№
|
Вопросы, подлежащие контролю
|
Цель контроля
|
Объекты контроля
|
Вид контроля
|
Методы контроля
|
Ответст венные лица
|
Результаты контроля, место подведения итогов
|
Сентябрь
|
1
|
Соответствие учебно- методической базы требованиям ФГОС НОО
|
Оценка состояния учебно- методической базы школы, ее соответствия требованиям ФГОС НОО
|
Учебно- методическая база школы
|
тематический
|
Анализ, изучение документации
|
Директор
|
Совещание
|
Организация нормативно-правового обеспечения учебного процесса
|
2
|
Оценка состояния нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней по введению ФГОС НОО во 2 классе
|
Оценка состояния нормативно-правовой документации по введению ФГОС НОО
|
Нормативно-правовая база введения ФГОС НОО
|
тематический
|
Анализ, изучение документации
|
Директор школы
|
|
Организация научно-методического обеспечения учебного процесса
|
3
|
Результаты работы рабочей группы о внесении изменений в основную образовательную программу НОО образовательного учреждения
|
Оценка соответствия Основной образовательной программы НОО школы требованиям ФГОС НОО
|
Основная образовательная программа
ФГОС НОО
|
тематический
|
Анализ, изучение документации
|
Директор школы
|
Совещание
|
4
|
Разработка программы внеурочной деятельности для начального общего образования, ее соответствие целям и задачам ФГОС НОО
|
Оценка соответствия программы внеурочной деятельности для начального общего образования целям и задачам ФГОС НОО
|
Программа внеурочной деятельности для НОО
|
тематический
|
Анализ, изучение документации
|
Директор школы
|
Совещание
|
Октябрь
|
1
|
Адаптация обучающихся
2 класса
|
Отслеживание адаптации учащихся; учебно- организационных (организация учебного места); учебно- интеллектуальных , учебно- информационных (работа с учебником) ; учебно-коммуникативных (выделение главного) результатов. Выявление уровня обучающихся
|
Методическая грамотность учителя. Готовность учащихся к обучению
|
Классно- обобщающий
|
Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ
|
Директор школы
|
Индивидуальная беседа
|
Контроль за школьной документацией
|
2
|
Проверка журнала
|
Соблюдение единых требований к оформлению журнала
|
Журнал
|
тематически- обобщающий
|
Изучение документации
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
Контроль за состоянием воспитательной работы
|
3
|
Планирование воспитательной работы с учетом требования ФГОС НОО
|
Обеспечение системности воспитательной деятельности
|
Программа воспитательной работы в классе
|
тематический
|
Собеседование с классным руководителем, анализ плана
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
Ноябрь
|
|
1
|
Открытый урок «Современный урок в начальной школе с позиции формирования УУД»
|
Анализ владения учителем начальных классов соответствующей компетенции
|
Учитель начальных классов
|
тематически- обобщающий
|
Анализ, собеседование
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта
|
2
|
Использование современных образовательных технологий на уроке
|
Оказание теоретической помощи учителю в овладении современными технологиями в учебно-воспитательном процессе
|
Деятельность учителя на уроке, применяемые технологии обучения
|
персональный
|
Изучение планов, посещение уроков
|
Завуч
|
Откорректированные планы уроков
|
3
|
Работа педагога по формированию УДД в начальной школе
|
Состояние преподавания в начальной школе. Анализ активных методов обучения учащихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД
|
Работа учителя
|
тематически- обобщающий
|
Посещение уроков, наблюдение, собеседование
|
Завуч
|
Справка
|
Декабрь
|
Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта
|
1
|
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
|
Анализ работы учителя в направлении освоения системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО
|
|
тематический
|
Собеседование, наблюдение, анализ,
|
Директор
|
Методические рекомендации
|
2
|
Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике
|
Оценка выполнения обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике
|
Классный журнал
|
тематический
|
Изучение документации, собеседование
|
Завуч
|
Собеседование.
|
Январь
|
1
|
Итоги работы по введению ФГОС НОО во 2 классе
|
Оценка состояния предварительных итогов по введению ФГОС НОО во 2 классе
|
Результаты введения ФГОС НОО
|
обобщающий
|
Анализ, изучение документации, собеседование, анкетирование
|
Директор
|
Индивидуальная беседа
|
2
|
Организация воспитательной деятельности в классном коллективе
|
Диагностика изученности класса в целом и каждого ученика в отдельности
|
Классный коллектив
|
Классно- обобщающий
|
Наблюдение, собеседование, анкетирование
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
3
|
Состояние работы с родителями
|
Анализ работы классного руководителя с семьями учащихся
|
Формы и методы работы с родителями учителя
|
тематический
|
Наблюдение, собеседование
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
Февраль
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
|
Состояние преподавания учебных предметов
|
Изучение уровня преподавания учебных предметов учащихся, форм и основных видов деятельности, организации урока
|
Учитель, учащиеся
|
Классно- обобщающий
|
Посещение уроков, наблюдение, анкетирование
|
Завуч
|
Справка
|
|
Март
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
|
Выполнение образовательной программы
|
Оценка выполнение программ по предметам
|
Классный журнал
|
тематически- обобщающий
|
Анализ, документации собеседование,
|
Директор
|
Индивидуальная беседа
|
Контроль за сохранением здоровья учащихся
|
2
|
Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии
|
Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности
|
Организация учебного процесса по физической культуре и технологии
|
тематический
|
Наблюдение, собеседование с учителем и учащимися, посещение уроков
|
Директор
|
Справка
|
|
Апрель
|
Контроль выполнения требований федерального образовательного стандарта
|
1
|
Развитие творческого потенциала ребенка через организацию внеурочной деятельности
|
Анализ созданных условий для развитие творческого потенциала школьника в свете рекомендаций, предложенных в НОИ «Наша новая школа» и требований ФГОС НОО
|
Модель внеурочной деятельности, созданная в школе
|
тематический
|
Наблюдение, анкетирование
|
Завуч
|
Оформление папки
|
2
|
Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся
2 класса (ученическое портфолио)
|
Оценка состояния работы по совершенствованию механизма учета индивидуальных достижений учащихся
|
Ученическое портфолио обучающихся
2 класса
|
фронтальный
|
Анализ портфолио,
собеседование
|
Завуч
|
Индивидуальная беседа
|
Май
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
|
Выполнение программного материала по предметам учебного плана
|
Оценка выполнения программного материала ООП
|
Классный журнал
|
тематический
|
Изучение документации
|
Директор
|
Собеседование с учителем
|
2
|
Диагностика учащихся
|
Оценка достижения планируемых результатов учащихся
|
Итоговая комплексная диагностическая работа для учащихся
|
тематически- обобщающий
|
Анализ, наблюдение, анкетирование
|
Завуч
|
Справка
|
3
|
Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО
|
Оценка деятельности педколлектива по введению ФГОС НОО
|
Результаты деятельности педколлектива по введению ФГОС НОО
|
фронтальный
|
Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации
|
Директор школы
|
Совещание при директоре школы
|
