Программа курса «политология: введение в специальность»
Скачать 246.44 Kb.
|
ПРОГРАММА КУРСА «ПОЛИТОЛОГИЯ: ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ» Ильинская С. Г. I. Организационно-методический раздел Цель и задачи курса Дисциплина «Политология: введение в специальность» является базовой для будущих профессиональных политологов. На её основе выстраивается группа специальных курсов и политологических дисциплин, дополняются, развиваются и конкретизируются в политологическом ключе знания, полученные из других социогуманитарных курсов - философии, истории и т.д. Целью данного курса является освоение студентами ключевых характеристик политических процессов, приобретение навыков аналитического сопоставления политических, социальных и экономических явлений, благодаря чему политологический инструментарий превращается в рабочий инструмент, используемый студентами для осмысления и интерпретации социально-политической реальности. Автор-составитель стремился к преодолению западноцентричной заданности, характерной для первых лет становления отечественной политологии, постарался дать будущим политологам представление о политологии как о мультипарадигмальной науке. Западная и восточная политические культуры рассматриваются в настоящем курсе как альтернативные, теологическая парадигма в восприятии феномена власти – как равноправная и актуальная, например, для современного политического ислама и т.п. Другой методической «находкой» автора является «континентальная специализация» заданий для самостоятельной работы. Преподавание сравнительной политологии, как правило, осуществляется не ранее 4 курса. Данное обстоятельство приводит к тому, что будущие политологи владеют только самыми элементарными примерами из истории и современности (советский и немецкий тоталитаризм, однопартийная система СССР, двухпартийная система США и проч.), а всё богатство общественно-политической жизни на разных континентах, в различных странах остаётся ими не изучено. Предложенная континентальная специализация (как правило, студенты, однажды выбрав для изучения один из континентов, не меняют объект исследования) пробуждает интерес к практической политике в одной из региональных подсистем мира и приводит к ранней «специализации» будущего политолога, который ещё до написания первой курсовой работы начинает накапливать эмпирический материал по интересующему его кругу стран, задолго до изучения курса «Сравнительная политология» овладевает элементарной методикой компаративных исследований. Задачи курса
Требования к уровню освоения курсаВ результате изучения дисциплины студент должен:
II. Структура и содержание курсаТемы лекций Тема 1. Основные парадигмы и методы политологии. Основные парадигмы как логико-теоретические модели концептуального истолкования политических явлений. Связь парадигм и методов теоретической политологии. Классификация методов исследования. Общенаучные, социально-гуманитарные и специально-научные методы. Качественные и количественные методы. Роль количественных методов в политологических исследованиях. Бихевиоризм. Инструментарий прикладной политологии. Анализ процессов принятия государственных решений и экспертиза их последствий. Моделирование и анализ политических процессов. Создание баз политических данных и экспертных систем политического мониторинга. Понятия политического консалтинга и маркетинга. Тема 2. Политическая власть: теории власти и властных отношений. Власть как ключевое понятие политологии. Телеологическая, бихевиористская, психологическая, системная, структурно-функциональная и реляционистская интерпретация власти. Субъект и объект власти. Природа подчинения: власть основанная на страхе, привычке, интересе, убеждении, авторитете, идентификации. Власть и влияние. Категории авторитета, управления и лидерства. Механизмы власти. Основания и ресурсы власти: экономические, силовые, административные, информационные и культурные. Цивилизационные типы власти: европейский, восточный, вотчинный. Особенности политической власти. Соотношение властей в обществе. Делегирование и легитимность власти. Типология легитимности по М.Веберу. Соотношение легитимности и эффективности власти. Тема 3. Демократия: теория и практика. Этапы становления и развития понятия демократии. Нормативный и эмпирический подход к понятию. Прямая, плебисцитарная и представительная демократия. Античная демократия. Классическая либеральная демократия. Всеобщая и социально ограниченная демократия. Политическое и социальное равенство. Плюралистическая теория демократии. Элитарная концепция демократии. Партиципаторная концепция демократии. Коллективистская концепция демократии. Современное понимание демократии. Институциональные принципы полиархии. Демократия как определенность процедур и неопределенность результатов. Социальная база демократии. Преимущества и недостатки демократии. Проблема перехода к демократии тоталитарных и авторитарных режимов. «Волны демократизации». Условия и предпосылки демократизации. Модели и закономерности демократизации. Демократизация и экономическое развитие. Демократизация и национализм. Проблемы демократизации в постсоветском и российском контексте. Тема 4. Политическая система. Системный подход к изучению общества и политики. Понятийный набор общей теории систем. Система и среда, их взаимодействие. Трактовки Т.Парсонса, Д.Истона, Г.Алмонда. Структура, функции и динамика политических систем. Влияние групп господства на динамику политических систем. Типологии политических систем. Характерные черты политических систем развитых стран Запада. Специфика переходных политических систем в развивающихся странах. Особенности трансформации современной политической системы России. Сравнительный политический анализ: предпосылки возникновения и теоретико-методологические основания. Сущность сравнительного политического анализа и методология исследования. Виды сравнительного анализа политических систем. Системный подход в теории международных отношений. Исторические примеры и современные подсистемы международных отношений. Тема 5. Политические институты. Понятие и типы политических институтов. Отличительные черты и особенности государства как политического института. Структура современной государственной организации и функции ее основных элементов. Внутренние и внешние функции государства. Разделение и взаимосвязь законодательной, исполнительной и судебной подсистем. Глава государства как политический институт. Представительные институты государственной власти. Основные типы избирательных систем. Соотношение функций центральных и местных органов власти и управления. Происхождение и сущность политических партий. Типы партий и партийных систем. Функции и структура политических партий. Отношения партий с другими политическими институтами. Кризис доверия к традиционным формам партийной организации. Тенденции и перспективы развития института политических партий. Типологии групп интересов. Источники влияния, ресурсы и механизмы осуществления группами интересов своих функций. Роль групп давления в современной политической жизни. Лоббистские группировки на Западе. Мафия и коррупция как специфические результаты сращивания государственных и корпоративных структур. Кланы и клиентелы в политических структурах стран Востока. Террористические организации и повстанческие отряды. Противоречия между корпоративными и общественными интересами в современной российской политике. Тема 6. Политическая культура и социализация. Понятие и концепции политической культуры. Структура политической культуры. Роль знаний и навыков, норм и ценностей, традиций и образцов поведения. Эмоционально-чувственный компонент политической культуры и субкультуры. Массовый, групповой и индивидуальный аспекты политической культуры. Функции политической культуры в современных политических системах. Типологии политической культуры. Г.Алмонд и С.Верба о делении политических культур на патриархальные, подданические и активистские. Особенности западных и восточных политических культур. Тенденции развития современных политических культур. Особенности российской политической культуры. Место и роль политической культуры в воспроизводстве и развитии политической системы. Понятие политической социализации. Агенты политической социализации. Генерализированные и альтернативные потоки социализации в поле политики. Первичный и вторичный этапы политической социализации. Политическая ресоциализация. Основные типы политической социализации. Тема 7. Мировая политика и глобализация политических процессов. Понятие «мировой политики». Теоретические школы в международных исследованиях. Политический рационализм и идеализм в отображении мировой политики. Неомарксистская трактовка международных отношений. Глобализация как ведущая тенденция мирового развития. Агенты глобализации. Ослабление политической роли национальных государств. Появление новых игроков на международной арене. Экономическая составляющая мировой политики. Глобальные проблемы в структуре мировых политических отношений. Проблемы безопасности и контроля над вооружениями. Проблема отношений «Запад-Восток» («Север-Юг», «центр»-«периферия»). Проблемы демографии и экологии. Право и мораль в мировой политике. Темы практических и семинарских занятийЦель практических и семинарских занятий:
Практика показывает, что на первом курсе студенты ещё не готовы к полноценному участию в семинарских занятиях. В своих выступлениях они часто сбиваются на демагогические рассуждения общего характера. Поэтому вместо традиционных семинарских вопросов в настоящем курсе для самостоятельной работы им предлагаются конкретные практические задания, выполнив которые, они могут аргументировано отстаивать собственную точку зрения на семинарах. Те студенты, которые подготовились по одному и тому же континенту, смогут дополнять ответы друг с друга, участвовать в полемике относительно «проблемных» вопросов или государств. Те, кому не удалось принять участие в коллективном обсуждении, сдают работы в письменном виде. Другим аргументом для внедрения настоящей методики образовательного процесса послужил тот факт, что основным источником информации для современного студенчества является сеть Интернет, причём информация оттуда заимствуется бездумно. Любой найденный реферат, неизвестно кем и как составленный, воспринимается как истина в последней инстанции. Для того, чтобы научить будущих специалистов элементарным навыкам рефлексии, автором разработчиком предлагаются задания, в которых Интернет может быть только источником информации. По каждой теме в ходе лекции студентов знакомят с рядом ключевых фамилий (классиков и современных исследователей), являющихся авторитетами в данной области, чьим публикациям они могут доверять. Требования к оформлению практических заданий Практические задания выполняются студентом письменно и сдаются преподавателю через 2 недели после того, как задание было задано. Каждое письменное задание включает в себя ряд обязательных реквизитов (ФИО студента, специальность, номер и тема задания) и собственно письменное задание. Практические задания носят аналитический характер и выполняются самостоятельно в соответствие с Заданиями для самостоятельной работы студентов. Текст выполненного письменного задания не должен быть идентичным письменному заданию другого студента или содержать отрывки чужих текстов из сети Интернет, печатных и прочих источников. Все цитаты приводятся с соблюдением правил корректного цитирования, в том числе и на Интернет-источники. В случае сдачи двух идентичных работ задание, сданное позднее, не засчитывается. Если идентичные работы сданы одновременно - они не засчитываются. Задания для самостоятельной работы студентов
Написание итогового эссе:Объём итогового эссе должен составить 10-15 тысяч знаков или 5-7 страниц текста 14 шрифтом Times New Roman через полуторный интервал без учёта титульного листа и списка литературы. Сноски оформляются 10 шрифтом. Эссе представляет собой небольшую самостоятельную статью, написанную в соответствии с методическим пособием «Как написать хорошую письменную работу». Обязательные реквизиты эссе: ФИО автора и название работы, план работы, список литературы/ источников. Эссе пишется по актуальной проблеме, интересующей студента и имеющей отношение к пройденным темам, и носит аналитический характер (например, «Особенности российской (или любой другой) политической культуры», «Роль корпоративных и олигархических групп давления в российской политике (политике другой страны)», «Левые» и «правые» в идейно-политическом спектре России» (другой страны), «Проблемы и противоречия политической модернизации в Латинской Америке» (Корее, Восточной и Центральной Европе, России, странах СНГ и проч.), «Либерализм и этатизм в России (другой стране): политические и социальные аспекты», «Взаимоотношения режима и оппозиции» (на примере любой страны) и др.). В качестве варианта написания эссе также предлагается осуществить сравнительный анализ двух-трёх государств, избрав в качестве программы исследования тематику курса (политическая система, политический режим, политические институты, политические процессы, политическая культура и проч.). Тема эссе согласовывается с преподавателем не позднее, чем за 1 месяц до сдачи работы, которая сдаётся за 2 недели до зачёта. Не допускается написание эссе на «общую тему»: «Политическая культура», «Политические институты» и т.п., сдача двух работ на одну тему. Текст эссе не должен содержать отрывков чужих текстов из сети Интернет, печатных и прочих источников. Все цитаты приводятся с соблюдением правил корректного цитирования. III. Объем дисциплины и виды учебной работы:
IV. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - очная
V. Вопросы для подготовки к зачету
VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплиныОсновная литература
Дополнительная литература
Рекомендуемая литература
К.Г. Холодковский. М., 1998.
Рекомендуемые журналы «Политические исследования», «Полития», «Политическая наука», Вестник МГУ: 12 серия «Политические науки», «Прогнозис», «Полигнозис», «Космополис», «Россия в глобальной политике», «Россия и современный мир», «Свободная мысль – XXI», «Социально-гуманитарные знания», «Философские науки», «Международные процессы», «Мировая экономика и международные отношения», «Общественные науки и современность», «Политический журнал», «Политический класс», «Логос», «Русский журнал» и проч. периодика, где печатаются статьи по политологии. Информационное обеспечение дисциплины
1 «Политические исследования», «Полития», «Политическая наука», Вестник МГУ: 12 серия «Политические науки», «Прогнозис», «Полигнозис», «Космополис», «Россия в глобальной политике», «Россия и современный мир», «Свободная мысль – XXI», «Социально-гуманитарные знания», «Философские науки», «Международные процессы», «Мировая экономика и международные отношения», «Общественные науки и современность» и др. журналы, где печатаются статьи по политологии. 2 Второе самостоятельное задание по одной и той же статье засчитывается только в том случае, если аргументация студента существенно отличается от той, что приводилась в ранее (или одновременно) сданной работе. Третье задание по одной и той же статье не принимается. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа курса «введение в специальность (сравнительная политология)»... Программа дисциплины «Введение в специальность (Сравнительная политология)» цикла опд | | Учебно-методический комплекс курса по выбору специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
 | Учебно-методический комплекс курса по выбору специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Введение в специальность (политология) Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности... |
| Программа дисциплины «Введение в специальность» для направления 030200. 62 «Политология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 030201. 65 «Политология» Специальность: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебная программа курса Введение в специальность: Налоги и налогообложение Основной целью учебно-методического комплекса по курсу «Введение в специальность: Налоги и налогообложение» является создание целостного... |
| Методические рекомендации 8 Введение 10 часть первая введение в специальность.... Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов и колледжей, изучающих адаптивную физическую культуру,... | | Рабочая программа по дисциплине Введение в специальность Дисциплина «Введение в специальность» является вводным предметом специальности «Организация перевозок и управление на транспорте... |
| Статья написана на основе рефератов, представленных студентами первого... Введение в специальность ' (группа 8650 приема 1985 года). Рефераты написаны почти 30 лет назад, но, на мой взгляд, представляют... | | Рабочая программа по дисциплине В. В введение в специальность ... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине введение в специальность ... | | Памятка для студентов групп мапп-61-62 по изучению дисциплины «Введение в специальность» Дисциплина «Введение в специальность» изучается в 4-ом семестре. В ней будут рассмотрены следующие темы |
