СТАТИСТИКА, ЕЁ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ГИМНАЗИЧЕСКОМ НАУЧНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
Над научным исследованием работали:
Кынева Анастасия и Скляров Станислав.
Руководители:
Екишева Евгения Анатольевна,
Сердюк Ираида Алексеевна.
Итак, начнём с самого понятия статистики. Статистика – это общественная наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной.
Учёные, внёсшие вклад в развитие статистики – это Уильям Петти – основатель статистики. Его заслуга в том, что он впервые применил числовой метод для анализа закономерностей общественной жизни. И Адольф Кетле – бельгийский статистик. Доказал, что даже кажущиеся случайности общественной жизни обладают внутренней закономерностью и необходимостью.
Статистика как наука:
Статистика – это универсальная наука, изучающая массовые явления природы и общества.
Статистика – это методологическая наука, разрабатывающая методы исследования для других наук.
Статистика – это общественная наука.
История, пути и направления статистической науки:
Термин "статистика" появился в середине 18 века. Получил распространение в монастырях. Постепенно приобрел распространённое значение.
С одной стороны, статистика – это совокупность числовых показателей, характеризующих общественные явления и процессы (статистика труда, статистика транспорта, статистика успеваемости и т.д.).
С другой стороны, под статистикой понимается практическая деятельность по сбору, обработке, анализу данных по различным направлениям общественной жизни.
С третьей стороны, статистика – это итоги массового учета, опубликованные в различных сборниках.
Наконец, в естественных науках статистикой называются методы и способы оценки соответствия данных массового наблюдения математическим формулам.
Статистические закономерности изучают распределение единиц статистического множества по отдельным признакам под воздействием всей совокупности факторов.
Статистическая закономерность выступает как объективная закономерность сложного массового процесса и является формой причинной связи. Она обнаруживается в итоге массового статистического наблюдения. Этим обуславливается её связь с законом больших чисел.
Задачи статистики:
Разработка системы гипотез, характеризующих развитие, динамику, состояние социально-экономических явлений.
Организация статистической деятельности.
Разработка методологии анализа.
Разработка системы показателей для управления хозяйством на макро- и микроуровне.
Популяризовать данные статистического наблюдения.
Понятие статистического наблюдения:
Статистическое наблюдение – это сбор необходимых данных по явлениям, процессам общественной жизни. Но это не всякий сбор данных, а лишь планомерный, научно организованный, систематический и направленный на регистрацию признаков, характерных для исследуемых явлений и процессов. От качества данных, полученных на первом этапе, зависят конечные результаты исследования.
Различают две основные формы статистического наблюдения – отчётность и специально организованное наблюдение.
Отчётность – это такая форма наблюдения, при которой предприятия, организации представляют в статистические и вышестоящие органы постоянные сведенья, характеризующие их деятельность. Отчетность предоставляется по заранее определённой программе в строго определённые сроки и содержит важнейшие показатели, необходимые в процессе ежедневной работы.
Специально организованное наблюдение – такое наблюдение, которое организуется со специальной целью на определённую дату для получения данных, которые в силу различных причин не собираются статистической отчётности, а также с целью проверки данных статистической отчётности.
Виды статистического наблюдения:
Непрерывное (текущее) наблюдение – ведётся систематически.
Периодическое наблюдение – проверяется через определённые равные промежутки времени.
Единовременное наблюдение – производится по мере надобности без соблюдения определённой периодичности.
Способы:
Корреспондентский;
Экспедиционный;
Анкетный;
Саморегистрация;
Явочный.
Каждое наблюдение проводится с конкретной целью. При его проведении необходимо установить, что подлежит обследованию.
Объект наблюдения – совокупность предметов, явлений, у которых должны быть собраны сведения. Всякий объект массовых наблюдений состоит из отдельных единиц, поэтому надо решить вопрос о том, каков этот элемент совокупности, который послужит единицей наблюдения.
Единица наблюдения – это составной элемент объекта, который является носителем признаков, подлежащих регистрации и основой счёта.
Ценз – это определённые количественные ограничения для объекта наблюдения.
Признак – это свойство, которое характеризует определённые черты и особенности, присущие единицам изучаемой совокупности.
Программа наблюдения – это перечень признаков, подлежащих регистрации. Программа находит отражение в футляре наблюдения. Выделяются организационные вопросы: перечень мероприятий, обеспечивающих правильность наблюдения, а также оргплан, где учитываются органы наблюдения, время наблюдения, порядок приема и сдачи материала, порядок получения информации.
Статистическая сводка:
Статистическая сводка – это операция по обработке собранных данных, которые выражаются в виде показателей, относящихся к каждой единице объекта статистического наблюдения. В результате сводки эти данные превращаются в систему статистических таблиц и промежуточных итогов. По результатам сводки можно выявить наиболее типичные черты и закономерности изучаемых явлений.
Статистическая таблица:
Статистическая таблица – это наиболее рациональная форма изложения и изображения статистической сводки. Таблица состоит из пересечения граф и строк.
Класс
|
Положительные ответы
|
Отрицательные ответы
|
10
|
495
|
133
|
9
|
332
|
153
|
8 «б»
|
266
|
63
|
8 «а»
|
340
|
12
|
7
|
296
|
136
|
6
|
256
|
76
|
В своей работе мы показываем, как можно применить теоретические знания по статистике в конкретном гимназическом научном исследовании-измерении уровня воспитанности классов с применением методики поговорок.
 |
