П. Товарково, Дзержинского района, Калужской области

Скачать 71.74 Kb.

Название	П. Товарково, Дзержинского района, Калужской области
Дата публикации	23.08.2014
Размер	71.74 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Культура > Урок

МКОУ « Товарковская средняя общеобразовательная школа № 2»

п. Товарково, Дзержинского района, Калужской области.

« Технологическая карта урока по физической культуре - 3 класс »

Учитель физической культуры

Глявина Ольга Ивановна

п. Товарково - 2012

Предмет, класс	Физическая культура, 3 класс
Учитель	Глявина Ольга Ивановна.
Тема урока,	Гимнастика. « Здоровье сберегающие технологии на уроках физической культуры» Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия, дыхательная гимнастика, снятие физического и психического утомления.
Актуальность использования средств ИКТ	Повышение качества изучения учебного материала. Развитие познавательного интереса у учащихся через использование средств ИКТ. Обеспечение наглядности учебного материала.
Цель урока	Развитие личности, способной использовать ценности физической культуры для укрепления и сохранения здоровья в условиях повышенной учебной нагрузки.
Задачи урока	обучающие	развивающие	воспитательные
	Совершенствовать технику: акробатических элементов, упражнений на бревне, передвижение в висе, продолжить обучение лазанию по канату. Упражнений с гантелями, скакалкой, обручами.. Познакомить учащихся с формированием правильной осанки, профилактикой плоскостопия. дыхательной гимнастикой и упражнений для снятия усталости с глаз. .	Способствовать: -развитию внимания, скоростно-силовых, координационных способностей, гибкости, ловкости; - умению обобщать, анализировать, сравнивать полученные знания. -развивать творческое воображение	Воспитывать морально- волевые качества и интерес к регулярным самостоятельным занятиям физической культурой. Воспитывать умение четко организовывать самостоятельную и групповую работу. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи. Умение соблюдать приемы страховки и самостраховки.
Вид используемых на уроке средств ИКТ (универсальные, ОЭР на CD-ROM, ресурсы сети Интернет)	Презентация учителя.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение (, мультимедийный компьютер, программные средства: гимнастический инвентарь:)	Компьютер, проектор. Музыкальный центр. Microsoft Office Power Point. Гимнастические снаряды: канат, скамейка, маты. бревно, брусья, скакалки . гантели, обручи, массажная дорожка, скамейка., мячи, гимнастические коврики , гимнастические палки..
Образовательные ресурсы Интернет

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

Название этапа	Задачи	Длительность	Основной вид деятельности со средствами ИКТ	Функции и виды деятельности учащихся	Функции и виды деятельности преподавателя	Промежуточный контроль	Организационно Методические указания
Организация начала занятия	Подготовка учащихся к работе на занятии	2 мин.	Музыкальное сопровождение	Готовность класса и быстрое включение учащихся в деловой ритм работы.	Сообщение задач урока.	Полная готовность класса и оборудования, быстрое включение учащихся в деловой ритм работы.	Обратить внимание на форму учащихся
Подготовка к основному этапу занятия	Обеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности, актуализация опорных знаний и умений	2 мин.		Ответы на вопросы домашнего задания	Фронтальный опрос о технике безопасности на уроках гимнастики, о приемах самоконтроля.	Готовность учащихся к активной учебно-познавательной деятельности
Усвоение новых знаний и способов действий	Обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания знаний и способов действий, связей и отношений в объекте изучения	5-мин.	Презентация учителя. « Правильная осанка»	Просмотр презентации учителя. Беседа по теме. Выполнение упр. на правильную осанку у стены	Представление презентации,. Инструктаж по технике безопасности при выполнении гимнастических упражнений на формирование правильной осанки		Сохранять правильное положение. Лопатки сведены, Следить за осанкой
Первичная проверка понимания	Установление правильности и осознанности усвоения нового учебного материала, выявление пробелов и неверных представлений и их коррекция	4 мин.		Ответы на вопросы учителя.	Постановка вопросов: 1.Что такое осанка? 2. Причины нарушения осанки? 3.Способы проверки правильной осанки? 4. Что нужно делать для улучшения осанки? 5. Нужно ли укреплять мышцы физическими упражнениями?	Усвоение сущности усваиваемых знаний и способов действий на репродуктивном уровне.	При ответе на вопросы учащиеся могут продемонстрировать знания из области строения человека, его функций с уроков окружающего мира, ОБЖ.
Организация практической части урока	Подготовка учащихся к работе в спортивном зале	2 мин.		Построение в одну шеренгу .выполнение специальных упражнений на формирование осанки	Организация детей для работы в спортивном зале.		Учащиеся должны заранее переодеться на урок.
Подготовительная часть практической части урока	Повышение общей работоспособности организма	7 мин		Выполнение заданий : Разновидности ходьбы: -на внешней стороне стопы, - на внутренней стороне стопы, - на носках. - на пятках, - в полном приседе Разновидности бега: - обычный, - приставными шагами, - змейкой Перестроение ОРУ с гимнастическими палками под музыкальное сопровождение Упражнения для развития и укрепления свода стопы Дыхательная гимнастика, Упражнения для глаз.	Проведение подготовительной части занятия: беговые, прыжковые; специальные гимнастические упражнения для повышения работоспособности и снятия утомления	Контроль проведения ОРУ.	Следить за правильностью выполнения упражнений, соблюдать дистанцию Следить за правильной осанкой.
Основная часть практической части урока	Повторение техники акробатических упражнений. и упражнений на гимнастических снарядах. Работа по методу круговой тренировки.	20		Выполнение упражнений индивидуально и группами.	Организация детей для работы индивидуально и группами.. Показ упражнений. Наблюдение за выполнением упражнений. Индивидуальная работа с учащимися.Страховка и самостраховка.	Контроль техники безопасности во время занятия.	Часто допускаемые ошибки: отсутствует группировка, ноги согнуты в коленях, нет равновесия, отсутствует страховка спина согнута, плечи опущены
Подведение итогов урока	Дать анализ и оценку успешности достижения цели и наметить перспективу последующей работы	2 мин.		Упражнения на релаксацию мышц. Снятие физического и психического утомления, Повышение эмоциональной стабильности Построение в шеренгу по одному. Рефлексия.	Оздоровительная минутка «Сотвори солнце в себе» Музыкальный релакс « Шум моря , крики чаек и делфинов» Анализ урока.
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению	Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения домашнего задания. Проверка соответствующих записей	1 мин.		Делают запись в дневник.	Инструктаж по выполнению Творческого домашнего задания.	Реализация необходимых и достаточных условий для успешного выполнения домашнего задания всеми учащимися в соответствии с актуальным уровнем их развития.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	«Утверждаю» Директор мкоу «идкмц дзержинского района» ...		Доклад об итогах реализации долгосрочной целевой программы «Содействие... Калужской области (далее – министерство) в соответствии с распоряжением Губернатора Калужской области от 13. 08. 2010 №104-р и утверждена...
	Приказ № Об утверждении административного регламента по предоставлению... Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...		Мероприятия Сроки, место проведения Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	План работ научного исследования Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...		Разработка управленческого решения Фондовая лекция №7 Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	Общество с ограниченной ответственностью Туристическое бюро «Северное ожерелье» Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...		«Конституционное право России» для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	День науки, труда и искусства 2012 1 сеанс 12-15 – 12-45 Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...		Сценарий мультимедийного урока. Тема урока: «Что изучает физика?» Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	Модели и методы идентификации нелинейных искажений в электрических... Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...		16 октября – день рождения Оскара Уайльда, английского философа,... Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	Учредители конференции Управление образованием администрации Дзержинского... Формат бумаги А4 (297×210), расположенных вертикально. На каждом листе оставляются поля: справа 1 см, слева 3 см, сверху и внизу...		Анализа иерархий бескорсый Н. С. научный руководитель д-р физ мат... Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...
	Сборник информационно-методических материалов для работающей молодежи Калужской области «Трудяга». На его страницах Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Областной молодежный центр»...		Аркадий иванович свидригайлов: Внешность «Человек этот был уже немолодой,... Правительства Калужской области от 10. 10. 2011 №552 «О разработке и утверждении административных регламентов предоставления государственных...

Школьные материалы

П. Товарково, Дзержинского района, Калужской области

Предмет, класс

Задачи

Длительность

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Функции и виды деятельности учащихся

Функции и виды деятельности преподавателя

Промежуточный контроль

Организационно

2 мин.

Музыкальное сопровождение

Готовность класса и быстрое включение учащихся в деловой ритм работы.

Сообщение задач урока.

Полная готовность класса и оборудования, быстрое включение учащихся в деловой ритм работы.

Обратить внимание на форму учащихся

Обеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности, актуализация опорных знаний и умений

2 мин.

Ответы на вопросы домашнего задания

Фронтальный опрос о технике безопасности на уроках гимнастики, о приемах самоконтроля.

Готовность учащихся к активной учебно-познавательной деятельности

Обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания знаний и способов действий, связей и отношений в объекте изучения

5-мин.

Презентация учителя.

Просмотр презентации учителя. Беседа по теме.

Представление презентации,.

Сохранять правильное положение.

Установление правильности и осознанности усвоения нового учебного материала, выявление пробелов и неверных представлений и их коррекция

4 мин.

Ответы на вопросы учителя.

Постановка вопросов:

Усвоение сущности усваиваемых знаний и способов действий на репродуктивном уровне.

При ответе на вопросы учащиеся могут продемонстрировать знания из области строения человека, его функций с уроков окружающего мира, ОБЖ.

Подготовка учащихся к работе в спортивном зале

2 мин.

Построение в одну шеренгу

.выполнение специальных упражнений на формирование осанки

Организация детей для работы в спортивном зале.

Учащиеся должны заранее переодеться на урок.

Повышение общей работоспособности организма

7 мин

Выполнение заданий :

Проведение подготовительной части занятия: беговые, прыжковые; специальные гимнастические упражнения для повышения работоспособности и снятия утомления

Контроль проведения ОРУ.

Следить за правильностью выполнения упражнений, соблюдать дистанцию

Повторение техники акробатических упражнений. и упражнений на гимнастических снарядах. Работа по методу круговой тренировки.

20

Выполнение упражнений индивидуально и группами.

Контроль техники безопасности во время занятия.

Часто допускаемые ошибки:

отсутствует группировка,

ноги согнуты в коленях, нет равновесия, отсутствует страховка

Дать анализ и оценку успешности достижения цели и наметить перспективу последующей работы

2 мин.

Упражнения на релаксацию мышц. Снятие физического и психического утомления,

Построение в шеренгу по одному. Рефлексия.

Оздоровительная минутка «Сотвори солнце в себе»

Анализ урока.

Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения домашнего задания. Проверка соответствующих записей

1 мин.

Делают запись в дневник.

Инструктаж по выполнению

Творческого домашнего задания.

Реализация необходимых и достаточных условий для успешного выполнения домашнего задания всеми учащимися в соответствии с актуальным уровнем их развития.

Похожие:

Промежуточный контроль