока витамины (Тема урока) фио (полностью) Шпилько Нина Сергеевна Место работы Цель урока: расширить знания о значении витаминов, содержание их в продуктах питания, условиях сохранения
	Конспект урока альдегиды (Тема урока) фио (полностью) Чивкунова Елена Викторовна Тип урока: изучение нового материала с использование эор и самостоятельной деятельности обучающиеся		Конспект урока великие географические открытия фио (полностью) Борщ... Цель: сформировать представление учащихся об эпохе Великих географических открытий
	Конспект урока тема урока. Плавление и отвердевание кристаллических... Место работы. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1»		Конспект урока «Смежные и вертикальные углы» (Тема урока) фио (полностью)... МС(К)оу для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья С(К)ош «Гармония»
	Конспект урока тема урока: процессор фио (полностью) Лукьянова Анна Александровна Место работы ...		Конспект урока алгоритмы с ветвлениями (Тема урока) фио (полностью) Малофеева Елена Владимировна Цель урока: сформировать представление об алгоритмах с ветвлениями и выработать навыки их разработки

Школьные материалы