Программа дисциплины

Скачать 166.9 Kb.

Название	Программа дисциплины
Дата публикации	06.04.2015
Размер	166.9 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

"УТВЕРЖДАЮ"

Проректор по учебной работе
_____________________ проф. Н.К.Замов

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

__Духовная культура народов Востока_______________

___________________________________________________

Цикл ___________ДС_________________________________________

ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД - общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД - факультативы.
Специальность: 07.00.02 – Отечественная история

Принята на заседании кафедры политической истории
(протокол №9 от "20" июня 2003г.)

Заведующий кафедрой__________ (С.М. Михайлова)

Утверждена Учебно-методической комиссией исторического факультета КГУ

(протокол №___ от "__"__________200__ г.)

Председатель комиссии
____________________ (Р.Г. Кашафутдинов)

Рабочая программа дисциплины "Духовная культура народов Востока"

Предназначена для студентов 2 курса д.о.,

по специальности: 021100 – юриспруденция

АВТОР: профессор Михайлова С.М.
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ:

Программа предназначена для студентов (первое и второе образование) всех форм обучения. Она составлена в региональной и хронологической последовательности. Содержит список литературы по курсу, а также контрольные задания , темы рефератов и самостоятельных работ, словарь основных терминов и афоризмы о мудрости Востока.

1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины Духовная культура народов Востока

наименование дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:

понимать закономерности развития социокультурных процессов.

обладать теоретическими знаниями об универсальных и конкретно эмпирических явлениях культурных процессов.

ориентироваться в многообразии культурных явлений, владеть методами их систематизации и обобщения, иметь представления о различных теоретических подходах в изучении культуры.

приобрести навыки анализа культурных явлений, выработать умение и готовность к межкультурному диалогу.

2. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах).

Форма обучения очная

очная, заочная, вечерняя

Количество семестров 1

Форма контроля: 1 семестр зачет

зачет, экзамен

2 семестр

зачет, экзамен

№ п/п	Виды учебных занятий	Количество часов
№ п/п	Виды учебных занятий	1 семестр	2 семестр
1.	Всего часов по дисциплине	18
2.	Самостоятельная работа
3.	Аудиторных занятий
	в том числе лекций	18
	семинарских (или лабораторно-практических)	18

3. Содержание дисциплины.

3.1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Название темы и ее содержание	Количество часов
№ п/п	Название темы и ее содержание	лекции	семинарские (лаб.-практ.) занятия
1	Лекция 1. Феномен духовной культуры В структуре культуры человечества. Духовная культура как способ мировосприятия. Философское понятие духовной культуры. Цивилизация или формация? Идеология, искусство, литература как проявление духовной культуры. Оппозиция Восток – Запад. Особенности культуры Востока. Преодоление европоцентризма как мировоззренческой установки. Роль религиозного компонента в истоках духовной культуры. Восток в трактовке Г. Гегеля, К. Ясперса, А. Тойнби, С. Хантингтона. Ориенталисты России и Казани о Востоке.	2
2	Лекция 2. Культура, религия и общество на Востоке. Генезис и особенности религиозного сознания. Религиозная картина мира. Светская и религиозная культура на Востоке. Священные книги мировых религий и мировая культура. Особенности государственности в традиционных неевропейских обществах. Ислам и государственность. Особенности национальной идеологии в азиатских и африканских обществах.	2
3	Лекция 3. Особенность периодизации истории и культуры на востоке. Понятие осевого времени: появление развитых религиозных систем как его проявление. Этапы отношений Востока с европейским миром. Древность: о понятии “”Древнего Востока. Общая характеристика древневосточных цивилизаций. Причины образования древневосточных деспотий. Общее и особенное в духовной культуре стран Древнего Востока, ее отличительные черты. Развитие форм письма. Зарождение литературы. Роль канона в художественной культуре. Влияние культуры Древнего Востока на современность. Средневековье и Новое время на Востоке. Проблема Ренессанса и Просвещения на Востоке. Колониальный этап истории Востока.	2
4.	Лекция 4. Древнеегипетская культура . Тайны древнеегипетской культуры. “Первое чудо света”: пирамиды и фараоны. Жреческая каста. Религия и мифология Древнего Египта. Боги царства. Фараоны Эхнатон и Рамсес II. Дешифровка иероглифов : история и смыслы. Математика, медицина, астрономия в Древнем Египте. Зачатки научного мировоззрения. Мудрецы. Искусство Древнего Египта. Эстетические представления древних египтян. Место древнеегипетской культуры в системе культур мира.	2
5.	Лекция 5. Культура междуречья. Своеобразие месопотамской культуры. Шумер. Вавилон. Развитие правовой культуры. Проблема происхождения письменности. Клинопись, финикийская письменность. Мифология Двуречья. Ближний Восток как родина трех мировых религий. Мифология Двуречья. Древние евреи и их история. Иудаизм. Библия как исторический источник. Памятники конфессиональной культуры Ближнего Востока.	2
6.	Лекция 6. Культура Индии. Возникновение индийской цивилизации. Особенности и основное направление развития индийской культуры. Индийский эпос и его значение для мировой культуры. Значение эротики и мистики в древнеиндийской культуре. Религия в культуре Индии. Ведизм. “Махабхарата” как памятник мировой культуры. Индуизм. Брахманизм. Джайнизм. Социально-исторические условия возникновения буддизма. Зарождение буддизма и его догматика. Основные течения буддизма. Буддизм и культура. Памятники культуры и архитектуры Индии. Р. Тагор. Россия и Индия. Н. Рерих об индийской культуре. Традиции философии ненасилия и современность. Модернизация индуизма. Кришнаизм.	4
7.	Лекция 7. Культура Китая. Особенности постижения китайской культуры и менталитета. Даосизм. Конфуций и конфуцианство. Понятие благородного мужа (цзюнь-цзы) и его содержание. Достижения китайской философии. Древние памятники китайской литературы. Особенности китайских духовных и бытовых традиций. Китайский этикет. Китайское искусство в духовной жизни страны. Мировое значение китайской культуры.	4
8.	Лекция 8. Культура Японии. Японская культура в кругу азиатских культур: особенности формирования. Синтоизм как синтез континентальных китайских культов и “островных” религиозных традиций. Японский менталитет: исторический контекст. Специфика японского искусства. Поэзия, каллиграфия, живопись. Сценическое искусство: драма Но, театр Кабуки. Преобразования Мейдзи. Культурный прогресс и сохранение культурных ценностей по-японски. Бытовая культура: икебана, чайная церемония. Искусство и литература современной Японии. Культура предпринимательства.	2
9.	Лекция 9. Культура классического арабского Востока. Возникновение ислама; превращение его в мировую религию. Направления в исламе. Эволюция ислама. Ислам и искусство. Формирование арабского халифата. Арабский язык. Достижения арабской науки. Достижения арабской поэзии. Саади, Хайам, Хафиз, Ниязи. Каллиграфия; магические свойства букв арабского алфавита. Развитие декоративного искусства. Исламская архитектура. Мечеть – символ религиозной жизни мусульман. Дворцы арабских халифов. Особенности мусульманского права и морали. Духовное проникновение на Востоке и Западе. Завоевания халифата; его распад. Ислам в Европе (Испания, Поволжье, Балканы). Культура средневекового Ирана, Египта, Сирии, Афганистана. Традиции зороастризма на Востоке. Влияние культуры арабского Востока на мировую культуру.	4
10.	Лекция 10. Особенности культуры народов Африки. Этническая и религиозная картина Африки в XX веке: общий обзор. Причины отсталости континента. Особенности африканского менталитета и идеологии национального освобождения в XX веке. Сенгор. Ислам в Африке. Афрохристианство. Особенности культурного развития юга континента. Своеобразие африканского искусства: маски, скульптура, архитектура и т.д. Культура “пото-пото”. Вклад африканских культур в сокровищницу мировой культуры.	2
11.	Лекция 11. Культура народов Средней Азии и Казахстана. Понятие Средней Азии. Конфессиональные и этнические процессы в средневековой Средней Азии. Шедевры таджикской культуры. Среднеазиатские тюрки. Сокровищницы узбекской культуры (Самарканд, Бухара, Хива). Творчество Фирдоуси. Великий энциклопедист Ибн-Сина. Туркменская духовная культура. Казахская культура: духовная культура казахских джузов.	2
12.	Лекция 12. Культура народов Кавказа. Древние культуры Кавказа. Государство Урарту. Христианство на Кавказе. Ш. Руставели. Ислам и кавказские народы. Поэзия Низами. Особенности культуры народов Северного Кавказа. Взаимовлияние русской культуры и культуры народов Кавказа. Кавказ в творчестве А. Пушкина, М. Лермонтова, Л. Толстого. Современный Кавказ: вызов ислама?	2
13.	Лекция 13. Россия как европейский Восток. Евразийская версия истории российской культуры. Запад и Восток в русской духовной культуре. Д. Лихачев о русской культуре. Цивилизационные особенности России как поликонфессионального, полиэтнического общества. Российская империя как тип этнополитических и этнокультурных отношений народов. Полифонизм российской культуры. Этапы формирования. Ислам и национальная культура народов Востока России.	3
14.	Лекция 14. Духовные традиции народов Поволжья. Особенности культурного взаимодействия в период Волжской Булгарии, Золотой орды и Казанского ханства. Специфика ислама в Поволжье и на Урале. Традиции образования и просвещения народов Поволжья. Казанская ориенталистика и народы Востока России. Взаимовлияние в сфере искусства. Казань как “главный караван-сарай на пути идей европейских в Азию и характера азиатского в Европу” (А. Герцен). Роль Казанского университета в культурно-просветительской и общественно-политической жизни народов Востока России.	3
15.	Лекция 15. Духовная культура на пороге XXI века. Характер современной культуры. Массовая культура и высокая культура народов мира. Многообразие культур и средства массовой информации. Космизация и экологизация культуры и восточный опыт. Личность в культуре и искусстве Востока. Диалог культур Востока и Запада. Контуры планетарной цивилизации. Альтернативные пути развития мировой цивилизации.	2
	Итого часов:	38

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Древние цивилизации /ред. Г. М. Бонгард-Левин – М., 1989.

Васильев Л. С. История Востока. В 2-х т.-М., 1983.

Васильев Л. С. История религий Востока.-М., 1983.

Введение в культурологию / Ред. Е. В. Попов.-М., 1996.

Виппер Р. Ю. История древнего мира. –М., 1993.

Ельчанинов А. В. История религий. – М., 1993

Ерасов Б. С. Культура, религия и цивилизация на Востоке. Очерки общей теории. –М., 1990.

Запад и Восток. Традиции и современность: Курс лекций. – М., 1993.

История эстетики. В 2-х т.-М., 1964

Культурология: Уч. Пособие для студентов вузов / Науч. Ред. Г. В. Драч. –М., 1995.

Культурология: Пособие для студентов / Ред. А. Н. Маркова – М., 1995.

Михайлова С. М., Коршунова О. Н. Культурология.-Казань, 1998.

Религия и общество: Справочник.-Казань, 1998.

Поликарпов В. С. Лекции по культуродогии. М., 1997.

Токарев С. А. Религия в истории народов мира.-М., 1986.

Чернокозов А. И. История мировой культуры. -Ростов-на-Дону, 1997.

Французские просветители о религии.–М., 1960.

Фрезер Дж. Золотая ветвь.-М., 1986.

Хрестоматия по истории Древнего Востока / Ред. М. А. Коростовцев М. А.-М., 1980.

Яковлев Е. Г. Искусство и мировые религии.-М., 1985.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Артуюнов С. А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие.-М., 1989.

Ахмедов А. Социальная доктрина ислама.-М., 1982.

Беленький М. С. Иудаизм.-М., 1974.

Брагинский И. Из истории персидской и таджикской литератур.-М., 1972.

Вернадский Г. Моголы и Русь.-Тверь – М., 1997.

Гаспринский И. Русское мусульманство. Мысли, заметки и наблюдения мусульманина.-Симферополь, 1881.

Грюнебаум Г. Классический ислам.-М., 1988.

Дао и даосизм в Китае.-М., 1982.

Дегоев В. Мирянин. Имам Шамиль по ту сторону войны и политики//Дружба народов. 1999. №4. С. 165 – 185.

Дмитриев Н. А., Виноградова Н. А. Искусство Древнего мира.-М., 1986.

Еремеев Д. Е. Ислам: образ жизни и стиль мышления.-М., 1990.

Записки А. П. Ермолова. 1798 – 1826/Сост. В. А. Федорова. –М., 1991.

Зись А. Я. Виды искусства. –М., 1979.

Ибрагим Г. Классическая арабо-мусульманская культура.-М., 1977.

Ирвинг В. Жизнь Магомета.-Казань, 1993.

Исчезнувшие цивилизации: Энциклопедия.-М., 1988.

Ислам: Энциклопедический словарь.-М., 1991.

Ислам в истории народов Востока.-М., 1981.

История и культура Китая.-М., 1974.

Каграманов Ю. Мировой Юг бросил вызов// Новый мир. 1997. №10.С.122-137.

Карташев А. В. Очерки по истории русской церкви.-М., 1996.

Кирквуд К. Ренессанс в Японии.-М., 1988.

Китай: традиции и современность.-М., 1976.

Кокарев. Традиции политической культуры Китая и современность//Проблемы Дальнего Востока. 1997.№2.С.57.

Косидовский З. Библейские сказания.-М., 1991.

Конфуцианство в Китае.-М., 1982.

Косамби Д. Культура и цивилизация древней Индии.-М., 1968.

КрывелевИ. А. Религиозная картина мира и ее богословская интерпретация.-М., 1968.

Липовский Ю. О. Вечные хранители здоровья.-СПб., 1999.

Массэ А. Ислам: очерки истории.-М., 1982.

Михайлова С. М. Формирование и развитие правительства среди татар Поволжья (1800-1861).-Казань, 1972.

Михайлова С. М. Казанский университет просвещение народов Поволжья и Приуралья.-Казань, 1979.

Михайлова С. М. Казанский университет в духовной культуре народов Востока России.-Казань, 1991.

Михайлова С. М., Коршунова О. Н. Традиции взаимовлияния культуры народов Поволжья.-Казань, 1997.

Мыслители русского зарубежья. Бердяев, Федотов / Ред. А. Ф. Замалеева.-С-Пб., 1992.

Литературы Африки/Е. Котляр и др.-М., 1979.

Мень.А. Радостная весть. Лекции.-М., 1991.

Миркина З., Померанц Г. Величие религии мира.-М, 1995.

Михайлова С. М., Коршунова О. Н. Традиции взаимовлияния культур народов Поволжья.-Казань, 1997.

Немировский А. И. Мифы и легенды древнего Востока.-М., 1984.

Овчинников В. Ветка сакуры (любое издание).

О России и русской философской культуре.-М., 1990.

Оргета-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства.-М.,1991.

Открытие Индии.-М., 1989.

Ольденбург С. Ф. Культура Индии.-М., 1991.

Оппенхейм А. Древняя Мессопотамия.-М., 1991.

Переломов Л. С. Кофуций: жизнь, учений, судьба.-М., 1993.

Пиотровский М. Б. Коранические сказания.-М., 1991.

Проников В. А., Ладанов И. Д. Японцы.-М., 1983.

Поликарпов В. С. История нравов России. Восток или Запад?.-М., 1995.

Рабинович И. Сорок веков индийской литературы.-М., 1969.

Рерих Н. К. Восток-Запад.-М.. 1994.

Тойнби А. Постижении истории.-М., 1991.

Тюляев С. И. Искусство Индии.-М., 1968.

Федоренко Н. Древние памятники китайской литературы.-М., 1978.

Червонная С. М. Искусство Татарии.-М., 1978.

Шпенглер О. Закат Европы. Самосознание европейской культуры XX века. Т.1-М., 1993.

Энциклопедии нового Китая.-М., 1989.

Этика и ритуал в традиционном Китае.-М., 1988.

Юань Кэ. Мифы древнего Китая.-М., 1965.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. Изд. 2-е.-М.. 1994.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТАМ
(в зависимости от формы итогового контроля)

Феномен духовной культуры в структуре культуры человечества
Духовная культура как способ мировосприятия. Философское понятие духовной культуры.
Особенности культуры Востока, преодоление европоцентризма как мировоззренческой установки.
Восток в трактовке Г. Гегеля, К. Ясперса, А. Тойнби, С. Хантингтона.
Ориенталисты России и Казани о Востоке.
Общее и особенное в духовной культуре стран Древнего Востока, ее отличительные черты.

Древнеегипетская культура.
Строительное искусство в Египте.
Религия и мифология Древнего Египта.
Математика, медицина, астрономия в Древнем Египте.
Искусство Древнего Египта.
Музыкальная культура египтян.
Место древнеегипетской культуры в системе культур мира.
Культура междуречья.
Культура шумера.
Аккадская культура.
Вавилонская культура.
Культура персов эпохи Ахеменидов.
Возникновение индийской цивилизации.
Индийский эпос и его значение для мировой культуры.
Индуизм. Брахманизм. Джайнизм.
Основные течения буддизма, буддизм и культура.
Памятники культуры и архитектуры Индии.
Особенности постижения китайской культуры и менталитета.
Достижения китайской философии.
Китайский этикет.
Китайское искусство в духовной жизни страны.
Живопись Китая и ее особенности.
Мировое значение китайской культуры.
Японская культура в кругу азиатских культур: особенности формирования.
Специфика японского искусства: поэзия, каллиграфия, живопись.
Сценическое искусство: драма Но, театр Кабуки.
Бытовая культура: икебана, чайная церемония, садовое искусство.
Культура классического арабского Востока.
Возникновение ислама; превращение его в мировую религию.
Формирование арабского халифата. Арабский язык. Достижения арабской науки.
Достижения арабской поэзии: Саади, Хайам, Хафиз, Ниязи.
Каллиграфия; магические свойства букв арабского алфавита. Развитие декоративного искусства.
Исламская архитектура. Мечеть – символ религиозной жизни мусульман.
Особенности мусульманского права и морали.
Ислам в Европе (Испания, Поволжье, Балканы).
Влияние культуры арабского Востока на мировую культуру.
Конфессиональные и этнические процессы в средневековой Средней Азии.
Культура народов Кавказа.
Запад и Восток в русской духовной культуре. Д. Лихачев о русской культуре.
Цивилизационные особенности России как поликонфессионального, полиэтнического общества.
Духовные традиции народов Поволжья.
Особенности культурного взаимодействия в период Волжской Булгарии.
Особенности культурного взаимодействия в период Золотой Орды.
Особенности культурного взаимодействия в период Казанского ханства.
Казанская ориенталистика и народы Востока России.
Взаимовлияние в сфере искусства.
Казань как “главный караван-сарай на пути идей европейских в Азию и характера азиатского в Европу”
Роль Казанского университета в культурно-просветительской и общественно-политической жизни народов Востока России.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа дисциплины «Гражданская война в России: источники и историография» Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...		Программа дисциплины дпп. Ддс. 03. Страноведение цели и задачи дисциплины... Цель дисциплины заключается в формировании у студентов лингвострановедческой компетенции
	Программа дисциплины дпп. Ддс. 03. Страноведение цели и задачи дисциплины... Цель дисциплины заключается в формировании у студентов лингвострановедческой компетенции		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ую программу дисциплины, где представлены цели, задачи и предмет дисциплины; требования к уровню освоения дисциплины; объем дисциплины...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...		Примерная программа наименование дисциплины Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины дать общие представления об основных общебиологических закономерностях
	Рабочая программа учебной дисциплины «Современные микропроцессоры... Место дисциплины в структуре ооп: Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору студента		Программа дисциплины Для направления «Менеджмент» (программа подготовки бакалавров) В программе дисциплины представлены содержание дисциплины, перечень вопросов для подготовки к экзамену, методы текущего контроля...
	Рабочая учебная программа дисциплины «Финансовое право» Ооп находится в вариативной части – дисциплины по выбору. Изучение данной дисциплины предполагает предварительное освоение следующих...		Программа дисциплины Наименование дисциплины История государства и права зарубежных стран В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности
	Программа дисциплины Наименование дисциплины: римское В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая,...		Рабочая программа учебной дисциплины Программа дисциплины разработана для студентов технического вуза, в чью профессиональную деятельность Психология и Педагогика войдут...
	Вопросы к экзамену: 15 VI. Тематический план изучения дисциплины... Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 4		Программа учебной дисциплины наименование дисциплины: «Химия атмосферы»... Изучение дисциплины базируется на предварительном усвоении студентами материала основных метеорологических дисциплин: «Основы климатологии...
	Тематика курсовых работ 16 Вопросы к зачету: 16 VI. Тематический... Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5		1. цели и задачи освоения дисциплины цель дисциплины Данная дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин, вариативная часть, дисциплины по выбору ( В. Дв. 4)

Программа дисциплины

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Форма контроля: 1 семестр зачет

Количество часов

2.

Самостоятельная работа

3.

Аудиторных занятий

Название темы и ее содержание

Похожие: