Фио автора Борозенцева Нина Ивановна
Скачать 41.16 Kb.
|
Эссе ФИО автора Борозенцева Нина Ивановна Должность учитель Алтайский край Локтевский район с. Новенькое МОУ «Новенская средняя общеобразовательная школа» Преподаваемый предмет русский язык и литература Адрес электронной почты novenskaja_sosh@mail.ru Нет лучше дороги – иди в педагоги! Учитель – это тонкая работа. Он – скульптор, он – художник, Он – творец. Конечно, бывает жаль прощаться с летом и каникулами. Но все же приятно 1 сентября вернуться в школу, встретиться с коллегами и учащимися своей школы. Уже завтра прозвенит звонок и начнется спектакль под названием «урок». Я – главное действующее лицо, а роль моя самая сложная. Ведь я – Учитель! Учитель.… Как много заключено в этом слове. Он встречает ребят у школьного порога и ведет по дороге знаний, помогает найти себя, свое дело. И тут сами собой приходят слова известного педагога В.Ф.Шаталова: «Как сделать, чтобы годы учения… стали для каждого моего ученика точкой опоры на всю последующую жизнь?» С этой мыслью и проживает свою творческую жизнь учитель на сцене жизни из года в год. А время не стоит на месте и в жизни любого человека случаются мгновения, которые остаются в памяти навсегда. Для меня когда-то это была обычная игра «в школу». После уроков мы оставались, выбирали учителя и выполняли различные задания. Да вот только мне роль учителя почему-то доставалась очень редко, все больше роль ученика… А так хотелось быть всегда учителем, похожим на любимую Татьяну Александровну Бакланову – учителя русского языка и литературы. Только сейчас я понимаю, чего она от нас хотела и что старалась внушить, когда ругала, оставляла после уроков, задавала каждый день домашние задания. Учитель должен не только учить, но и воспитывать каждого ребенка, ведь он всегда считался нравственным, духовным ориентиром общества. Летит время, и вдруг однажды понимаешь, что лишь один день в твоей жизни может оказаться для тебя своеобразной точкой отсчёта. После окончания школы этот день настал. Куда идти учиться? Как сделать правильный выбор? И я выбрала. Я должна быть только учителем! Мама сказала, что мне, наверное, суждено было быть учителем, так как в детстве, когда спрашивали мое имя, я говорила его вместе с отчеством – Нина Ивановна! Да, сегодня я учитель русского языка и литературы. Стараюсь во всем быть похожей на свою любимую учительницу, хотя до сих пор помню, как однажды не выучила правило и на перемене стояла в коридоре с книгой в руках. Наверное, поэтому русский язык и литература сегодня для меня самые любимые предметы. И вот 1сентября. Мы, учителя, каждый год ждем чего-то нового, строим планы, надеясь на лучшее, мечтаем и даже видим во сне… Я вхожу в свой любимый кабинет…Он светлый, залитый солнцем. Чувствую запах новой мебели… Но вдруг раздается звонок! Что это? Ведь уроки закончились давно…. Ах, ведь это мой будильник! Но почему за окном еще ночь, а он уже дает подъем? Все очень просто, я - сельская учительница и поэтому есть еще заботы о домашних питомцах. Меня это не тяготит, так как я родилась в селе и училась в сельской школе. Школьники в сельской местности живут ближе к природе, а школа на селе так и остается центром культуры со своими плюсами и минусами. И все бы ничего, ко всему привыкает учитель, но огорчает его то, что среди всего современного бытия нет уважения к учителю, и не услышишь уже слов восхищения: «Да ведь это учитель!» «Затерялся» учитель среди новейшего оборудования и новых технологий. Все чаще ему напоминают, что он урокодатель, обязан дать знания даже тем, кто не стремится их получить. А со стороны некоторых родителей можешь даже услышать фразу: «Ваши проблемы». Для них в селе это чуть ли не формула спокойствия на сегодняшний день. Исчезнувшее было слово «дефицит» снова возвратилось к нам. Только речь идёт не о продуктах и вещах. Сегодня мы ощущаем дефицит внимания, доверия, любви, душевной теплоты. Дети это чувствуют и перенимают у своих же родителей это негативное отношение к окружающим. И, пожалуй, учитель – единственный человек, кому есть дело до ребёнка. В нашей быстроменяющейся действительности, в мире, где всё можно купить, только школа и остаётся «точкой опоры» для человека с чувством собственного достоинства. Купить сегодня можно аттестат и диплом, а знания, честь, совесть, как все остальное, к счастью, нельзя. Вот и вспоминаем мы все чаще и чаще известные слова Л.Н.Толстого:«Хочешь наукой воспитывать ученика, люби свою науку и знай её, и ученики тебя полюбят и науку, и ты воспитаешь их…». У нас, педагогов, есть правило: обращаясь к ребенку, согрей свое сердце. Нелегко с любовью относиться к каждому ученику, преодолевать настороженное, а иногда и враждебное отношение детей и родителей к учителю. Но мы должен перешагнуть и через это. А успокаивает то, что добропорядочных учеников и их родителей все же больше. Наверное, поэтому в любом году 1 сентября «учитель - это Титан, держащий в руках связь времен, это Колумб, открывающий в беспечной стране детства силу, талант будущего общества, это Мудрец, умеющий просто объяснить всё сложное…» Я никогда не жалела, что моя игра «в школу» переросла в профессию, приносящую мне радость, удовлетворение. Будем надеяться, что каждый год 1 сентября и 25 мая станет чьей-то точкой отчета в жизни. А в школу будут приходить молодые учителя, готовые вести за собой ребят в страну Знаний. Все у нас будет хорошо! Ведь мы подошли к этому дню, мы не убежали из школ в трудные времена, не предали ее, выдержали все эксперименты. Нет учителя без труда, нет учителя без терпения, нет учителя без творчества. Учитель - это не профессия, а скорее призвание. Пример тому мы, Учителя XXI века, прошедшие все трудности. И сегодня нам так важно и необходимо уважение наших учеников! Учителя - счастливые люди и говорим будущим выпускникам: «Нет лучше дороги – иди в педагоги!» ( Н.А. Добролюбов) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Отзыв руководителя фио автора, класс Фио руководителя, указание предметных профессиональных направлений деятельности педагога: Маякова Елена Анатольевна, учитель французского... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Здравствуйте, ребята! Садитесь. Меня зовут Нина Ивановна. Сегодня я проведу у вас урок математики |
| Шамина Татьяна Анатольевна здвр, Тютёва Нина Ивановна библиотекарь... Дать более подробное представление о среде обитания и образе жизни белого лебедя | | Учебно-методический комплекс прокурорский надзор (название дисциплины)... Крюкова Нина Ивановна – заведующая кафедрой уголовного права и процесса фгбоу впо «рэу им. Г. В. Плеханова», доктор юридических наук,... |
| Н. И. Селиванова публичный доклад Сокращенное наименование техникума – нтпб. Учредителем техникума является физические лица, граждане Российской Федерации Селиванов... | | Рассказа, тогда он сможет выделить главное, существенное. Материал... Кургина Нина Ивановна, учитель начальных классов, школа №73 г. Ленинска-Кузнецкого |
| Рабочая программа учебнойдисциплины (модуля) прокурорский надзор... Крюкова Нина Ивановна – заведующая кафедрой уголовного права и процесса фгбоу впо «рэу им. Г. В. Плеханова», доктор юридических наук,... | | Анкета автора фио* Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании грабежей и разбойных нападений |
| Конспект урока витамины (Тема урока) фио (полностью) Шпилько Нина Сергеевна Место работы Цель урока: расширить знания о значении витаминов, содержание их в продуктах питания, условиях сохранения | | Тема: «Средневековые рыцари» Фио автора – Белоусова Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания Петуховской сош №1 |
| Конспект урока «Методы исследования генетики человека» фио (полностью) Кирюхина Лариса Ивановна А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник «Общая биология. 10-11 класс», М., «Дрофа», 2010 год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фио: Извекова Вера Ивановна, учитель географии, маоу лицей «Морской технический» г. Новороссийска |
| Конспект урока. Фио (полностью) Черкашина Нина Андреевна Место работы мкоу- ордынская сош№1 ... | | Конспект урока «Арифметические действия с десятичными дробями» 5... «Математика», 5 класс, Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И |
| Конспект урока по теме «Теорема Пифагора» Учитель: Тихомирова Нина... Изучить теорему Пифагора, расширить круг геометрических задач, решаемых учащимися | | Конспект урока биологии Тема: Органы дыхания, их строение и значение.... «Биология. Человек.»8 класс, автор Драгомилов А. Г., Маш Р. Д.(под редакцией Пономарёвой Н. И.) |
