Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Камышевская средняя общеобразовательная школа
РАССМОТРЕНА
на методическом объединении учителей:
______________________________________________________
Протокол заседания от
« » 2013
№
ПРИНЯТА УТВЕРЖДЕНА
На заседании приказом директора
Педагогического совета МБОУ Камышевская СОШ
МБОУ Камышевская СОШ ________________Л.А. Ильченко
Протокол от 28.08.2013 г. от ___.08.2013 г. № _________
№ 1
Рабочая программа
учебного курса по истории
для 6 класса
на 2013-2014 учебный год
учитель: Безмогорычный М.С.
Камышевка
2013 г.
Раздел 1.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
- Данная программа составлена в соответствии со Стандартом основного общего образования по истории (приложение к приказу Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089) и Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программу основного общего образования (приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004г. № 1312) и учебным планом МБОУ Камышевской СОШ на 2013-2014 учебный год (рассмотрен на педсовете, протокол педсовета № 1 от 28.08.13г.) .
- Использована программа по истории для образовательных учреждений, рассчитанная на 70 часов в год. Авторы данной программы: А.А.Данилов, Л.Г.Косулина /Программы общеобразовательных учреждений. –М .: Просвещение, 2010. «История средних веков» под редакцией: Е.В.Агибалова, Г.М.Донской /Программы общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2008.
- Рабочая программа истории для 6 класса, рассчитана на 2 часа в неделю (70 часов в год). На основании годового календарного учебного графика на 2013-2014 уч.г., утверждённого приказом по МБОУ Камышенвская СОШ от 17.07.2013 № 176 , данная программа будет реализована за 69 часов за счёт уплотнения темы: «Русь Московская (XIV – XVI века).»
- Выбран учебник: Данилов А.А., История России с древнейших времен до конца 16 века. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – 8-е изд., – М. : Просвещение, 2009. Учебник Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. «История средних веков» 6 класс, М., Просвещение, 2009 г.
Данный учебник включен в Федеральный перечень учебников на 2013-2014 учебный год (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19.12.12 г. № 1067 г. Москва «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013-2014 учебный год».
Цель: учащиеся 6 класса должны получить знание об основных чертах развития индустриального и традиционного обществ, изменениях, произошедших в России и мире.
Раздел 2.
2. 1. Структура курса
№
|
Название раздела
|
Кол-во часов
|
1
|
Введение
|
1
|
2
|
Становление средневековой Европы (VI–XI века)
|
4
|
4
|
Византийская империя и славяне в VI – XI веках.
|
2
|
6
|
Арабы в VI – XI веках.
|
1
|
8
|
Феодалы и крестьяне. Средневековый город в Западной и Центральной Европе.
|
4
|
9
|
Католическая церковь в XI – XIII веках.
|
2
|
10
|
Образование централизованных государств в Западной Европе (XI – XV века).
|
6
|
11
|
Германия и Италия в XII – XV веках. Славянские государства и Византия в XIV – XV веках.
|
3
|
12
|
Культура Западной Европы в XI – XV веках.
|
3
|
13
|
Народы Азии. Америки и Африки в Средние века.
|
4
|
14
|
Введение. Что изучает история Отечества.
|
1
|
15
|
Русь Древняя.
|
11
|
16
|
Политическая раздробленность на Руси (XII – XIII века).
|
10
|
17
|
Русь Московская (XIV – XVI века).
|
17
|
|
всего
|
69
|
2.2 Годовой календарный график текущего контроля
Количество часов
|
Формы контроля
|
Четверть
|
Кол-во недель
|
Кол-во часов в неделе
|
Всего часов
|
№ недели
|
Конт. раб.
|
Тест
|
1
|
8
|
2
|
17
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
11.10
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
2
|
8
|
2
|
16
|
9
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
13
|
6.12
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
3
|
10
|
2
|
21
|
17
|
|
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
|
21
|
11.02
|
|
|
|
|
|
22
|
|
|
|
|
|
|
23
|
|
|
|
|
|
|
24
|
18.03
|
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
|
26
|
|
|
4
|
8
|
2
|
16
|
27
|
|
|
|
|
|
|
28
|
|
|
|
|
|
|
29
|
|
|
|
|
|
|
30
|
|
|
|
|
|
|
31
|
|
|
|
|
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
33
|
|
|
|
|
|
|
34
|
|
|
|
|
|
|
35
|
27.05
|
| |
