Методические указания по написанию рефератов Самостоятельное изучение разделов дисциплины

Скачать 0.52 Mb.

Название	Методические указания по написанию рефератов Самостоятельное изучение разделов дисциплины
страница	1/4
Дата публикации	23.01.2015
Размер	0.52 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Литература > Методические указания

1 2 3 4

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Бузулукский гуманитарно-технологический институт

(филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет»

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета заочного обучения

_____________________И.М. Дребнева

«_____»___________________ 2009г.

УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерно-строительного факультета

_____________________Н.В. Бутримова

«_____»___________________ 2009г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ « РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Направление подготовки: 270100 Строительство

Специальность: 270102.65 Промышленное и гражданское строительство

Факультет: инженерно-строительный, заочного обучения

Форма обучения: очная, заочная

Бузулук 2009

Рецензент: ст. преподаватель кафедры ГСД Кузяева Н. А.

Рабочая программа дисциплины «Русский язык и культура речи»/ сост. Сергеева С.И. Бузулук: БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2009.- 30 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины обще гуманитарного и социально-экономического цикла регионального компонента студентам очной формы обучения в 1 семестре и заочной формы обучения во 2 семестре специальности 270102.65 Промышленное и гражданское строительство.

Рабочая программа составлена с учетом «Минимум знаний по дисциплине» по подготовке дипломированных специалистов, утверждённого на заседании кафедры гуманитарных и социальных дисциплин.

Составитель: _________________ Сергеева С.И.

©Сергеева С.И.,2009

©БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ,2009

Содержание

1 Цели и задачи дисциплины……………………………………………………

2 Место дисциплины в учебном процессе……………………………………….

3 Организационно-методические данные дисциплины…………………………...

4 Содержание дисциплины …………………………………………………………

4.1Выписка из решения заседания кафедры «Требования к обязательному минимуму по дисциплине»……………………………………………………….

4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий ……………………….

5 Тематический план изучения дисциплины………………………………………

5.1Практические (семинарские) занятия ………………………………………..

5.2 Темы рефератов………………………………………………………………….

5.3 Методические указания по написанию рефератов………………...………….

5.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины...………………………….

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………………

6.1 Рекомендуемая литература……………………………………………………..

6.1.1 Основная литература………………………………………………………….

6.1.2 Дополнительная литература………………………………………………….

6.2 Средства обеспечение освоения дисциплины………………………………..

6.2.1 Контрольные вопросы к зачету…………..………………………………..

6.2.2 Тесты контроля качества усвоения дисциплины……………………………

6.2.3 Критерии оценки знаний, умений и навыков………………………………..

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………….

7.1 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов……………………………………………………………………………..

8 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины…………………………………………………………………………

9 Методические рекомендации преподавателям по проведению основных видов учебных занятий……………………………………………………………..

Лист согласования……………………………………………………………….

Дополнения и изменения в рабочей программе……………………………….

4

5

5

5
5

6

11

11

14

15

16

19

19

19

19

20

20

20

25

26
26
26
27

29

30

1 Цели и задачи курса

В результате изучения дисциплины:

Студент будет иметь представление:
1 2 3 4	О сущности языка, его месте в жизни общества и основных функциях. О структуре и разновидностях речевой деятельности, правилах общения и речевом этикете. О языке и речи с лингвистической и психологической точек зрения. О тесной связи культуры речи с общей культурой человека
Студент будет знать:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16	Значение, состояние русского языка в современном мире и происходящие в нем процессы. Функции языка как средства формирования и трансляции мысли Специфику устной и письменной речи Оптимально использовать средства языка при устном и письменном общении в соответствии с целями и содержанием речи. О языковых особенностях функциональных стилей (лексике, морфологии, синтаксисе), о жанрах. Особенности структуры научного текста, специфические черты научного стиля. Владеть навыками оформления официально-деловой документации. Язык и стиль коммерческой корреспонденции, распорядительных документов. Языковые формулы официальных документов, приемы унификации языка в служебных документах. Об ораторском искусстве и публичном выступлении. Владеть навыками публичного выступления, участия в дискуссии, разговора по телефону. Кратко, логично, выразительно и аргументированно излагать свои мысли. Конспектировать текст, составлять тезисы, составлять реферат по одному или нескольким источникам. Сокращать текст, выделяя главную и второстепенную информацию Нормы современного русского литературного языка. Проблемы языка на рубеже веков.
Студент будет уметь:
1 Пользоваться различными лингвистическими словарями, справочниками. 2 Анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности и целесообразности 3 Находить и устранять речевые ошибки, определять их характер, причины нарушения норм литературного языка, строить свою речь в соответствии с языковыми и этическими нормами 4 Систематизировать и обобщать информацию по вопросам профессиональной деятельности.
Студент будет иметь навыки:
1 Успешной коммуникации в бытовой, правовой, научной, политической, социально-государственной деятельности.

2 Место дисциплины в учебном процессе.
Курс входит в число дисциплин обще гуманитарного и социально-экономического цикла регионального компонента, включенного в учебный план по специальности 270102.65 Промышленное и гражданское строительство.

Основная цель курса состоит в формировании у студентов основных навыков, которые должен иметь профессионал любого профиля для успешной работы по своей специальности и каждый член общества – для успешной коммуникации в разных сферах – бытовой, правовой, научной, политической, социально-государственной.

В ходе изучения курса студенты должны не просто укрепить знания в перечисленных областях, но и научиться практически применять их для продуктивного участия в процессе общения, достижения своих коммуникативных целей.

Дисциплина базируется на знаниях школьного курса русского языка.
3 Организационно-методические данные дисциплины
Очная форма, полный срок обучения

Вид работы	Трудоемкость в часах
Вид работы	1 семестр
Общая трудоемкость	90
Аудиторная работа Лекции Семинары	34 17 17
Самостоятельная работа	56
Вид итогового контроля	зачет

Заочная форма, полный срок обучения

Вид работы	Трудоемкость в часах
Вид работы	2 семестр
Общая трудоемкость	130
Аудиторная работа Лекции Семинары	12 6 6
Самостоятельная работа	118
Вид итогового контроля	зачет

4 Содержание дисциплины
4.1 Выписка из решения заседания кафедры ГСД «Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине». Протокол № 1 от 31.08.2009г.

Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сферы деятельности.

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.
4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий

Распределение по видам занятий и характеру учебной деятельности.
Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре студентами очной формы, полного срока обучения

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов			Внеауд. работа
		Всего	Аудиторная работа
		Всего	Л	ПЗ
1	Введение Предмет и задачи курса «Русский язык и культура речи», его теоретические и прикладные аспекты. Особенности современной языковой ситуации.	10	2	2	6
2	Структурные и коммуникативные свойства языка Язык как знаковая система. Единицы языка. Уровни языка. Язык и речь. Функции языка. Формы существования языка. Литературный язык.	12	2	2	8
3	Современная коммуникация и правила речевого общения Основные единицы общения: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие. Эффективность речевой коммуникации. Культура несловесной речи.	14	4	2	8
4	Культура речи Характеристика понятия «культура речи». Аспекты культуры речи. Уровни культуры речи.	9	2	1	6
5	Нормативный аспект культуры речи Понятие о языковой норме. Виды норм. Вариантность норм как следствие развития языка. Классификация языковых вариантов.	20	2	6	12
6	Коммуникативные качества речи Понятие точности речи. Лексические нормы как регуляторы точности речи. Закономерности лексической сочетаемости. Типология речевых ошибок.	12	2	2	8
7	Функциональный аспект культуры речи Функционально-стилевая дифференциация русского литературного языка. Характеристика стилей.	13	3	2	8
Итого:		90	17	17	56

Разделы дисциплины, изучаемые в 2 семестре студентами заочной формы, полного срока обучения

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов			Внеауд. работа
		Всего	Аудиторная работа
		Всего	Л	ПЗ
1	Введение Предмет и задачи курса «Русский язык и культура речи», его теоретические и прикладные аспекты. Особенности современной языковой ситуации.	17	2	-	15
2	Структурные и коммуникативные свойства языка Язык как знаковая система. Единицы языка. Уровни языка. Язык и речь. Функции языка. Формы существования языка. Литературный язык.	16	-	1	15
3	Современная коммуникация и правила речевого общения Основные единицы общения: речевое событие, речевая ситуация, речевое взаимодействие. Эффективность речевой коммуникации. Культура несловесной речи.	17	2	-	15
4	Культура речи Характеристика понятия «культура речи». Аспекты культуры речи. Уровни культуры речи.	14	-	1	13
5	Нормативный аспект культуры речи Понятие о языковой норме. Виды норм. Вариантность норм как следствие развития языка. Классификация языковых вариантов.	22	2	-	20
6	Коммуникативные качества речи Понятие точности речи. Лексические нормы как регуляторы точности речи. Закономерности лексической сочетаемости. Типология речевых ошибок.	22	-	2	20
7	Функциональный аспект культуры речи Функционально-стилевая дифференциация русского литературного языка. Характеристика стилей.	22	-	2	20
Итого:		130	6	6	118

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Методические указания по написанию рефератов Самостоятельное изучение разделов дисциплины Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины обще гуманитарного и социально-экономического цикла студентам очной и...		Методические указания по самостоятельной работе студентов Красноярск... Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...
	Методические указания по изучению дисциплины, написанию рефератОВ,... Аудит: метод указания по изучению дисциплины, написанию рефератов, выполнению контрольных и курсовых работ / Новосиб гос аграр ун-т...		Методические указания по написанию рефератов и эссе 24 2 Методические... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Философия В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания...		Методические указания по подготовке и написанию реферата Методические рекомендации по написанию письменных работ (рефератов, курсовых, дипломных)
	23-25 апреля 2013 года Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...		Методические указания по написанию рефератов по дисциплине «Маркетинг» Маркетинг: методические указания по написанию реферата для магистров I года обучения, обучающихся по направлениям «Производственный...
	Соловых Надежда Николаевна Кафедра «Микроэкономика» Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...		Конкурс печатных, видео- и интернет-материалов Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...
	Биохимия мембран Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена...		Методические рекомендации по подготовке и написанию рефератов темы рефератов Темы контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению
	Тайны мира материалов или 5 шагов к Вашему будущему Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...		Гранты 2014-2015 на стажировки в США (магистерская / аспирантская программа) Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...
	Словарь спортивных терминов а анаэробные упражнения — тренировка... Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...		Все издания подписываются в печать 2012 годом! Раздел I готовится к печати 54-й Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...

Школьные материалы