Сценарий «Посвящение в первоклассники»
Скачать 140.41 Kb.
|
| Сценарий «Посвящение в первоклассники» Фанфары Учитель: уважаемые родители, гости! Сегодня у нас большой праздник, праздник посвящения первоклашек в первоклассники. Уже два месяца как ребята знакомится со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными членами нашей школьной семьи. Вслед за нами бодрым шагом Направляйтесь-ка, друзья, К нам на праздник посвященья, Опоздать никак нельзя, Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом! Первоклассники, входите! С нетерпением вас мы ждём! Под музыку входят первоклассники. 1 й ведущий: Что за праздник готовится тут? 2 й ведущий: Видно, почетные гости идут. 1 й ведущий: Может, идут генералы? 1 й ведущий: Может, идут адмиралы? 1 й ведущий: Может, герой, облетевший весь свет? 1 й ведущий: Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они, гости. 2 й ведущий: Почетные, важные, самые младшие. 1 й ведущий: 1 "А" класс! Классный руководитель (называет Ф. И. О. классного руководителя). Встречайте! 2 й ведущий: 1 "Б" класс! Классный руководитель (называет Ф. И. О. классного руководителя). Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Ведущий Старательные девочки здесь? Девочки. Здесь! Ведущий 2. Умные мальчики здесь? Мальчики. Здесь! Ведущий 1. А заботливые мамы здесь? Мамы. Здесь! Ведущий 2. Умелые папы здесь? Папы. Здесь! Замечательно. Все в сборе. Значит наш праздник «Посвящение в первоклассники» можно считать открытым. Учитель Сколько глаз красивых в зале, сколько света и тепла. Как прекрасно, когда вместе собираются друзья. Нам, наверно, подружиться, познакомиться пора. Вас приветствует сегодня наша дружная семья. Давайте проверим, все ли ребята здесь, а для этого дружно, громко каждый из вас произнесёт своё имя - Три, четыре!(дети выкрикивают каждый своё имя) - Молодцы! (Звучит музыка «Азбука».) - Слышите? Азбука уже на пороге. Встречайте дорогую гостью! (Выходят 6 первоклассников, на груди у них прикреплены таблички с буквами: А, З, Б, У, К, А). БУКВА А: На этот праздник сентябрьским днем Родителей наших мы все позовем Так что ж, начинать наступает пора, Наш праздник открыт, мы вам рады друзья! БУКВА З: Мы сегодня очень рады Всем родителям, ребятам, Мы приветствуем гостей, Дорогих родителей! Всех знакомых, незнакомых, И серьезных, и веселых. БУКВА Б: Поступил я осенью В школу в 1 "А". Я считаюсь школьником С первого числа. БУКВА У: Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего. БУКВА К: Мы дошкольниками были Мы ходили в детский сад. Мы из глины мастерили И лошадок, и зайчат, А теперь, а теперь Нам открыла школа дверь. БУКВА А: Даже маленький ребенок, Не умеющий читать, Только выйдя из пеленок, Просит книжку показать. ВСЕ БУКВЫ: Если хочешь строить мост, Наблюдать движенье звезд, Управлять машиной в поле, Иль вести машину ввысь, Хорошо работай в школе, Добросовестно учись. Вед. По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе) Вед. Как по-другому их можно назвать? (Ученики) Ну, ребята, чур, молчок! Начинается урок. Чтобы стать учеником, Нужно знать нам вот о чём. На уроке ты сидишь Тихо, тихо, словно мышь. Если хочешь ты сказать, Или выйти, или встать, Надо руку КАК держать? Вед. Покажите, как надо поднимать руку на уроке. Замечательно! Всё запомнили? Выступление детей. Стихи. 1. Посмотрите на меня! Вот какой счастливый я! В первый класс уже хожу, Форму школьную ношу. По звонку учусь и ем. Спать днем не приходится. Но пока что для игры Время нам отводится. .Поступил я осенью в школу в 1 "Б". Я считаюсь школьником с первого числа. Мне учиться очень нравится Отвечать я не боюсь. Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь. Я тороплюсь, я в школу мчусь! Ура! Я школьник! Я учусь! И вот мой класс, мой первый "Б", Я буду в нем учиться! Даю вам слово: из меня Ученый может получиться! Пришли мы в нашу школу в просторный светлый дом, Где много дней веселых Мы вместе проведем. Здесь нам очень хорошо Я в столовую пошел, Ну, а там, внимание! Все как в ресторане. А ещё учиться будем Петь красиво, танцевать, Чтоб во всех, во всех концертах Здесь участие принимать. Мы немного буквы знаем, научились мы считать. Мы по пальцам сосчитаем: раз, два, три, четыре, пять. Пусть зовут нас «семилетки», Пусть не ставят нам отметки! Все же мы ученики! Первоклассные дружки. Мы научимся до лета Рисовать, писать, считать, А потом по всем предметам Получать мы будем “пять”. Песня Чему учат в школе» Учитель: Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам, первоклашки, гордое звание-первоклассник, вам предстоят испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность при выполнении различных заданий. – Ребята, к вам на праздник пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте их. Она Буратино учила писать, И ключ золотой помогала искать. Та девочка-кукла с большими глазами, Как неба лазурного высь, волосами, На милом лице — аккуратненький нос. Как имя её? Отвечай на вопрос…МАЛЬВИНА Под музыку входит Мальвина Мальвина: Здравствуйте, ребята! Я сегодня встала рано, Я портфель свой собирала. У меня тут всё в порядке: Книжки, ручки и тетрадки. (Выкладывает содержимое на стол) И линейку не забыла, Её тоже прихватила. Учитель: Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку. Что за странный Человечек деревянный. На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это? Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но». Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке. Буратино: Здравствуйте, ребята! Нос мой острый, Нос мой длинный, Я – весёлый Буратино. Я ведь тоже не зевал, Всё скорей в портфель кидал: Кубики, тарелки, чашки. Разноцветные бумажки. Пирамидки, погремушки – В общем, все свои игрушки! Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежности Мальвины. Мальвина: Что ты, что ты, Буратино! Что за странная картина? Ну зачем тебе игрушки: Пирамидки, погремушки? В школу ты пойдешь учиться, Не шалить и не лениться, Много нового узнаешь, Много книжек прочитаешь. Мальвина. Да уж, «молодец», ничего не скажешь! Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу. Игра "Собери портфель" - Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами. Учебники и книжки… Игрушечная мышка… Паровозик заводной… Пластилин цветной… Кисточки и краски… Новогодние маски… Ластик и закладки… Пенал и тетрадки… Расписание, дневник… Собран в школу ученик! Учитель: Испытания продолжаются. - Вы любите отгадывать загадки? 1. Тогда станция «Загадочная» предлагает вам отгадать загадки. Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь, Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш) Чтобы вдруг он не пропал, Уберём его в…(пенал). В черном поле заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот Заяц? (Мел) Кто шагает с сумкой книг Утром в школу? (Ученик) Сели птицы на страницы, Знают быль и небылицы. (Буквы) Кто на свете всех умнее, Кто все знает и умеет, И в любой свободный час Кто всему научит нас? (Книга) То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь) Учитель: «Математическая». Математика сложна, Но скажу с почтением: Математика нужна Всем, без исключения. Дети отвечают. Ведущий Решите задачки в стихах Шесть грибов нашёл Вадим, А потом ещё один. Вы ответьте на вопрос: Сколько он грибов принёс? (7) Три ромашки – желтоглазки, Два весёлых василька. Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете? (5) Мама утром испекла нам четыре пирога Три из них мы сразу съели. Сколько съесть мы не успели? (1) Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат Но один из них устал, А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Ёж, барсук, енот, "косой", Волк с плутовкою лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. От труда медведь вспотел - Он считать ведь не умел! Помоги ему скорей - Посчитай-ка всех зверей. Внуку Шуре добрый дед Дал вчера семь штук конфет. Съел одну конфету внук. Сколько же осталось штук? В снег упал Серёжка, А за ним Алешка. А за ним Иринка, А за ней Маринка. А потом упал Игнат. Сколько было всех ребят? Учитель: Молодцы! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки посложнее. 3. – Сейчас мы оказались на станции «Игровая». Значит немного поиграем. Игра 1: собери листочки (под музыку) В конвертах разукрашенные картинки осенних листочков (дети их разукрашивали сами на уроке рисования), разрезанные на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочки. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек, или картинка на осеннюю тему. Игра 2 на внимание: повторить движения за сказочными героями. (физпауза) (Можно включить физминутки Барбарики) Двигаемся дальше. Приближаемся к «Сказочному» пруду – значит побываем в сказках и вспомним их -А вы, ребята, умеете читать? А сказки любите? -О каком сказочном герое здесь говорится? - Появилась девочка в чашечке цветка, А была та девочка чуть больше ноготка, В ореховой скорлупке та девочка спала. Вот какая девочка, как она мала! Кто читал такую книжку, знает девочку малышку? (Дюймовочка) Испекла бабуля деду – Дед остался без обеда: В лес тот шарик убежал На носок лисе попал? (Колобок) Баба била — не разбила. Слабовата бабья сила! Да не смог разбить и дед. Ведь ему сто лет в обед. Кликнули они норушку — Та разбила, как игрушку, И сбежала под крыльцо. Что разбила-то? …Яйцо Дед и баба вместе жили, Дочку из снежка слепили, Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар. Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали?...Снегурочка Он всегда, как день варенья, Отмечает день рожденья, На штанишках кнопку тиснет, Чтоб отправиться в полёт, Под пропеллером повиснет И летит, как вертолёт. Парень он, «в расцвете лет». Кто он? Дайте-ка ответ… Карлсон У этого героя Дружок есть — Пятачок, Он Ослику в подарок Нёс пустой горшок, Лез в дупло за мёдом, Пчёл гонял и мух. Имя медвежонка, Конечно, — ...Винни-Пух - Молодцы! Знаете хорошо сказки! Игра это я, это я, это все мои друзья Ведущий: Кто опрятный и весёлый Рано утром мчится в школу? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий: У кого всегда в порядке Ручки, книжки и тетрадки? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий: Кто в постели целый день И кому учиться лень? Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья. Ведущий: А скажите мне ребятки Кто утром делает зарядку? Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья. Кто из вас, проснувшись бодро, «С добрым утром!» скажет твердо? (ответ) Кто из вас, скажите, братцы, Забывает умываться? (ответ) У кого из вас в порядке, Сумка, книжки и тетрадки? (ответ) Кто из вас в трамвае тесном Уступает старшим место? (ответ) Кто из вас молчит, как рыба, Вместо доброго «спасибо»? Кто быть вежливым желает, Малышей не обижает? 6. – И наконец, мы прибываем в город, который нас сегодня ждёт. Это город Первоклассников. – Хорошо, ребята! Справились вы с всеми заданиями. Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи! Клятва (дети поднимаются на сцену) – Клятву произнести. КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА (по очереди) Клятва первоклассника (читают дети). Всегда приходить в класс на первый урок Ещё до того как проснется звонок. Клянемся! Чтоб грамотными и умными стать, Будем прилежно читать и писать. Клянемся! Быть на уроке активным и дружным Запоминать и учить все, что нужно! Клянемся! Учебники, книжки, пенал и тетрадки Всегда содержать в идеальном порядке! Клянемся! Клянусь в том, что буду я очень стараться С друзьями моими впредь больше не драться! Друзьями хорошими, верными стать Друг другу всегда и во всем помогать! Клянемся! Клянусь я ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянемся! А если нарушу я клятву свою, Тогда я молочный свой зуб отдаю, Тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянемся! Ребёнком всегда идеальным я буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянёмся, клянёмся, клянёмся! Ведущий. Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, Напутствия вовремя добрые дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять, Чтобы болезней всех избежать, Надо ещё детей закалять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное - без сомненья - Желаю я вам терпенья! Ведущий. Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников! Клятва родителей первоклассников Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь! Клянусь выходить в надлежащие сроки, Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь! Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить", Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь! За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать. Клянусь! А если нарушу я клятву мою, Тогда я последний свой зуб отдаю, Тогда моего обещаю ребёнка Кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь! Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Учитель: Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. Разрешите исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это – вручение каждому ученику диплома первоклассника Учитель: А сказочные герои зачитают вам наказ. Мальвина и Буратино: (по очереди) 1. Вот пришел желанный час: Ты зачислен в первый класс. Ты, дружок, послушай нас, Мы дадим тебе наказ: 2. Всем о школе расскажи, Честью школы дорожи! Содержи всегда в порядке Книжки, прописи, тетрадки. 3. Аккуратен, вежлив будь. Здороваться не позабудь! 4. Должен знать ты на «отлично» Драться в школе не прилично. Чтобы был всегда ты весел, Больше пой хороших песен. 5. Чтобы был всегда здоров, Кашу ешь, кефир и плов. Слушай папу, слушай маму И учительницу нашу. Вручение диплома Первоклассника Учитель: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» Оборудование для оформления зала: воздушные шары, рисунки учащихся на тему «Я – первоклассник» | | Посвящение в первоклассники Добрый день. Наша сегодняшняя встреча посвящена её величеству Науке. Ещё А. С. Пушкин очень образно поведал миру об этом |
| Праздник «Посвящение в первоклассники» Ой, ребятишечки! Мои миленькие, мои дорогие девочки – вертелочки, мальчишки – кочерыжки! А вы узнали меня? | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... День знаний. Торжественная линейка. Праздник для 1 и 11 классов. Посвящение в первоклассники |
 | Урок 1 сентября в 1 классе «Посвящение в первоклассники» «Муха-цокотуха», «Три поросенка», «Курочка Ряба», «Буратино», «Три Медведя», «Красная Шапочка» | | План воспитательной работы мбоу нош №43 на 2011 2012 учебный год № п/п Мероприятие Статус Подготовка к праздникам «День учителя» и «Посвящение в первоклассники» общешкольное в течение месяца творческие мастерские |
| Праздник «Посвящение в первоклассники» Цель: развитие творческих способностей учащихся, воспитание дружбы и взаимопомощи, формирование положительной эмоциональной сферы... | | Сценарий мероприятия «Посвящение в пешеходы» Водитель: Да конечно! Зебра, знак! (показывает на слайд, картинка на экране) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На торжественную линейку, посвященную Дню знаний, приглашаются главные герои праздника – первоклассники (первоклассники выходят под... | | Сценарий праздника «Посвящение в первокласники» Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для... |
| Сценарий открытого мероприятия «посвящение в программисты» Число 256 (два в восьмой степени) выбрано потому, что это количество чисел, которые можно выразить с помощью одного байта – единицы... | | Сценарий Перспективы модернизации Конституции РФ (права человека... Сценарий Конституционализм как феномен правовой культуры современного общества |
| Посвящение в юные музыканты (внеклассное мероприятие) «Посвящение в юные музыканты» (внеклассное мероприятие) Ерофеева Галина Павловна, преподаватель мбоу дод «дши г. Нарьян-Мара» | | Сценарий на Последний звонок Когда уйдем со школьного двора 140 Сценарий... Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155 |
| Сценарий вечера встречи выпускников 2012 года Звучат песни о школе.... Под фонограмму песни «Учат в школе» на сцену выбегают первоклассники девочка и мальчик. Они держат школьный колокольчик и подают... | | I ступень Три Посвящения первой Чакры Мулядхары Передача мантр первой... ... |
