Рабочая программа дисциплины (модуля) наименование: «Металлургия тугоплавких и рассеянных металлов»

Скачать 303.12 Kb.

Название	Рабочая программа дисциплины (модуля) наименование: «Металлургия тугоплавких и рассеянных металлов»
Дата публикации	18.01.2015
Размер	303.12 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

___________________(Т.Э.О’Коннор)

« ____» ___________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАИМЕНОВАНИЕ: «Металлургия тугоплавких и рассеянных металлов»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 150400 «Металлургия»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ):

«Металлургия цветных, редких и благородных металлов»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ):бакалавр

СЕМЕСТР: 7

КОД МОДУЛЯ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ: Б.3.ВО.33.07

____________________________________________________________________________

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Очная

ВИД ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ: Экзамен
СОГЛАСОВАНО
Начальник учебно-методического управления ______________ (В.Е.Кузнецов)
Начальник управления образовательных

стандартов и программ _______________ (Н.М.Золотарева)
Зав.кафедрой Цветных металлов и золота ________________ (В.П. Тарасов)

Москва – 2012 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) (РП) составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, образовательного стандарта НИТУ «МИСиС» на основании ООП и учебного(ых) плана(ов) НИТУ «МИСиС» по направлению(ям)
^{(направление подготовки)} Рецензент:
Лопатин В.Ю.	Доцент, доцент, к.т.н.
	^{(И.О.Фамилия должность, уч.звание, уч.степень)}
Автор(ы):
Божко Г.Г.		Доцент, доцент, к.т.н.
^{(Фамилия И.О.)}		^{(должность, уч.звание, уч.степень) (Подпись)}
РП обсуждена и одобрена на заседании кафедры

Протокол №			от
Зав. кафедрой				В.П. Тарасов
		^{(кафедра,}	^{подпись,}
РП одобрена на заседании НМСН
по направлению

Протокол №			от
Председатель НМСН по направлению 150400


А.Н. Солонин
			^{подпись,}

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Научить понимать и анализировать основные технологические процессы производства тугоплавких и рассеянных редких металлов на основе анализа физико-химических превращений, протекающих в металлургических агрегатах, с учетом комплексности извлечения компонентов сырья и охраны окружающей среды, и обосновывать технологические схемы переработки сырья

2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Данная дисциплина базируется на комплексе теоретических знаний, полученных при освоении ранее изучаемых курсов в соответствии с учебным планом, и является практико-ориентированной для выпускаемых бакалавров. Она позволяет закрепить теоретические знания и дать технологические основы в области металлургии тугоплавких и рассеянных металлов. Приобретаемые знания и навыки помогут в практической деятельности выпускаемых бакалавров, ориентированных на производство тугоплавких и рассеянных металлов из различных видов минерального сырья и техногенных отходов, а также в области маркетинга. Учебная дисциплина "Металлургия тугоплавких и рассеянных металлов" предназначена так же для подготовки бакалавров по профилю «Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия».

Учебная дисциплина "Производство тугоплавких и рассеянных металлов" является самостоятельной дисциплиной для бакалавров и входит в модуль «Металлургия цветных, редких и благородных металлов».

Дисциплина (модуль) вносит вклад в формирование следующих компетенций выпускника:
Общекультурные компетенции:

ОК.В.1 - Системный анализ и культура мышления

ОК.В.4 - Информационная культура

ОК.В.7 - Самосовершенствование
Общепрофессиональные компетенции вузовские:

ОПК.В.3 - Ресурсосбережение и энергоэффективность
Общепрофессиональные компетенции направления:

ОПК.Н.3_В - Решает теоретические и практические типовые задачи, связанные с профессиональной деятельностью

ОПК.Н.4_В - Выполняет элементы проектов и комплексных инженерных исследований по профилю с применением базовых и специальных знаний и современных методов

Профессиональные компетенции профиля

ПК.П.1_В - Уметь осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии цветных, редких и благородных металлов

ПК.П.3_В - Уметь обосновывать выбор оборудования для осуществления технологических процессов производства цветных, редких и благородных металлов
Дисциплина (модуль) вносит вклад в формирование следующих результатов обучения по циклу дисциплин (разделу):

Знать:

- основное сырье, содержащее тугоплавкие и рассеянные металлы

- физические и химические свойства тугоплавких и рассеянных металлов, области применения, маркетинг на рынке тугоплавких и рассеянных металлов

- физико-химические основы переработки сырья тугоплавких и рассеянных металлов

- основное и вспомогательное оборудование, используемое в технологических циклах

- технико-экономические показатели технологических процессов переработки сырья тугоплавких и рассеянных металлов
Уметь:

- анализировать технологические процессы переработки сырья тугоплавких и рассеянных металлов

- составлять технологические схемы для переработки сырья тугоплавких и рассеянных металлов

- проводить металлургические расчеты с учетом комплексности использования сырья тугоплавких и рассеянных металлов, экологических и экономических требований

- выбирать основное и вспомогательное оборудование для металлургических процессов
Владеть:

- навыками работы с технической литературой и Интернет-ресурсом для поиска информации по металлургии тугоплавких и рассеянных металлов

- навыками логического и творческого мышления в решении типовых технологических задач, связанных с профессиональной деятельностью

- навыками экспериментальной работы, обработки результатов и оформления отчетов

- навыками публичной речи, аргументации и ведения дискуссии

3. ТРЕБОВАНИЯ К КОНЕЧНЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ
3.1 Таблица 1 – Связь результатов обучения, занятий и компетенций

№ п/п	Результаты обучения	Указать номер и вид обеспечивающего занятия					Код компе-тенции*
№ п/п	Результаты обучения	ЛК	ПЗ	ЛР	С	СР	Код компе-тенции*
УРОВЕНЬ «ЗНАТЬ» (знание и понимание)
1 2	Основные способы переработки сырья тугоплавких и рассеянных редких металлов Основное аппаратурное оформление процессов производства тугоплавких и рассеянных редких металлов	1-17 1-17	1-9 1-9	1-9 1-9	- -	1-4 1-4	ОК.В.4 ОПК.В.3 ПК.П.3_В
*УРОВЕНЬ «УМЕТЬ» (в области применения, анализа, синтеза, оценки)*
3 4 5 6	Анализировать принципиальные технологические схемы переработки сырья тугоплавких и рассеянных редких металлов для выбора путей, мер и средств улучшения качества получаемых химических соединений или металлов; Применять основные методы анализа состава и структуры получаемых продуктов при реализации технологических операций и изучения их свойств; Описывать основные процессы производства тугоплавких и рассеянных редких металлов, записывать химические реакции, выполнять расчеты, проводить статистическую обработку экспериментальных данных; Составлять отчетность по выполненной работе с изложением физико-химических основ процессов, приведением графических материалов и обобщающих выводов;	1-17 1-17 1-17 1-17	1-9 1-9 1-9 1-9	1-9 1-9 1-9 1-9	- - - -	1-4 1-4 1-4 1-4	ОК.В.4 ОК.В.7 ОПК.Н.3_В ОПК.Н.4_В ПК.П.1_В ОК.В.1 ОПК.Н.3_В
*УРОВЕНЬ «ВЛАДЕТЬ» (опытом, навыками в области применения, анализа, синтеза, оценки)*
7 8 9	Самостоятельной работы с литературой для поиска информации об необходимых определениях, понятиях, терминах и справочных величинах в области металлургии тугоплавких и рассеянных металлов; Логического творческого и системного мышления в области металлургии тугоплавких и рассеянных металлов; Выполнения основных количественных расчетов в области металлургии тугоплавких и рассеянных металлов	1-17 1-17 1-17	- 1-9 1-9	- 1-9 1-9	- - -	3-4 1-4 1-3	ОК.В.4 ОК.В.7 ОПК.Н.3_В ОК.В.4 ОПК.В.3 ОПК.Н.4_В ПК.П.1_В ПК.П.3_В

Примечание 1: ЛК – лекция, ПЗ – практические занятия, ЛР – лабораторная работа, С – семинары, СР – самостоятельная работа обучающихся.
Примечание 2:

* - см. Блок 2, п.2.1 Компетентностная модель выпускника

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (ЧАС)

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет: 5 зачетные единицы, 150 акад.часов.
Таблица 2

Вид учебной работы	Трудоемкость, акад. час
Аудиторные занятия, в том числе:	68
Лекции (ЛК)	34
Практические занятия (ПЗ)	17
Семинары (С)	-
Лабораторные работы (ЛР)	17
Самостоятельная работа, в том числе:	82
Курсовая работа (проект)	20
Домашнее задание	32
Реферат	30
Итого:	150

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

5.1. Разделы дисциплины (модуля) и виды учебной работы

Таблица 3

№ п/п	Раздел дисциплины (модуля)	Трудоемкость по видам учебной работы (час.)						Формы самостоятельной работы
		всего	очная форма обучения
		всего	ЛК	ПЗ	ЛР	С	СР
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Производство вольфрама	32	8	4	4	-	16	ДЗ№1
2	Производство молибдена	31	5	4	6	-	16	ДЗ№2
3	Производство тантала и ниобия	30	5	2	3	-	20	Курсовая работа
4	Производство титана и циркония	14	10	4	-	-	-	-
5	Производство рассеянных металлов (рения, германия, галлия)	43	6	3	4	-	30	Реферат
	Итого:	150	34	17	17	-	82

Примечание : ЛК – лекция, ПЗ – практические занятия, ЛР – лабораторная работа, С – семинары, СР – самостоятельная работа обучающихся

5.2 СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ МОДУЛЯ

Таблица 4

№ раздела	№ лекции	Основное содержание	Кол-во часов	Литература
1	1	Классификация тугоплавких металлов. Основные свойства вольфрама и области применения. Минералы и месторождения вольфрама.	2	1а, 2а,1б, 3в
1	2	Способы вскрытия вольфрамсодержащего сырья. Очистка растворов от примесей.	2	1а, 2а,1б, 3в
1	3	Получение вольфрамовой кислоты и паравольфрамата аммония. Аппаратурное оформление процессов.	2	1а, 2а,1б, 3в
1	4	Технология получения порошка вольфрама. Получение компактного вольфрама. Получение крупногабаритных слитков вольфрама электронно-лучевой и дуговой вакуумной плавкой	2	1а, 2а,1б, 3в
2	5	Основные свойства молибдена и области применения. Минералы молибдена и месторождения. Способы переработки молибденитовых концентратов. Аппаратурное оформление процессов.	2	1а, 2а,1б, 3в
2	6	Переработка молибденитовых огарков. Выделение молибдена из аммиачных растворов. Получение молибденового ангидрида.	2	1а, 2а,1б, 3в
2-3	7	Производство молибденового порошка и компактных изделий. Основные свойства тантала и ниобия, области применения. Минеральное сырье и месторождения тантала и ниобия.	2	1а, 2а,1б, 3в
3	8	Переработка танталит-колумбитовых концентратов разложением плавиковой кислотой. Вскрытие лопаритовых концентратов хлорированием.	2	1а, 2а,1б, 3в
3	9	Переработка продуктов вскрытия концентратов. Разделение тантала и ниобия и очистка от примесей. Технология получения металлических тантала и ниобия.	2	1а, 2а,1б, 3в
4	10	Основные свойства и области применения титана и циркония. Характеристика рудного сырья. Восстановительная плавка ильменитового концентрата.	2	1а, 2а,1б, 3в
4	11	Хлорирование титановых шлаков, конденсация хлоридов. Аппаратурное оформление процессов.Очистка технического тетрахлорида титана.	2	1а, 2а,1б, 3в
4	12	Магниетермическое восстановление тетрахлорида титана. Йодидное рафинирование титана и получение компактного металла.	2	1а, 2а,1б, 3в
4	13	Способы вскрытия цирконовых концентратов. Варианты разделения циркония и гафния.	2	1а, 2а,1б, 3в
4	14	Магниетермический и электролитический способы получения металлического циркония. Технология рафинирования циркония.	2	1а, 2а,1б, 3в
5	15	Классификация и характеристика рассеянных металлов. Примеры попутного извлечения рассеянных металлов в процессе переработки цветных металлов и отходов других производств. Производство рения.	2	1а, 2а,1б, 3в
5	16	Основные свойства германия и его соединений. Области применения. Извлечение германия из различных видов сырья. Способы очистки германия от примесей.	2	1а, 2а,1б, 3в
5	17	Свойства и области применения галлия. Получение галлиевого концентрата при производстве алюминия. Получение металлического галлия и способы его рафинирования.	2	1а, 2а,1б, 3в
		Итого:	34

5.3 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Таблица 5*

№ раздела	№ пр. занятия	Наименование	Кол-во часов	Литература
1	1	Расчет рационального состава вольфрамитового и шеелитового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
1	2	Расчет полного и операционного баланса технологических схем переработки вольфрамитового и шеелитового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
2	3	Расчет рационального состава молибденитового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
2	4	Выбор технологических схем переработки молибденового сырья с учетом его комплексного использования (извлечение германия)	2	1а, 2а,1б, 3в
3	5	Расчет рационального состава танталит-колумбитового и лопаритового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
4	6	Расчет рационального состава ильменитового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
4	7	Расчет рационального состава и цирконового концентрата	2	1а, 2а,1б, 3в
5	8-9	Выбор схем получения рассеянных металлов	3	1а, 2а,1б, 3в
		Итого:	17

5.4. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Таблица 6* Программой модуля семинарские занятия не предусмотрены
5.5. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Таблица 7*

№ раздела	№ лаб. занятия	Наименование	Кол-во часов	Литература
1	1	Получение триоксида вольфрама	2	1а, 2а, 3а
1	2	Защита лабораторной работы	2	1а, 2а, 3а
2	3	Моделирование процесса обжига сульфидных концентратов в печи кипящего слоя на ЭВМ	2	1а, 2а, 3а
2	4	Получение парамолибдата аммония из огарков молибденитовых концентратов	2	1а, 2а, 3а
2	5	Защита лабораторной работы	2	1а, 2а, 3а
3	6	Алюминотермическое получение феррониобия	2	1а, 2а, 3а
3	7	Защита лабораторной работы	1	1а, 2а, 3а
5	7	Моделирование процесса зонной плавки полупроводниковых рассеянных редких металлов на ЭВМ	1	1а, 2а, 3а
5	8	Электрохимическое получение галлия	1	1а, 2а, 3а
5	8-9	Защита лабораторной работы	2	1а, 2а, 3а
		Итого:	17

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1 Лекции проводятся с использованием компьютерной презентационной программы

PowerPoint

2 Практические занятия проводятся с использованием компьютерной презентационной программы PowerPoint

3 Текущий контроль проводится с использованием тестирования знаний студентов

4 Реферат выполняется с использованием электронной библиотеки и Интернет-портала

5 Лабораторные работы 3 и 7 проводятся на ЭВМ

6 Домашние задания и реферат выполняются с использованием программы Word

7. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ*
Таблица 8

Задания*	Срок выдачи (№ недели)	Срок сдачи (№ недели)	Номера разделов дисциплины(модуля)
Домашнее задание №1	1	4	1
Домашнее задание №2	5	6	2
Курсовая работа	7	11	3
Реферат	12	15	5

Обучение организуется в соответствии с настоящей программой. Самостоятельная работа студентов организуется и контролируется с помощью электронных версий конспекта лекций и пособий с вопросами для самопроверки домашнего задания, а также индивидуального опроса студентов во время практических и лабораторных занятий, проведения тестирования.

Для самостоятельной работы студентам предоставляются специальные аудитории, оснащенные компьютерами, принтерами, копировальными аппаратами и брошюраторами. В процессе самостоятельной работы студенты используют Internet Explorer и в среде ФДО специальные базы данных (электронные пособия и учебники).
8. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Таблица 9 Программой модуля контрольные меропричтия не предусмотрены
9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СЕМЕСТРОВОГО МОДУЛЯ
а) основная литература:
Таблица 10

№ п/п	Автор	Наименование	Издательство	Год издания*
1а	Зеликман А.Н., Коршунов Б.Г.	Металлургия редких металлов	М.: Металлургия, -432 с.	1991
2а	Божко Г.Г., Леонова Л.М., Кропачев А.Н.	Металлургия тугоплавких и рассеянных редких металлов, курс лекций для бакалавров (электронная версия)	М.: МИСиС	2007
3а	Кулифеев В.К., Леонова Л.М., Божко Г.Г., Кропачев А.Н.	Металлургия редких металлов, лабораторный практикум для бакалавров	М.: МИСиС	2008

б) дополнительная литература:
Таблица 11

№ п/п	Автор	Наименование	Издательство	Год издания
1б	Коровин С.С., Зимина Г.В., Резник А.М. и др.	Редкие и рассеянные элементы. Химия и технология. Книга 1: Учебник для вузов	М.: МИСиС– 366 с.	1996

в) электронный контент:

1в Демонстрационная презентация

10 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДУЛЯ

10.1 Специализированные лаборатории и классы, основные установки и стенды

Таблица 12

Вид учебной работы	Номер аудитории/лаборатории	Основные установки и стенды
Лекции (ЛК)	Мультимедийная аудитория	Компьютер, проектор, экран
Практические занятия (ПЗ)	Мультимедийная аудитория	Компьютер, проектор, экран
Лабораторные работы (ЛР)	Компьютерный класс. Учебная лаборатория лаборатория	Персональные компьютеры

10.2 Средства обеспечения освоения дисциплины (модуля) (перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, кино- и телефильмов и т.д.)

№ п/п	Перечень средств обучения
1	Основные программы Microsoft Office (Word, PowerPoint)

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа дисциплины (модуля) наименование: Металлургия редкоземельных... Рабочая программа дисциплины (модуля) (РП) составлена в соответствии с требованиями фгос впо, образовательного стандарта ниту «мисиС»...		Рабочая программа дисциплины в 05 Коррозия и защита металлов Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 150400 металлургия (квалификация(степень)"бакалавр"),...
	Программа учебной дисциплины «металлургия редких металлов» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации		Рабочая программа дисциплины (модуля) основы ветеринарии (наименование... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа дисциплины (модуля) морфология с. Х. Животных (наименование... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа Дисциплины (модуля) Пакеты прикладных программ... Форма обучения Очно-заочнаяУчебный цикл Б2 (Математический и естественнонаучный)
	Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Подготовка и оформление выпускной квалификационной работы бакалавра: методические указания для выполнения вкр		Рабочая программа дисциплины (модуля) б в политические идеологии... Цели освоения дисциплины Данный курс читается как одна из специальных дисциплин, которая призвана дать студентам системные знания...
	Рабочая программа Дисциплины (модуля) Математическое модел ирование... «Программная инженерия» на кафедре «Информационные системы» факультета Информационных систем и технологий		Рабочая программа дисциплины/ модуля/ Наименование программы дисциплины/модуля/... Цели и задачи дисциплины: целью усвоения учебной дисциплины «Бизнес-планирование» является приобретение знаний и умений по обоснованию,разработке...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) р4 Политическое консультирование... Цели освоения дисциплины Данный курс читается как одна из базовых специальных дисциплин, которая призвана дать студентам системные...		Рабочая программа дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля)... Цели и задачи дисциплины: формирование у студентов углубленного научного представления о правовом регулировании инвестиционных отношений,...
	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Инновационные... «Преподавание филологических дисциплин (с указанием языка / языков и литературы/литератур)»		Учебно-методический комплекс дисциплины: 1с-бухгалтерия (наименование... Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»
	Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Проблемы металлургической... «Литейное производство черных и цветных металлов» направления подготовки 150400. 62 «Металлургия». Дисциплина реализуется на физико-технологическом...		Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Наследственность в литых... «Литейное производство черных и цветных металлов» направления подготовки 150400. 62 «Металлургия». Дисциплина реализуется на физико-технологическом...

Рабочая программа дисциплины (модуля) наименование: «Металлургия тугоплавких и рассеянных металлов»

Похожие: