Рабочая программа по дисциплине б химия неорганическая и аналитическая

Скачать 385.59 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине б химия неорганическая и аналитическая
страница	1/5
Дата публикации	26.12.2014
Размер	385.59 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4 5

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет аграрных технологий
Кафедра химии, физики и физико-химических методов исследования___

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________Л.И.Задорожная

«_____»__________ 201____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Б.2.4. Химия неорганическая и аналитическая

по направлению

подготовки бакалавров 110400.62 Агрономия

по профилю подготовки Агрономия

Квалификация (степень)

выпускника Бакалавр

Майкоп

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности) 110400.62 Агрономия________________________________
Составитель рабочей программы:

кандидат химических наук, доцент			Попова А.А.
(должность, ученое звание, степень)	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
химии, физики и физико-химических методов исследования______________

(наименование кафедры)

Заведующая кафедрой «___»________200__г.			Попова А.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено учебно-методической комиссией

Факультета аграрных технологий

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)			Бандурко И.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Декан факультета аграрных технологий (где осуществляется обучение) «___»_________20__г.			Ярмоц А.В.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г.			Гук Г.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности)			Бандурко И.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

1. Цели и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Химия неорганическая и аналитическая» является формирование базовых, системных и информационных компетенций будущего специалиста в прикладной и смежной с основной отраслью народного хозяйства.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

- ознакомить с теоретическими основами дисциплины;

- обучить базовым умениям организации лабораторных и производственных исследований;

- выработать навыки простейших химических расчетов.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Химия неорганическая и аналитическая» входит в перечень курсов базовой части математического и естественнонаучного цикла ООП. Она имеет логические и содержательно-методические связи с дисциплинами этого (математика, физика, информатика), дисциплинами профессионального цикла (биохимия, почвоведение, агрохимия, агрономия, земледелие), сопутствующие связи с дисциплинами вариативной части профессионального цикла.

Естественнонаучная дисциплина химия позволяет раскрыть зависимость свойств веществ от состава и строения, обусловленность применения веществ их свойствами, материальное единство неорганических и органических веществ, обусловленность превращений веществ действием законов природы, переход количественных изменений в качественные и разрешение противоречий. Велика роль химии в создании новых материалов, способствующих экономии сырья и энергии. Расчетные и практические задачи позволяют студентам применить теоретические знания на практике, углубить процесс понимания явления, закономерности, влияния различных факторов.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: основные понятия и законы общей и неорганической химии; строение простых веществ на основе периодического закона и положения их в периодической системе Д.И. Менделеева; строение бинарных веществ на основе теории химической связи; характерные признаки металлического и неметаллического состояния простых веществ, свойства неорганических и органических соединений, основы кристаллохимии; химические системы: растворы, дисперсные системы; условия протекания химических реакций на основе законов химической термодинамики и термохимии, химической кинетики (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-15).

уметь: обращаться с химической посудой и реактивами; проводить несложный химический эксперимент; решать задачи теоретического и практического содержания (ОК-11, ПК-1, ПК-5, ПК-9);

владеть: навыками описания свойств молекул веществ на основе теории химической связи; описания свойств атомов элементов на основе периодического закона и электронной теории; составления уравнений реакций с участием неорганических веществ, определения их типов; определения направления химических процессов на основе законов термохимии и химической кинетики; определения металлических и неметаллических свойств простых веществ, навыками качественного и количественного анализа сельскохозяйственных объектов, в том числе навыками инструментального анализа (ОК-1, ПК-3, ПК-5, ПК - 9).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины.

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	1	2
Аудиторные занятия (всего)	85/2,36	51/1,42	34/0,94
В том числе:
Лекции (Л)	34/0,94	17/0,47	17/0,47
Практические занятия (ПЗ)	-	-	-
Семинары (С)	-	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	51/1,42	34/0,95	17/0,47
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	95/2,64	59/1,64	36/1,0
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	14/0,39	14/0,39	-
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление письменного отчета 2. Выполнение расчетных заданий 3. Поиск и анализ информации	29/0,81 - 16/0,44	29/0,81 - 16/0,44	-
Форма промежуточной аттестации: зачет экзамен	36/1		36/1
Общая трудоемкость	180/5,0	110/3,06	70/1,94

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	1	2
Аудиторные занятия (всего)	18/0,5	18/0,5
В том числе:
Лекции (Л)	8/0,222	8/0,222
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	10/0,277	10/0,277
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	162/4,5	162/4,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	20/0,556	20/0,556
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление письменного отчета 2. Выполнение расчетных заданий 3. Поиск и анализ информации	80/2,222 62/1,722	80/2,222 62/1,722
Форма промежуточной аттестации: зачет экзамен
Общая трудоемкость	180/5,0	180/5,0

5. Структура и содержание дисциплины

5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
1.	1 семестр Химия как раздел естествознания	1-2	2/ 0,056	-	2/ 0,056	8/ 0,222	Тестирование, обсуждение рефератов
2.	Современные представления о строении вещества	3-6	4/0,11	-	12/ 0,333	8/ 0,222	Тестирование, обсуждение отчетов
3.	Закономерности химических процессов	7-10	4/0,11	-	4/ 0,111	12/ 0,333	Обсуждение отчетов
4.	Дисперсные системы	11-12	2/ 0,056	-	10/ 0,278	20/ 0,556	Собеседование
5.	Электрохимические процессы	13-14	2/ 0,056	-	4/ 0,111	5/ 0,139	Устный отчет
6.	Химия элементов главных и побочных подгрупп	15-16	3/ 0,083	-	2/ 0,056	6/ 0,167	Тестирование, обсуждение рефератов
	Промежуточная аттестация	17					Зачет
7.	2 семестр Понятие о химическом анализе	1-2	2/ 0,056	-	-
8.	Равновесия в гомогенных системах	3-6	5/ 0,139	-	2/ 0,056
9.	Равновесие в гетерогенных системах	7-8	2/ 0,056	-	2/ 0,056
10.	Равновесие в окислительно-восстанови-тельных системах	9-10	2/ 0,056	-	4/ 0,111
11.	Равновесие в растворах комплексных соединений	11-12	2/ 0,056	-	5/ 0,139
12.	Методы физико-химического анализа	13-19	4/ 0,111	-	4/ 0,111
	Промежуточная аттестация	20				36/1	Экзамен
	Итого:		34/ 0,944		51/ 1,417	95/ 2,639

5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
1.	1 семестр Химия как раздел естествознания	1-2	2/ 0,056			28/ 0,778
2.	Современные представления о строении вещества	3-6				28/ 0,778
3.	Закономерности химических процессов	7-10	2/ 0,056		2/ 0,056	28/ 0,778
4.	Дисперсные системы	11-12				28/ 0,778
5.	Электрохимические процессы	13-14	2/ 0,056		2/ 0,056	28/ 0,778
6.	Химия элементов главных и побочных подгрупп	15-16			2/ 0,056	22/ 0,611
	Промежуточная аттестация	17
7.	2 семестр Понятие о химическом анализе	1-2	2/ 0,056
8.	Равновесия в гомогенных системах	3-6
9.	Равновесие в гетерогенных системах	7-8
10.	Равновесие в окислительно-восстанови-тельных системах	9-10			2/ 0,056
11.	Равновесие в растворах комплексных соединений	11-12
12.	Методы физико-химического анализа	13-19			2/ 0,056
	Промежуточная аттестация: экзамен	20
	Итого:		8/ 0,22		10/ 0,28	162/ 4,5

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Примерная программа наименование дисциплины «Неорганическая и аналитическая химия» Дисциплина «Неорганическая и аналитическая химия» относится к обще-профессиональному ветеринарно-биологическому циклу		Программа вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих... ...
	Программа вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих... «Неорганическая химия»; «Аналитическая химия»; «Органическая химия»; «Физическая химия»		Рабочая программа по дисциплине б пищевая химия Ооп впо направления 260100. 62 Продукты питания из растительного сырья. Дисциплина преподается в 5 семестре и методически взаимосвязана...
	Рабочая программа по дисциплине с физическая и коллоидная химия Она имеет логические и содержательно-методические связи с дисциплинами базовой части математического и естественнонаучного цикла...		Аннотация рабочей программы дисциплины Химия неорганическая и аналитическая «Химия неорганическая и аналитическая» на основе модульной технологии обучения составлена для студентов очной формы обучения в соответствии...
	Аналитическая химия учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...		Рабочая программа по дисциплине Е. Н. Ф. 04 Химия общая и неорганическая Цели и задачи учебной дисциплины «Общая и неорганическая химия», ее место в учебном процессе
	Рабочая программа дисциплины (модуля) Неорганическая и аналитическая химия Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение		Рабочая программа дисциплины «Общая и неорганическая химия» «Общая и неорганическая химия» по направлению 240800 – "Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии...
	Рабочая программа дисциплины Химия. Модуль «Аналитическая химия» Особенностью программы по дисциплине «Химия» является фундаментальный характер её содержания, необходимых для формирования у бакалавров...		Рабочая программа дисциплины Химия. Модуль «Аналитическая химия» Особенностью программы по дисциплине «Химия» является фундаментальный характер её содержания, необходимых для формирования у специалистов...
	Высокомолекулярные соединения учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...		Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Аналитическая химия цели и задачи... Цель дисциплины «Аналитическая химия»: научить студентов основам количественного анализа
	Химические основы биологических процессов учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...		Химия неорганическая и аналитическая Изучение дисциплины предусмотрено в учебном цикле – естественно-научные дисциплины ен. Ф. 04. для направления подготовки 110102....

Школьные материалы