Учебно-методический комплекс дисциплины технический рисунок

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ (Академия ВЭГУ)» Кафедра дизайна УТВЕРЖДАЮ Ректор Академии ВЭГУ _____________________ Е.К. Миннибаев «30» августа 2013г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Технический рисунок Направление подготовки: 072500 Дизайн Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Профиль подготовки: Дизайн среды Уфа 2013 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ (Академия ВЭГУ)» Кафедра дизайна УТВЕРЖДАЮ Ректор Академии ВЭГУ _____________________ Е.К. Миннибаев «30» августа 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Технический рисунок Направление подготовки: 072500 Дизайн Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Профиль подготовки: Дизайн среды Уфа 2013 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Дисциплина «Технический рисунок» является частью профессионального цикла ООП ВПО по направлению подготовки 072500 «Дизайн», по профилям направления дизайн среды; квалификация «бакалавр». Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с приобретением теоретических знаний и основных навыков, необходимых современному специалисту. Уровень освоения содержания курса должен позволить обучающимся применять полученные в ходе обучения знания в реальной профессиональной работе. Дисциплина нацелена на развитие общекультурных компетенций (ОК) выпускника: ОК-7 - умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования; ОК- 8 - осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций (ПК) выпускника: ПК – 1 - анализирует и определяет требования к дизайн–проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн – проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн – проекта; научно обосновывать свои предложения; ПК-2 - владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования любого объекта; принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия и др.); основными правилами и принципами набора и верстки. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - приемы построения объемных изображений по чертежам - закономерности распределения и построения падающих теней предметов Уметь: - пользоваться чертежными инструментами, принадлежностями; - выполнять в аксонометрических и других проекциях наглядные изображения - изучать геометрические свойства различных фигур по их плоским изображениям; Владеть: - методами построения изображений пространственных форм на плоскости; Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации образовательного процесса: лекции, мастер-классы, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента и консультации. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды аттестации: промежуточная аттестация в форме зачета. 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины дизайн среды являются освоение знаний и приобретение умений построения геометрических тел на плоскости и в пространстве в практике дизайн-проектирования, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности бакалавров по направлению 072500 «Дизайн». Задачи: - развитие пространственных представлений и творческого воображения, - изучение способов изображения и конструирования различных геометрических пространственных объектов, - освоение выполнения той или иной фигуры от руки, соблюдая пропорциональность отдельных частей фигуры. - приобретение умений построения изображений пространственных форм на плоскости; - освоение основных геометрических построений; - изучение характеристик геометрических свойств фигур по плоским изображениям; - приобретение знаний и умений анализировать и синтезировать пространственные формы и их отношения, - развитие конструктивно-геометрического мышления. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Разделы дисциплины и междисциплинарные связи. № п/п Наименование обеспечиваемых дисциплин №/№ разделов данной дисциплины, 1 2 3 4 1. + + 2. + + + 3. + + + 4. + + + 3. Структура и содержание дисциплины 3.1 Тематический план дисциплины Тема С е м е с т р Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) ЛЗ СЗ/ПЗ ЛР СРС очное заочное очное заочное очное заочное очное заочное СО СПО СО СПО ВПО СО СПО СО СПО ВПО СО СПО СО СПО ВПО СО СПО СО СПО ВПО Раздел 1. Технический рисунок. Цели, задачи, история. 1. . Понятие о техническом рисунке. Приемы рисования 5 4 - 1 4 - 1 8 13 14 2. Инструмент, принадлежности 5 4 - 1 4 - 1 8 14 14 3. Методы проецирования. Характер линий в рисовании 5 4 1 1 4 1 1 8 16 16 Раздел 2. Построение геометрических тел и вырезов в аксонометрии 4.Аксонометрия, основные понятия. Изометрия, диметрия 5 4 1 1 4 1 1 8 16 16 5. Построение объемных тел, фигур в аксонометрии 5 4 1 1 4 1 1 8 16 16 Раздел 3. Построение геометрических тел и вырезов в перспективе 6. Построение геометрических тел в перспективе 5 4 1 1 4 1 1 8 16 16 7. Построение вырезов в сложных геометрических телах 5 6 1 1 6 1 1 12 16 16 Раздел 4. Построение и изображение теней различных тел и фигур 8 . Построение сложных геометрических тел с тенями 5 6 1 1 6 1 1 12 16 16 ИТОГО: 5 36 6 8 36 6 8 72 123 124 Экзамены: 9 Зачеты: 4 ВСЕГО: Очное: 144 ч. Заочное: 144 ч. 3 курс 5 семестр 3.2 Содержание разделов дисциплины Лекционные занятия Раздел Тема лекционного занятия План лекционного занятия Раздел 1 Технический рисунок. Цели, задачи, история. 1.11. . Понятие о техническом рисунке. Приемы рисования 1. . Понятие о техническом рисунке 2. Глазомерное определение пропорций 1.2 Инструмент, принадлежности 1. Материалы и принадлежности для рисования 2. Подготовка к рисованию 1.3 Методы проецирования. Характер линий в рисовании 1. Построения в техническом рисовании. 2.Рисование углов, деление углов 3. Рисование линий различной интенсивности, прямых, волнообразных, вертикальных, горизонтальных Раздел 2. Построение геометрических тел и вырезов в аксонометрии 2.1 Аксонометрия, основные понятия. Изометрия, диметрия 1.Понятие об аксонометрии 2. Виды аксонометрических проекций 3. Особенности технического рисунка в аксонометрии 2.2 Построение объемных тел, фигур в аксонометрии 1Построение геометрических фигур в аксонометрии 2 Построение геометрических тел в аксонометрии 3.Выбор аксонометрической проекции для наиболее точной передачи формы предмета Раздел 3. Построение геометрических тел и вырезов в перспективе 3.1 Построение геометрических тел в перспективе 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на геометрическом теле 3.2 Построение вырезов в сложных геометрических телах 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на сложном геометрическом теле Раздел 4. Построение и изображение теней различных тел и фигур 4.1Построение сложных геометрических тел с тенями 1.Способы передачи светотени в техническом рисунке. 2.Элементы светотени. Штриховка, Шраффировка, моделировка тени точками 3. Работа акварельными красками 4. Работа тушью Практические занятия Раздел Тема лекционного занятия План лекционного занятия Раздел 1 Технический рисунок. Цели, задачи, история. 1.11. . Понятие о техническом рисунке. Приемы рисования 1. . Понятие о техническом рисунке 2. Глазомерное определение пропорций 1.2 Инструмент, принадлежности 1. Материалы и принадлежности для рисования 2. Подготовка к рисованию 1.3 Методы проецирования. Характер линий в рисовании. 1. Построения в техническом рисовании. 2.Рисование углов, деление углов 1. Рисование линий различной интенсивности, прямых, волнообразных, вертикальных, горизонтальных Раздел 2. Построение геометрических тел и вырезов в аксонометрии 2.1 Аксонометрия, основные понятия. Изометрия, диметрия 1.Понятие об аксонометрии 2. Виды аксонометрических проекций 3. Особенности технического рисунка в аксонометрии 2.2 Построение объемных тел, фигур в аксонометрии 1Построение геометрических фигур в аксонометрии 2 Построение геометрических тел в аксонометрии 3.Выбор аксонометрической проекции для наиболее точной передачи формы предмета Раздел 3. Построение геометрических тел и вырезов в перспективе 3.1 Построение геометрических тел в перспективе 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на геометрическом теле 3.2 Построение вырезов в сложных геометрических телах 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на сложном геометрическом теле Раздел 4. Построение и изображение теней различных тел и фигур 4.1Построение сложных геометрических тел с тенями 1.Способы передачи светотени в техническом рисунке. 2.Элементы светотени. Штриховка, Шраффировка, моделировка тени точками 3. Работа акварельными красками 4. Работа тушью Самостоятельная работа студента Раздел Тема лекционного занятия План лекционного занятия Раздел 1 Технический рисунок. Цели, задачи, история. 1.11. . Понятие о техническом рисунке. Приемы рисования 1. . Понятие о техническом рисунке 2. Глазомерное определение пропорций 1.2 Инструмент, принадлежности 1. Материалы и принадлежности для рисования 2. Подготовка к рисованию 1.3 Методы проецирования. Характер линий в рисовании 1. Построения в техническом рисовании. 2.Рисование углов, деление углов 1. Рисование линий различной интенсивности, прямых, волнообразных, вертикальных, горизонтальных Раздел 2. Построение геометрических тел и вырезов в аксонометрии 2.1 Аксонометрия, основные понятия. Изометрия, диметрия 1.Понятие об аксонометрии 2. Виды аксонометрических проекций 3. Особенности технического рисунка в аксонометрии 2.2 Построение объемных тел, фигур в аксонометрии 1Построение геометрических фигур в аксонометрии 2 Построение геометрических тел в аксонометрии 3.Выбор аксонометрической проекции для наиболее точной передачи формы предмета Раздел 3. Построение геометрических тел и вырезов в перспективе 3.1 Построение геометрических тел в перспективе 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на геометрическом теле 3.2 Построение вырезов в сложных геометрических телах 1. Компоновка изображения на формате 2. Последовательность построения изображения 3.Построение выреза на сложном геометрическом теле Раздел 4. Построение и изображение теней различных тел и фигур 4.1Построение сложных геометрических тел с тенями 1.Способы передачи светотени в техническом рисунке. 2.Элементы светотени. Штриховка, Шраффировка, моделировка тени точками 3. Работа акварельными красками 4. Работа тушью Интерактивные формы занятий: № темы Формы Раздел 1. Технический рисунок. Цели, задачи, история. 1. Мозговой штурм; 2. Игра; 3. Решение проблемной ситуации; 4. Дискуссия; 5. Кейс-стадии. Раздел 2. Построение геометрических тел и вырезов в аксонометрии Раздел 3. Построение геометрических тел и вырезов в перспективе Раздел 4. Построение и изображение теней различных тел и фигур 4. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими компетенциями: Коды компетенции Наименование компетенции Структурные элементы компетенции (в результате освоения дисциплины обучающийся должен знать, уметь, владеть) 1 2 3 ОК-7 умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования в области колористики и проектирования объектов дизайна Знать: критерии оценки учебного и творческого проектирования, построения геометрических тел; средства самосовершенствования в области графических средств дизайн-проектирования; Уметь: анализировать и оценивать самостоятельно созданный графическое изображение в области дизайна среды; находить оптимальные формы саморазвития как будущих конкурентоспособных специалистов; Владеть: приёмами самоанализа с целью повышения уровня профессиональной подготовки. ОК - 8 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией своей деятельности Знать: современные требования к техническому рисунку; средства самосовершенствования в области технического рисунка Уметь: выполнять технические рисунки деталей со светотеневой моделировкой; целесообразно находить способы профессиональной ориентации своим способностям; Владеть: навыками выполнения и чтения чертежей, пространственным и конструкторским мышлением; информацией о современных направлениях дизайна, самомотивированием к выполнению профессиональных видов работы. ПК-1 анализирует и определяет требования к дизайн – проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн – проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн – проекта; научно обосновывать свои предложения Знать: единую систему конструкторской документации, правила выполнения технических рисунков деталей; Уметь: составлять подробную спецификацию требований к дизайн–проекту; выполнять чертежи дизайн–проектов предметов, объектов дизайна среды, технические рисунки отдельных деталей, сооружений и промышленных товаров; Владеть: навыками выполнения технических рисунков предметов, товаров, объектов дизайна среды. ПК-2 владение рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования любого объекта; принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия и др.); основными правилами и принципами набора и верстки. Знать: основные понятия технического рисунка, теоретические положения науки о форме, закономерности формообразования в дизайне среды; значение формы в дизайне, графические, макетные, компьютерные средства создания плоских, объемных, пространственных и глубинно-пространственных форм; Уметь: строить геометрические тела в аксонометрии, использовать графические, материалы и компьютерное оборудование при создании наглядных изображений деталей с учетом правил наблюдательной перспективы и композиций; строить вырезы и тени от любых геометрических тел; Владеть: навыками рукотворного и компьютерного создания графического изображения; технологией выполнения технических рисунков любой степени сложности. 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 5.1 Основная литература 1. Коротеева Л. И.Основы художественного конструирования: Учебник / Л.И. Коротеева, А.П. Яскин. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 304 с.: 60x88 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) .//Znanium.com 5.2 Дополнительная литература 1.В.Г.Григорьев. В.П.Горячев. Т. П. Кузнецова. Инженерная графика. Ростов – на – Дону. Феникс 2004 г. Л. Б. Соловьева. Г. Г. Соломон. И. А. Шумейко. Инженерная графика Санкт – Петербург 2010 г. С. К. Боголюбов Инженерная графика. Москва, Машиностроение. 2000 г. 5.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине: Технический перевод для специальности Учебно-методический комплекс (умк) совокупность материалов, регламентирующих содержание учебной и методической работы по организации...		Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Московский автомобильно дорожный государственный технический университет махачкалинский филиал		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины культурология федеральное... «Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском		Учебно-методический комплекс дисциплины социология федеральное агентство... «Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Снегурочка» (рисунок 1), И. И. Шишкин «Зима в лесу» (рисунок 2), «На севере диком…» (рисунок 3), «Лес зимой» (рисунок 4), А. К....
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко