Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 01 История и культура адыгов по специальностям

Скачать 292.42 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 01 История и культура адыгов по специальностям
страница	1/2
Дата публикации	01.03.2016
Размер	292.42 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
«МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет	Информационных систем в экономике и юриспруденции

Кафедра	Истории государства и права

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________О.В. Иванова

«_____»__________ 20 ____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

ГСЭ. В.01 История и культура адыгов

по специальностям

080801 Прикладная информатика в юриспруденции

Факультет

Информационных систем в экономике и юриспруденции

МАЙКОП

Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ по специальности

080801 Прикладная информатика в юриспруденции

Составитель рабочей программы кандидат исторических наук, доцент (должность, ученое звание, степень)	____________ подпись	Мусхаджиев С.Х ф.и.о.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры истории государства и права ___________________________________________________________________________ (наименование кафедры)
Заведующий кафедрой «___»________20 __г.	____________ подпись	Кудаева С.Г. ф.и.о.
Одобрено научно-методической комиссией факультета (где осуществляется обучение) «___»_______20 _г.
Председатель научно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)	____________ подпись	Хутыз З.А. ф.и.о.
Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»________20 __г.	____________ подпись	Хутыз З.А. ф.и.о.
СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»________20 __г.	____________ подпись	Бушманова Н.В. ф.и.о.
Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности) «___»________20 __г.	____________ подпись	Чундышко В.Ю. ф.и.о.

1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины:

формирование у студентов углубленных знаний по основным проблемам истории адыгов;
воспитание разносторонне развитой личности гражданина России, духовно связанного с малой родиной, знающего и уважающего ее историю, культуру, национальные традиции, ориентированного в системе ценностей и потребностях современной жизни;
формирование способности учащихся к самостоятельному жизненному выбору, самообразованию и самосовершенствованию в условиях многонационального и поликонфессионального своеобразия.
выработка системного представления об особенностях адыгской цивилизации;

На пути достижения поставленной цели предусматривается решение ряда задач:

систематизировать знания об основных этапах этнической истории,
выявить сущность общественно-политических процессов в адыгском мире;
рассмотреть особенности социальной организации адыгов;
охарактеризовать наиболее яркие стороны материальной и духовной культуры;
изучение важнейших источников по истории адыгов.

Студенты, изучившие настоящий курс, должны:

иметь представление о социально-политических явлениях в истории адыгского этноса;
знать основные события, характеризующие неразрывность исторических судеб народов Северного Кавказа; основные тенденции в политическом, социальном и культурном развитии адыгов.
уметь анализировать важнейшие исторические события и явления; извлекать знания из исторических источников, литературы и применять их для решения познавательных задач; давать оценку историческим явлениям, обосновывать собственную позицию, правильно ориентироваться в общественно-политической жизни, самостоятельно аргументировать, отстаивать свои взгляды и убеждения.
овладеть навыками работы с историческими источниками.
Воспитательная цель дисциплины заключается в формировании нравственности, высокой морали, патриотических качеств, гражданской позиции, толерантности.

1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе

Курс «История и культура адыгов» является составной частью общей проблематики истории России. В условиях демократизации российского общества возрастает интерес к истории народов, населяющих нашу страну. Изучение исторического прошлого адыгов с позиций объективности будет способствовать укреплению межэтнических отношений.

В наше время в обществе происходят все более глубокие социально-исторические изменения. Каждый из нас становится не только зрителем, но и непосредственным участником событий. В критические, переломные моменты истории, подобные сегодняшнему, человечеству вообще свойственно обращаться к прошлому опыту, с тем, чтобы извлекать из него уроки и стараться не повторять, допущенных когда-то ошибок. Поэтому не случаен повышенный интерес сегодня к историческим знаниям. Кроме того, нельзя стать хорошим специалистом в любой области без знания основных этапов исторического развития общества.

Предметом курса является изучение важнейших проблем исторического процесса в Адыгее с древнейших времен и до нашего времени.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Изучение курса предполагает его связь с предшествующими дисциплинами - литературой, обществознанием, мировой художественной культурой, которые так или иначе освещали вопросы, связанные с историческим процессом, поэтому для формирования устойчивых представлений о фундаментальных понятиях истории адыгов, факторах, обуславливающих специфику исторических периодов России, уделяется внимание тому, как описываются рассматриваемые периоды в художественной литературе, как они отразились в жизни общества и искусстве.
1.4. Связь с последующими дисциплинами

Учитывая то обстоятельство, что студенты в последующих семестрах подробно изучают культурологию, историю мировых цивилизаций, политологию, составитель программы считает целесообразным сделать акцент на изучении процесса возникновения и развития древнейших цивилизаций и их связи с Черкесией.
2. Распределение часов учебных занятий по семестрам

Номер семестра	Учебные						Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)	Количество часов в неделю
	Общий объем	Аудиторные				СРС		Лекции	Практические	Лабораторные Лабораторные
	Общий объем	Всего	Лекции	Практические (Семин.)	Лабораторные	СРС		Лекции	Практические	Лабораторные Лабораторные
1 (ОФО)	135	51	34	17	-	84	зачет	2	1	-
1 (ЗФО)	135	12	6	6	-	123	зачет

3. Содержание дисциплины

3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

№	Раздел, тема учебного курса, содержание лекции	Кол-во часов (ОФО)	Кол-во часов (ЗФО)
1.	Вводная лекция. Тема 1. Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э.	4	2
2.	Тема 2. Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты	4
3.	Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.	4	2
4.	Тема 4. Социокультурная система адыгов	4
5.	Тема 5. Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны (конец XVIII – 60-е годы ХIХ вв.)	4	2
6.	Тема 6. Адыги Северо-Западного Кавказа в условиях Российской империи: политическое, социально-экономическое и культурное развитие. Формирование адыгской диаспоры	4
7.	Тема 7. Адыги в условиях социалистических преобразований. Образование Адыгейской Автономной области	4
8.	Тема 8. Адыгея в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Социально-экономическое и культурное развитие Адыгеи в 50 – 80-е гг. XX в.	4
9.	Тема 9. Адыгея на современном этапе. Образование РА: политико-правовые и социально-экономические особенности	2
ИТОГО		34	6

Вводная лекция.

История и культура адыгов – составная часть Отечественной истории. Актуальность дисциплины. Источники и историография.
Тема 1. Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э. Майкопская культура: ее происхождение, распространение и локальные различия. Дольменная культура Северо-Западного Кавказа и ее характерные особенности. Характер этнических процессов. Развитие железной металлургии. Племена меотов и начало формирования древней адыгской народности. Меотские памятники. Контакты адыгов с киммерийцами. Ваимоотношения племен Северо-Западного и Центрального Кавказа со скифами. Появление сармато-аланских племен и их контакты с местными племенами. Взаимовлияние культур кочевых народов с меотами. Адыги и древнейший средиземноморский мир. Греческая колонизация и связи меотов с греческими полисами Восточного Причерноморья. Меоты и Боспорское царство. Культурное взаимовлияние греков и синдо-меотских племен. Адыги в эпоху раннего средневековья: образование зихского и касожского племенных союзов. Образование Тмутараканского княжества. Адыго-русские взаимоотношения в Х-ХII вв.
Тема 2. Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты.

Основные этапы монгольских завоевательных походов на Северном Кавказе. Эволюция взаимоотношений адыгов и татаро-монголов. Черкесские воинские формирования в системе вооруженных сил золотоордынских ханов. Роль адыгов в политических событиях Орды. Падение ордынского владычества и борьба адыгов против Тамерлана. Изменение этнополитической карты Северного Кавказа. Вопрос о времени появления этнонима «черкес», происхождение и его этимология. Адыги и генуэзские колонии.

Адыги и Османская империя в ХV – ХVIII вв. Подчинение Крымского ханства Османской империи. Борьба адыгов с крымско-турецкой агрессией. Специфика Османской политики в Черкесии ХVII в. Распространение ислама среди адыгов. Строительство военных крепостей. Работорговля. Аталыческие связи черкесских князей с феодальными домами Крыма. Военно-политические контакты адыгов и Русского государства. Адыгские посольства в Москву (XVI в.). Участие адыгов в Ливонской войне. Политика Петра I на Северном Кавказе.
Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.

Этнотерриториальный ареал и численность адыгской этнической общности. Система земледелия. Скотоводство. Коневодство. Домашняя промышленность и ремесла. Общественный строй, социальные институты. Социальная стратификация адыгского общества: особенности взаимоотношений господствующего и низшего слоев населения. Крестьянские выступления. Феодальные княжества Западной Черкесии. Политическое устройство княжеств: функции князя, хасэ, институт судопроизводства. Демократизация общественно-политического устройства натухайцев, абадзехов, шапсугов. Бзиюкская битва.
Тема 4. Социокультурная система адыгов.

Материальная культура: поселения, жилища, пища, одежда, оружие. Духовная культура: адыгский нартский эпос, религиозные верования и истоки народной философии. Ценность - нормативная подсистема традиционной культуры. Формы общения и поведения. Система воспитания. Обычное право адыгов. Традиционные институты: гостеприимство, куначество, аталычество. Адыгэ хабзэ – морально-правовой кодекс адыгов. Влияние шариата на правовую культуру адыгов.
Тема 5. Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны

(конец XVIII – 60-е годы ХIХ вв.)

Адыги в системе международных отношений. Движение шейха Мансура. Завоевание Кабарды царизмом. Адрианопольский мирный договор 1829 г. и расширение экспансии царизма на Северо-Западном Кавказе. Строительство Черноморской береговой линии, Лабинской, Майкопской, Белореченской и др. укрепленных линий. Основные этапы борьбы адыгов за независимость. Попытки административно-политических реформ. Выработка единой системы управления на Адагумском собрании. Роль наибов Шамиля в политической консолидации адыгов. Сочинский меджлис 1861г. Причины, ход, последствия вынужденного переселения адыгов в пределы Османской империи. Колонизация региона в ходе войны. Трансформация этнической карты Северо-Западного Кавказа. Новая этнолокализация адыгов.
Тема 6. Адыги Северо-Западного Кавказа в условиях Российской империи: политическое, социально-экономическое и культурное развитие. Формирование адыгской диаспоры.

Административные мероприятия колониальных властей по послевоенному обустройству адыгов и территорий: формирование системы военно-народного управления. Административно-судебная и военная реформы. Земельный вопрос на Северо-Западном Кавказе. Окончательное разрушение традиционной системы жизнеобеспечения. Проблемы адаптации к новым социально-политическим реалиям. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и участие в ней адыгов. Общая характеристика хозяйственной жизни адыгов рубежа XIX-ХХ вв. Особенности формирования адыгской диаспоры. География первоначального расселения, численность адыгов в Османской империи во 2-й половине XIX в. Адыги в политической и социально-экономической структурах Османской империи. Проблемы культурно-психологической адаптации и интеграции адыгов в Османском обществе. Распад Османской империи и дальнейшая судьба адыгской диаспоры. Адыгская диаспора в арабских странах (Сирия, Иордания, Палестина). Адыги в Балканских странах. Попытки налаживания культурных контактов адыгов зарубежья с родиной.
Тема 7. Адыги в условиях социалистических преобразований. Образование Адыгейской Автономной области.

Адыги перед лицом социальных и национальных альтернатив: условия и возможности выбора пути. Развитие обстановки в Кубанской области под воздействием Февральской и Октябрьской революций в России. Первые революционные преобразования в Адыгее. Адыги в условиях гражданской войны. Создание Северо-Кавказской Красной Армии. Военные действия лето-осень 1918г. «Деникинщина на Кубани». Красный и белый террор. Утверждение советской власти в регионе. I съезд горцев Кубано-Черноморской области. Изменения в аграрной политике государства. Национально-государственное строительство в 20-е гг. Политические предпосылки обретения национально-государственной автономии: Горская республика. Образование Адыгейской Автономной области, Черкесской Автономной области. Положение автономии в складывающейся системе межнациональных отношений на Северном Кавказе. Социально-экономическое развитие области в 30-е гг.: индустриализация, ее итоги; сплошная коллективизация. Итоги сталинской модернизации. Особенности развития культуры.
Тема 8. Адыгея в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Социально-экономическое и культурное развитие Адыгеи в 50 – 80-е гг. XX в.

Северный Кавказ в планах немецкого командования. Адыгея в начале войны: мобилизация сил и средств. Перестройка жизни области на военный лад. Оккупационный режим в Адыгее. Партизанское движение. Освобождение Кавказа от врага. Ликвидация последствий войны. Социально-экономическое развитие Адыгеи в 50-е – середине 60-х годов. Положение в сельском хозяйстве. Хозяйственные реформы в рамках области. Состояние экономики с середины 60-х до середины 80-х годов. Попытки интенсификации производства для ускорения социально-экономического развития. Снижение темпов экономического роста. Просчеты в аграрной политике. Нарастание кризисных явлений в экономике. Негативные последствия строительства Краснодарского водохранилища. Общественно-политическая жизнь. Социальная политика. Образование, наука, культура. Адыгея на этапе перестройки.
Тема 9. Адыгея на современном этапе. Образование РА: политико-правовые и социально-экономические особенности.

Образование Республики Адыгея – новая социально-политическая веха в истории развития региона. Правовое оформление нового государственного статуса Адыгеи. Принятие Конституции РА. Формирование органов власти республики. Становление новой экономической системы в Адыгее и особенности осуществления рыночных преобразований. Развитие общественных, культурных и гуманитарных связей с адыгской диаспорой. Состояние и перспективы развития культуры в условиях республики. Социально-экономическое, политическое и культурное развитие Адыгеи в первом десятилетии XXI в.
3.2. Семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах

№	Наименование темы семинарского занятия	Кол-во часов (ОФО)	Кол-во часов (ЗФО)
1.	Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э.	2	2
2.	Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты	2
3.	Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.	2	2
4.	Социокультурная система адыгов	2
5.	Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны (конец XVIII – 60-е годы ХIХ в.)	2	2
6.	Адыги Северо-Западного Кавказа в условиях Российской империи: политическое, социально-экономическое и культурное развитие. Формирование адыгской диаспоры	2
7.	Адыги в условиях социалистических преобразований. Образование Адыгейской Автономной области	2
8.	Адыгея в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Социально-экономическое и культурное развитие Адыгеи в 50 – 80-е гг. XX в.	2
9.	Адыгея на современном этапе. Образование РА: политико-правовые и социально-экономические особенности	1
ИТОГО		17	6

Тема 1. Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э.

Майкопская культура.
Дольмены Северо-Западного Кавказа.
Меоты – предки адыгов.
Меоты и степной мир.
Взамоотношения адыгов с греческими колониями.
Адыго-русские взаимоотношения в X-XIIвв.

Тема 2. Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты.

Монгольские походы и ситуация на Северо-Западном Кавказе. Участие адыгов в политических событиях Орды. Изменение этнополитической карты Северного Кавказа.
Адыги и генуэзские колонии.
Эволюция адыго-крымских взаимоотношений.
Турецкие крепости в Черкесии. Борьба адыгов с Османской агрессией.
Распространение ислама среди адыгов.
Адыго-русские отношения в 50-годы XVI в.

Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.

Этнотерриториальное деление Черкесии.
Хозяйство и система жизнеобеспечения адыгов в XVI-XVIII вв.
Общественный строй. Социальные институты.
Феодальное устройство Черкесии. Демократические преобразования у адыгов. Бзиюкская битва.
Сословно-представительные собрания.

Тема 4. Социокультурная система адыгов

1. Материальная культура.

2. Духовная культура.

3. Традиционные общественные институты адыгов.
Тема 5. Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны

(конец XVIII – 60-е годы ХIХ вв.)

1. Северо-Западный Кавказ в системе геополитических интересов противоборствующих держав. Адрианопольский договор.

2. Расширение экспансии царизма в Черкесии.

3. Основные этапы борьбы адыгов за независимость.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по дисциплине гсэ. Р. 03 История и культура адыгов по специальности Рабочая программа составлена на основании гос впо и учебного плана мгту по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии...		Рабочая программа по дисциплине гсэ. Р. 01 История и культура адыгов по специальности Рабочая программа составлена на основании гос впо и учебного плана мгту по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии...
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 03 Отечественная история по специальностям ...		Рабочая программа по дисциплине в история и культура адыгов по направлению... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине В. В история и культура адыгов по... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине В. В история и культура адыгов по... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 3 /Гсэ. В. 4 / гсэ. В. 3 «Инвестиционный менеджмент» Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования/ 180000 "Морская техника"		Рабочая программа по дисциплине Ф. Тд. 5 /Гсэ. В. 3 /Гсэ. В. 4 /Ф.... Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП)
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 3/ Опд. В. 1/ гсэ. В. 4 /... «Экономика и управление»/ 190700 «Организация перевозок и управление на транспорте»/ 180400 «Эксплуатация водного транспорта и транспортного...		Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 3/Фтд. 2/Фтд. 1/Гсэ. В. 3/Гсэ. В. 2 Социология «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов» (ЭП, эпз)
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 1/Гсэ. В. 1/Гсэ. Ф. 4 Культурология ...		Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 8/Гсэ. Ф. 8/Гсэ. Ф. 5 Философия Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта»
	Рабочая программа по дисциплине гсэ в. 04 Культура деловой иноязычной речи Курс «Культура деловой иноязычной речи» занимает важное место в лингвистической подготовке будущих работников сферы туризма		Рабочая учебная программа курса гсэ. Р. 01. «История и культура стран изучаемого языка» Направление подготовки дипломированных специалистов 620100 – "Лингвистика и межкультурная коммуникация"
	Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 1 «Культура устной и письменной речи» «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования»/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»		Рабочая программа по дисциплине гсэ. Р. 3 История развития сибири «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов»

Рабочая программа по дисциплине гсэ. В. 01 История и культура адыгов по специальностям

Похожие: