МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет Экологический
Кафедра Экологии и защиты окружающей среды
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
___________Ю.И. Сухоруких
«_____»__________ 20____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине СД.14 Пожарная тактика
по специальности 280705.65 Пожарная безопасность
Квалификация (степень)
выпускника Специалист
Майкоп
Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению 280705.65 Пожарная безопасность
Составитель рабочей программы:
Доцент, подполковник вн. службы
|
|
|
И.А. Булдаков
|
(должность, ученое звание, степень)
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Экологии и защиты окружающей среды
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
«___»________20___г.
|
|
|
Д.Д. Кулова
|
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
Одобрено учебно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.
Председатель
учебно-методического
совета направления (специальности)
(где осуществляется обучение)
|
|
|
Д.Д. Кулова
|
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
Декан факультета
(где осуществляется обучение)
«___»_________20___г.
|
|
|
Ю.И.Сухоруких
|
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«___»_________20___г.
|
|
|
Г.А. Гук
|
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
Зав. выпускающей кафедрой
по направлению (специальности)
|
|
|
Д.Д. Кулова
|
|
(подпись)
|
|
(Ф.И.О.)
|
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью - подготовка квалифицированных специалистов в области пожарной безопасности, обладающих теоре тическими знаниями и практическими навыками по вопросам тактики тушения пожаров в должности инженерно-технического состава. Развитие интеллектуальных способностей студентов, оценка действий на пожаре, формирование способности к логическому мышлению при осуществлении функций руководителя тушения пожара.
2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина входит в перечень курсов базовой части профессионального цикла ООП. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами «Высшая математика», Пожарная безопасность электроустановок», «Начертательная геометрия», «Инженерная графика» и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
Процесс изучения дисциплины Пожарная тактика направлен на формирование следующих компетенций:
способностью осуществлять оценку оперативно-тактической обстановки и принятия управленческого решения на организацию и ведение оперативно-тактических действий по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ (ПСК-13);
способностью разрабатывать оперативно-тактическую документацию (ПСК-14);
готовностью организовывать тушение пожаров различными методами и способами, осуществлять АС и другие неотложные работы при ликвидации последствий ЧС (ПСК-16);
знанием организации пожаротушения, тактических возможностей пожарных подразделений на основных пожарных автомобилях, специальной технике (ПСК-18);
способностью руководить тактико-техническими действиями подразделений пожарной охраны по тушению пожаров и осуществлению АСР с применением сил и средств, в том числе и ГДЗС (ПСК-19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
организацию и тактику тушения пожаров;
методы расчета сил и средств, необходимых для тушения пожаров, предварительного планирования боевых действий при тушении пожаров;
уметь:
методы расчета сил и средств, необходимых для тушения пожаров, предварительного планирования боевых действий при тушении пожаров;
применять правила охраны труда в подразделениях пожарной охраны, при осуществлении действий по тушению пожаров.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы для ОФО
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
Вид учебной работы
|
Всего
часов/з.е.
|
Семестры
|
6
|
7
|
|
|
Аудиторные занятия (всего)
|
88/2,44
|
54/1,5
|
34/0,94
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
Лекции (Л)
|
35/0,97
|
18/0,5
|
17/0,47
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
18/0,5
|
18/0,5
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
35/0,97
|
18/0,5
|
17/0,47
|
|
|
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)
|
92/2,55
|
42/1,16
|
50/1,38
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
-
|
-
|
|
|
|
Реферат
|
14/0,38
|
|
14/0,38
|
|
|
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС)
1. Составление плана-конспекта
2. Проведение тактических мероприятий на полигоне
|
20/0,55
22/0,61
|
20/0,55
22/0,61
|
|
|
|
Форма промежуточной аттестации:
экзамен
|
36/1
|
|
36/1
|
|
|
Общая трудоемкость
|
180/5
|
96/2,67
|
84/2,34
|
|
|
4.2 Объем дисциплины и виды учебной работы для ЗФО
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
Вид учебной работы
|
Всего
часов/з.е.
|
Семестры
|
10
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего)
|
18/0,5
|
18/0,5
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
Лекции (Л)
|
10/0,27
|
10/0,27
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
4/0,11
|
4/0,11
|
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
4/0,11
|
4/0,11
|
|
|
|
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)
|
162/4,5
|
162/4,5
|
|
|
|
В том числе:
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа)
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
-
|
-
|
|
|
|
Реферат
|
42/1,16
|
42/1,16
|
|
|
|
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС)
1. Составление плана-конспекта
2. Проведение тактических мероприятий на полигоне
|
42/1,16
42/1,16
|
42/1,16
42/1,16
|
|
|
|
Форма промежуточной аттестации:
экзамен
|
36/1
|
36/1
|
|
|
|
Общая трудоемкость
|
180/5
|
180/5
|
|
|
|
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для студентов ОФО
№ п/п
|
Раздел дисциплины
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля
успеваемости
(по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)
|
Л
|
ЛР
|
ПЗ
|
СРС
|
|
|
|
|
6 семестр
|
|
|
1.
|
Тушение пожаров в
жилых зданиях
|
1-6
|
4
|
4
|
4
|
10
|
Обсуждение
докладов
|
2.
|
Тушение
пожаров в общественных
зданиях
|
7-9
|
4
|
4
|
4
|
10
|
Тематический
семинар
|
3.
|
Тушение
пожаров на
объектах
нефтегазового
и нефтехимического комплекса
|
9-14
|
5
|
5
|
5
|
10
|
Обсуждение
докладов
|
4.
|
Тушение
пожаров на
объектах
промышленности
|
15-17
|
5
|
5
|
5
|
12
|
Обсуждение
докладов
|
|
Промежуточная аттестация.
|
18
|
|
|
|
|
Зачет
|
|
Итого 6 семестр
|
|
18
|
18
|
18
|
42
|
96
|
|
|
|
7 семестр
|
|
|
5.
|
Тушение пожаров в
торговых и складских помещениях
|
1-6
|
4
|
4
|
|
5
|
Обсуждение
докладов
|
6.
|
Тушение пожаров на
объектах транспорта
|
7-12
|
4
|
4
|
|
5
|
Обсуждение
докладов
|
7.
|
Тушение пожаров
сельских населенных
пунктов и пожаров на открытой
местности
|
13-16
|
9
|
9
|
|
4
|
Обсуждение
докладов
|
|
Промежуточная аттестация.
|
17
|
-
|
-
|
|
36
|
Экзамен
|
|
Итого 7 семестр
|
|
17
|
17
|
|
50
|
84
|
|
ИТОГО:
|
|
35
|
35
|
18
|
92
|
180
|
5.2. Структура дисциплины для студентов ЗФО
№ п/п
|
Раздел дисциплины
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля
успеваемости
(по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)
|
Л
|
ЛР
|
ПЗ
|
СРС
|
|
|
|
|
10 семестр
|
|
|
1.
|
Тушение пожаров в
жилых зданиях
|
|
1
|
1
|
1
|
18/05
|
Обсуждение
докладов
|
2.
|
Тушение
пожаров в общественных
зданиях
|
|
1
|
|
1
|
18/05
|
Обсуждение
докладов
|
3
|
Тушение
пожаров на
объектах
нефтегазового
и нефтехимического комплекса
|
|
1
|
|
|
1
18/05
|
Обсуждение
докладов
|
4
|
Тушение
пожаров на
объектах
промышленности
|
|
1
|
|
1
|
18/05
|
Обсуждение
докладов
|
5
|
Тушение пожаров в
торговых и складских помещениях
|
|
2
|
1
|
|
18/05
|
Блиц опрос
|
6
|
Тушение пожаров на
объектах транспорта
|
|
2
|
1
|
1
|
18/05
|
Блиц опрос
|
7
|
Тушение пожаров
сельских населенных
пунктов и пожаров на открытой
местности
|
|
2
|
1
|
|
18/05
|
Блиц опрос
|
4.
|
Промежуточная аттестация.
|
|
-
|
-
|
|
36
|
Экзамен
|
|
ИТОГО:
|
|
10
|
4
|
4
|
162
|
180
|
|
