Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»





Скачать 59.77 Kb.
НазваниеДепартамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Дата публикации18.08.2013
Размер59.77 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
Департамент образования города Москвы

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский государственный институт электронной техники (технический университет)

Полное название вуза
Научно-образовательный материал
Тест 4. Базы данных



Москва 2009 г.
1. База данных - это:

  1. совокупность данных, организованных по определенным правилам;

  2. совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информации;

  3. интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными;

  4. определенная совокупность информации.

2. Наиболее распространенными в практике являются:

  1. распределенные базы данных;

  2. иерархические базы данных;

  3. сетевые базы данных;

  4. реляционные базы данных.

3. Наиболее точным аналогом  реляционной базы данных может служить:

  1. неупорядоченное множество данных;

  2. вектор;

  3. генеалогическое дерево;

  4. двумерная таблица.

4. Таблицы в базах данных предназначены:

  1. для хранения данных базы;

  2. для отбора и обработки данных базы;

  3. для ввода данных базы и их просмотра;

  4. для автоматического выполнения группы команд;

  5. для выполнения сложных программных действий.

5. Что из перечисленного не является объектом Access:

  1. модули;

  2. таблицы;

  3. макросы;

  4. ключи;

  5. формы;

  6. отчеты;

  7. запросы?

6. Для чего предназначены запросы:

  1. для хранения данных базы;

  2. для отбора и обработки данных базы;

  3. для ввода данных базы и их просмотра;

  4. для автоматического выполнения группы команд;

  5. для выполнения сложных программных действий;

  6. для вывода обработанных данных базы на принтер?

7. Для чего предназначены формы:

  1. для хранения данных базы;

  2. для отбора и обработки данных базы;

  3. для ввода данных базы и их просмотра;

  4. для автоматического выполнения группы команд;

  5. для выполнения сложных программных действий?

8. Для чего предназначены модули:

  1. для хранения данных базы;

  2. для отбора и обработки данных базы;

  3. для ввода данных базы и их просмотра;

  4. для автоматического выполнения группы команд;

  5. для выполнения сложных программных действий?

9. Для чего предназначены макросы:

  1. для хранения данных базы;

  2. для отбора и обработки данных базы;

  3. для ввода данных базы и их просмотра;

  4. для автоматического выполнения группы команд;

  5. для выполнения сложных программных действий?

10. В каком режиме работает с базой данных пользователь:

  1. в проектировочном;

  2. в любительском;

  3. в заданном;

  4. в эксплутационном?

11. В каком диалоговом окне создают связи между полями таблиц базы данных:

  1. таблица связей;

  2. схема связей;

  3. схема данных;

  4. таблица данных?

12. Почему при закрытии таблицы программа Access не предлагает выполнить сохранение внесенных данных:

  1. недоработка программы;

  2. потому что данные сохраняются сразу после ввода в таблицу;

  3. потому что данные сохраняются только после закрытия всей базы данных?

13. Без каких объектов не может существовать база данных:

  1. без модулей;

  2. без отчетов;

  3. без таблиц;

  4. без форм;

  5. без макросов;

  6. без запросов?

14. В каких элементах таблицы хранятся данные базы:

  1. в полях;

  2. в строках;

  3. в столбцах;

  4. в записях;

  5. в ячейках?

15. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет ни одной записи?

  1. пустая таблица не содержит ни какой информации;

  2. пустая таблица содержит информацию о структуре базы данных;

  3. пустая таблица содержит информацию о будущих записях;

  4. таблица без записей существовать не может.

16. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет полей?

  1. содержит информацию о структуре базы данных;

  2. не содержит ни какой информации;

  3. таблица без полей существовать не может;

  4. содержит информацию о будущих записях.

17. В чем состоит особенность поля "счетчик"?

  1. служит для ввода числовых данных;

  2. служит для ввода действительных чисел;

  3. данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;

  4. имеет ограниченный размер;

  5. имеет свойство автоматического наращивания.

18. В чем состоит особенность поля "мемо"?

  1. служит для ввода числовых данных;

  2. служит для ввода действительных чисел;

  3. данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст;

  4. имеет ограниченный размер;

  5. имеет свойство автоматического наращивания.

19. Какое поле можно считать уникальным?

  1. поле, значения в котором не могут повторятся;

  2. поле, которое носит уникальное имя;

  3. поле, значение которого имеют свойство наращивания.

20.  Ключами поиска в системах управления базами данных (СУБД) называются:

  1. диапазон записей файла БД, в котором осуществляется поиск;

  2. логические выражения, определяющие условия поиска;

  3. поля, по значению которых осуществляется поиск;

  4. номера записей, удовлетворяющих условиям поиска;

  5. номер первой по порядку записи, удовлетворяющей условиям поиска?



Ответы к тесту 4


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

4

4

1

4

2

3

5

4

4

3

2

3

5

2

3

5

3

1

3

 

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconНекоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Худенко Е. Д. Требования к планированию и анализу коррекционно- развивающих уроков. [Текст] / Е. Д. Худенко // Развитие и коррекция....
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconНекоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Худенко Е. Д. Требования к планированию и анализу коррекционно- развивающих уроков. [Текст] / Е. Д. Худенко // Развитие и коррекция....
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Тема Организация педагогически целесообразной и психологически комфортной среды в учебной группе
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» icon«Ассоциация московских вузов»
Разработка научно-информационного материала «Технология создания учебных видеоматериалов»
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города Москвы
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №590»
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города москвы юго-восточное окружное управление образования
Учебный кабинет №402 Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Лицея №1793
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города москвы юго-восточное окружное управление...
Протокол №1 от Г. В. Негодова З. И. Петрова
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44....
Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconПлан работы школы на 2012 2013 учебный год
Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования города Москвы Государственное образовательное учреждение...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconУчебно-методический комплекс дисциплины ооп 050100. 62 «Педагогическое образование»
Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconЕ. Б. Спорышева 20 г. Департамент образования города москвы государственное...
Квалификация «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель»
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Данное положение разработано в соответствии со статьей 15 Закона РФ «Об образовании» и призвано установить единые подходы к промежуточной...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление...
Во исполнение нормативных документов Министерства образования и науки, Департамента образования города Москвы, Западного окружного...
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы...
Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна»
Департамент образования города Москвы Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов» iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Государственного образовательного стандарта должны достичь уровня владения иностранным языком, позволяющего им продолжить обучение...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск