Программа дисциплины «Социальная философия» по направлениям подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника»
Скачать 298.53 Kb.
|
| Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Московский институт электроники и математики Программа дисциплины «Социальная философия» по направлениям подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» 221400 «Управление качеством» Уровень подготовки: Бакалавр Автор программы: Князева Е.Н., доктор философских наук, профессор кафедры онтологии, логики и теории познания helena_knyazeva@mail.ru Одобрена на заседании кафедры Онтологии, логики и теории познания «___»____________ 20 г Зав. кафедрой Порус В.Н. Рекомендована секцией УМС «Философия» «___»____________ 20 г Председатель Кашников Б.Н. Утверждена УС МИЭМ «___»_____________20 г. Ученый секретарь ________________________ [подпись] Москва, 2013 Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы. 1. Область применения и нормативные ссылки Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, ассистентов и студентов направлений 230100 «Информатика и вычислительная техника» и 221400 «Управление качеством» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Социальная философия». Программа разработана в соответствии с:
- создание у студентов целостного представления об основных теоретических проблемах социальной философии как системы знания, мировоззрения и методологии, предметной области, ее структуре и функциях, - ознакомление с историей развития учений об организации социальной жизни и эволюции социальных форм и структур в их социально-политическом, культурном и духовном контексте, а также взаимообусловленности и практическом взаимодействии с различными формами социальной и духовной практик– экономикой, политикой, правом, моралью, религией и искусством; - обучение процедурам критического и творческого мышления – умению давать самостоятельную оценку фактам и событиям социальной реальности недавнего прошлого, настоящего и предвидимого будущего; - воспитание навыков системного анализа социальных явлений и событий на основе универсальных паттернов мышления и методологии социально-философского анализа и современной теории сложных саморазвивающихся систем; - формирование аналитического аппарата для реализации профессионально-исследовательской и проектной деятельности на основе понятийного инструментария социально-философских наук. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныСтудент осваивает следующие компетенции: ОК-1 – способность владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ОК-2 – способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; ОК-6 – способность стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; ОК-9 – способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; ОК-11 – способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, общества, основанного на знаниях, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; ОК-17 – способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; ОК-18 – способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества; ОК-19 – способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы. В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: - основные методологические подходы, сложившиеся в социально-философской области знания; - социально-философские идеи, оказавшиеся значительное влияние на развитие интеллектуальной культуры и социальную динамику обществ; - основной корпус базовых социально-философских текстов; - причины зарождения и принципы социального функционирования политико-философских и социально-культурных теорий в жизни обществ; - типологические характеристики основных социально-философских систем; - идейное и культурное своеобразие русской общественной мысли; - основные направления и тенденции развития социальной философии в условиях современного общества. Уметь: - критически оценивать методологические границы и возможности философских мировоззрений и систем; - применять полученные теоретические знания в различных формах социальной и профессиональной деятельности; - использовать усвоенные знания для дальнейшего развития своих общекультурных и профессиональных компетенций. Владеть навыками: - текстового анализа при работе с философскими источниками и справочно-аналитическим аппаратом; - философского диалога как коммуникативной и интеллектуальной компетенцией в рамках межличностных и профессиональных взаимодействий; Демонстрировать способность: - использовать интеллектуальный инструментарий философского знания для формирования гражданской позиции; - оценивать и философски анализировать динамику социокультурных процессов современного общества. 4. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Социальная философия» входит в вариативную часть цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (Б.1.) и адресована студентам, обучающимся по направлениям 230100 «Информатика и вычислительная техника» и 221400 «Управление качеством». Она призвана расширить системные представления студентов о социально-политических теориях и концепциях, их месте и роли в социально-культурном развитии обществ, повысить их аналитические возможности в освоении основной образовательной программы. Курс «Социальная философия» связан с рядом других основных дисциплин и дисциплин по выбору: «Философия», «История», «Культурология», «Политология». «Социальная философия» предоставляет студентам возможность проводить корреляцию между социальными процессами и явлениями и складывающимися в общественном бытии практиками культуры – политики, права, морали, религии, искусства. Таким образом. Она выступает своеобразным интеллектуальным медиатором, создающим базу для междисциплинарных исследований социальных, духовных, политических и экономических явлений. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа дисциплины «философия» по направлениям подготовки 230100... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, ассистентов и студентов направлений 230100 «Информатика и... |  | Рабочая программа дисциплины экономика направление подготовки: 230100.... Программа предназначена для бакалавров по направлениям 230100. 62 информатика и вычислительная техника; все неэкономические направления,... |
| Программа разработана в соответствии с: Федеральному Государственному... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 230100. 68... | | Рабочая программа дисциплины системы и сети пакетной коммутации (сспк)... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Системы и сети пакетной коммутации» студентам заочной сокращенной формы... |
| Программа дисциплины «Системы управления, ориентации и навигации»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности... | | Программа дисциплины «Лазерная гироскопия» для специальности 230100.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности... |
| Рабочая программа дисциплины объектно-ориентированное программирование... Фгос впо к структуре и результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по Профессиональному циклу по направлению... | | Рабочая программа учебной дисциплины Основы алгоритмизации и программирования... Фгос нпо, входящей в состав укрупненной группы профессий 230000 Информатика и вычислительная техника, по направлению подготовки 230100... |
| Программа дисциплины «Навигационные системы» для специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности... | | Учебной дисциплины Фгос) по профессии начального профессионального образования (далее нпо), входящей в состав укрупненной группы профессий 230000 Информатика... |
| Рабочая программа по курсу сдм. 03 (специальные дисциплины) образовательной... Сдм. 03 (специальные дисциплины) образовательной программы подготовки магистра по направлению 230100 — Информатика и вычислительная... | | Учебная Фгос по профессии 230103. 03 Наладчик компьютерных сетей, входящей в состав укрупненной группы направлений подготовки и специальностей... |
| Программа дисциплины «управление ит проектами» Направление подготовки магистров 230100. 68 «информатика и вычислительная техника» | | Программа дисциплины «История России» для направления 230100. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки «Информатика и вычислительная... |
| Программа дисциплины «История России» для направления 230100. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки «Информатика и вычислительная... | | Программа дисциплины «Методы планирования производственных процессов»... Программа дисциплины «Методы планирования производственных процессов» для направления 230100 – «Информатика и вычислительная техника»... |
