Рабочая программа по дисциплине в история и культура адыгов по направлению подготовки бакалавров 120700. 62 Землеустройство и кадастры по профилю подготовки

Скачать 424.88 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине в история и культура адыгов по направлению подготовки бакалавров 120700. 62 Землеустройство и кадастры по профилю подготовки
страница	1/3
Дата публикации	31.03.2015
Размер	424.88 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
«МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет	Информационных систем в экономике и юриспруденции

Кафедра	Истории государства и права

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

___________ Л.И. Задорожная

«_____» __________ 20 ____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

В.1.1. История и культура адыгов

по направлению подготовки бакалавров	120700.62 Землеустройство и кадастры
по профилю подготовки	Землеустройство

Квалификация (степень)

выпускника

Бакалавр

МАЙКОП

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности) 020700.62 Землеустройство и кадастр

Составитель рабочей программы:

Кандидат исторических наук, доцент			Адзинова З.Ю.
(должность, ученое звание, степень)	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры истории государства и права

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой «___»________200__г.			Кудаева С.Г.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено учебно-методической комиссией аграрного факультета

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)			Тлехас З.Р.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г.			Ярмоц А.В.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г.			Гук Г.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности)			Тлехас З.Р.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов углубленных знаний у студентов по основным проблемам истории адыгов; выработка системного представления об особенностях адыгской цивилизации; анализ предпосылок, хода, итогов важнейших исторических событий и явлений, сущности сегодняшних проблем и поиск наиболее апробированных историей путей их решения; содействие объективному пониманию и восприятию прошлого и настоящего, формирование навыков исторического мышления, воспитание нравственности и гражданских чувств; раскрытие феномена адыгской культуры.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- выработать у студентов логическое мышление;

- выявить причинно-следственные связи при рассмотрении отдельных фактов, процессов и общих тенденций исторического развития;

- рассмотреть историю адыгов как части мирового развития, выработать историческое сознание студентов;

- выявить научные подходы при современной оценке дискуссионных вопросов;

- ознакомить студентов с историческими источниками литературы и их осмыслить.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в перечень курсов вариативной части профессионального цикла ООП. Изучение курса предполагает его связь с предшествующими дисциплинами - литературой, обществознанием, мировой художественной культурой, которые так или иначе освещали вопросы, связанные с историческим процессом, поэтому для формирования устойчивых представлений о фундаментальных понятиях истории адыгов, факторах, обуславливающих специфику исторических периодов России, уделяется внимание тому, как описываются рассматриваемые периоды в художественной литературе, как они отразились в жизни общества и искусстве.

История адыгов не может изучаться в отрыве от истории возникновения и развития мировых цивилизаций, что способствует более глубокому пониманию предметов, изучающихся в последующих семестрах, таких как культурология, политология, социология.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, и стематизации информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

(ОК-2);

способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, ориентироваться в базовых положениях экономической теории, особенностях рыночной экономики (ОК-9);

знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, умением использовать Гражданский кодекс, другие правовые документы в своей деятельности (ОК-15);

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

основные события, характеризующие неразрывность исторических судеб народов Северного Кавказа;
основные тенденции в политическом, социальном и культурном развитии адыгов;
особенности социально-экономического и политического развития Адыгеи;
место и роль Адыгеи в российской цивилизации

уметь:

- извлекать знания из исторических источников, специальной литературы и применять их для решения познавательных задач;

- давать оценку историческим явлениям в регионе и в стране, обосновать собственную позицию, правильно ориентироваться в общественно-политической жизни, самостоятельно аргументировать, отстаивать свои взгляды и убеждения.

- объективно оценивать демократические и социальные и гуманистические традиции и интересы общества;

- осмысливать опыт, уроки и факты общественной жизни;

- ориентироваться в перспективах развития региона и страны на основе осмысления исторического опыта;

- творчески вести дискуссии по основным проблемам изучаемого курса.

владеть

- навыками работы с историческими источниками;

- навыками правильно совершенствовать и использовать исторические знания как основу гуманитарной подготовки, повышения политической, правовой и гражданской культуры и творческого усвоения общественных и других наук, т.е. подготовки к активному участию в экономической, социальной, политической и духовной жизни общества.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы. Общая трудоемкость дисциплины.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.		2
Аудиторные занятия (всего)	54/1,5		54/1,5
В том числе:
Лекции (Л)	36/1		36/1
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	18/0,5		18/0,5
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	54/1,5		54/1,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	54/1,5		54/1,5
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта
Форма промежуточной аттестации: зачет
Общая трудоемкость	108/3		108/3

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.		5
Аудиторные занятия (всего)	10/0,27		10/0,27
В том числе:
Лекции (Л)	6/0,16		6/0,16
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	4/0,1		4/0,1
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	98/2,7		98/2,7
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	98/2,7		98/2,7
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта
Форма промежуточной аттестации: зачет
Общая трудоемкость	108/3		108/3

5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
	2 семестр
1.	Раздел 1. Древний и средневековый периоды в истории адыгов. Вводная лекция. Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э.	1- 2	4	2		6	Реферат
2.	Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты	3-4	4	2		6	Блиц-опрос
3.	Раздел 2. Адыги в период нового времени. Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.	5-6	4	2		6	Тестирование
4.	Социокультурная система адыгов	7-8	4	2		6	Реферат
5.	Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны (конец XVIII – 60-е годы ХIХ вв.)	9-10	4	2		6	Тестирование
6.	Адыги Северо-Западного Кавказа в условиях Российской империи: политическое, социально-экономическое и культурное развитие. Формирование адыгской диаспоры	11-12	4	2		6	Блиц-опрос
7.	Раздел 3. Современная история и культура адыгов. Адыги в условиях социалистических преобразований. Образование Адыгейской Автономной области	13-14	4	2		6	Реферат
8.	Адыгея в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Социально-экономическое и культурное развитие Адыгеи в 50 – 80-е гг. XX в.	15-16	4	2		6	Блиц-опрос
9.	Адыгея на современном этапе. Образование РА: политико-правовые и социально-экономические особенности	17-18	4	2		6	Реферат
	Форма промежуточной аттестации:						Зачет
	Итого	18	36	18		54

5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоемкость (в часах)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
5 семестр
1.	Раздел 1. Древний и средневековый периоды в истории адыгов. Вводная лекция. Этногенез адыгов. Этнокультурные и социально-политические особенности становления адыгского общества в I тыс. до н.э. – начале I тыс. н.э.		2	2		34
2.	Адыги и Золотая Орда в XIII - XV вв. Политическая история Черкесии с конца XV до начала ХVIII вв. Адыго-русские политические контакты
3.	Раздел 2. Адыги в период нового времени. Социально-экономическое и политическое развитие адыгов в ХVI – начале ХIХ вв.		2	2		32
4.	Социокультурная система адыгов
5.	Борьба адыгов за независимость в годы Кавказской войны (конец XVIII – 60-е годы ХIХ вв.)
6.	Адыги Северо-Западного Кавказа в условиях Российской империи: политическое, социально-экономическое и культурное развитие. Формирование адыгской диаспоры
7.	Раздел 3. Современная история и культура адыгов. Адыги в условиях социалистических преобразований. Образование Адыгейской Автономной области		2			32
8.	Адыгея в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Социально-экономическое и культурное развитие Адыгеи в 50 – 80-е гг. XX в.
9.	Адыгея на современном этапе. Образование РА: политико-правовые и социально-экономические особенности
	Форма промежуточной аттестации: зачет
	Итого		6	4		98

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по дисциплине б 14. Правовые основы кадастровой... Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 120700. 62 Землеустройство и кадастры		Рабочая программа по дисциплине в земельное право по направлению... Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 120700. 62 Землеустройство и кадастры
	Рабочая программа по дисциплине в основы сельскохозяйственного производства... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине в основы сельскохозяйственного производства... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине б 13. Правовое обеспечение землеустройства... Вместе с тем правового обеспечение использования земель является предметом регулирования значительного числа отраслей российского...		Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Зации основных образовательных программ магистратуры по направлению подготовки 120700 Землеустройство и кадастры всеми образовательными...
	Рабочая программа по дисциплине В. В история и культура адыгов по... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине В. В 2 ...
	Рабочая программа по дисциплине б геодезия ...		Рабочая программа по дисциплине В. В история и культура адыгов по... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине в автоматизированные системы проектирования ...		Рабочая программа по дисциплине в информационные технологии в геодезии ...
	Сборник нормативно-правовых документов для студентов магистратуры,... С349 Современные проблемы землеустройства и кадастров. Ч. Кадастры. Хрестоматия: Сборник нормативно-правовых документов для студентов...		Рабочая программа по дисциплине б философия Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 120700. 62 Землеустройство и кадастры
	Рабочая программа по дисциплине Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 120700. 62 Землеустройство и...		Рабочая программа по дисциплине б валеология Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 120700. 62 Землеустройство и...

Рабочая программа по дисциплине в история и культура адыгов по направлению подготовки бакалавров 120700. 62 Землеустройство и кадастры по профилю подготовки

Похожие: