В предложениях 1, 2, 3, 4, 8 запятыми выделяются сравнительные обороты. В 5, 6, 7 запятыми отделяются сравнительные придаточные предложения
Скачать 7.34 Kb.
|
| Справка 7.1. В предложениях 1, 2, 3, 4, 8 — запятыми выделяются сравнительные обороты. В 5, 6, 7 — запятыми отделяются сравнительные придаточные предложения. Справка 7.2. В предложениях 1, 2, 3, 4, 11 оборот с как — именная часть сказуемого; в 5, 7, 9 — устойчивое сочетание; в 6, 8, 10, 12 — он имеет значение в качестве. Справка 7.3. Нужна запятая в предложениях 1,9 с обычным сравнительным оборотом. В остальных случаях запятая не ставится либо потому, что сравнительный оборот является именной частью сказуемого (2, 5, 6), либо потому, что образует устойчивое выражение (3, 7), либо потому, что имеет значение в качестве (4, 8). С п р а в к а 7.5. В предложениях 1, 6, 7, 8, 9 запятая ставится; в 2, 3, 4, 5, 10 — не ставится. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дидактическая цель: создать условия для полного восприятия и обобщения знаний на тему «Придаточные предложения следствия, сравнительные... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формирование умения находить причастия и определять его грамматические признаки, выделять запятыми причастные обороты |
| Программируемые логические интегральные схемы. История вопроса. Основные... Программируемые логические интегральные схемы. История вопроса. Основные параметры. Сравнительные характеристики плис фирм Actel,... | | Программа курса «Сравнительные стратегические культуры» Программу курса разработала д ф н., проф кафедры сравнительной политологии Малинова О. Ю |
| Курсовая работаРабота защищена Модемы различных фирм-производителей: использование в сетях, различия в архитектуре, сравнительные характеристики, особенности эксплуатации.... | | Урока: «Безличные предложения» Цели: повторить теоретические сведения об односоставных предложениях, ввести понятие "безличные предложения", определить способы... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Научить находить в предложениях однородные главные и второстепенные члены предложения. Учить читать предложения с интонацией перечисления,... | | Профессиональные обзоры а. В. Шевчук сравнительные исследования моделей... Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций |
| Урок русского языка в 7 классе по теме «Выделение запятыми причастного оборота» «Причастия бывают совершенного и несовершенного вида, настоящего, прошедшего и будущего времени» | | Реферат Технология Тема работы: Технология изготовления печатных плат. Работу Сравнительные характеристики методов производства и обоснование применяемого в данном проекте. 5 |
| План-конспект урока Цель урока: закрепить навык выделения запятыми причастного оборота, уметь конструировать предложение с причастными оборотами | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развивать умение внимательно рассматривать картины о природе и составлять сравнительные описательные рассказы, опираясь на схемы... |
| Тема: Сложноподчиненные предложения с придаточными места и времени Спп с придаточной места и времени, правильно расставлять знаки препинания в таких предложениях, отличать придаточные места от придаточной... | | Урока: Обучающая Сегодня мы познакомимся с понятием “обращение”, научимся находить обращение в предложении, отличать обращение от подлежащего, выделять... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
