I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В целях повышения ответственности каждого учите ля-предметника за результаты труда, за степень освоения обучающимися государственного образовательного стан дарта, определенного образовательной программой в рам ках учебного года или курса в целом, в соответствии с п. 3 ст. 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» проводится промежуточная аттестация в 2—4, 5—8, 10-х классах общеобразовательных школ.
Педагогический совет принимает решение о количестве учебных предметов для каждой параллели классов (не более трех), причем один из учебных предметов предос тавляется выбрать обучающемуся.
Для проведения промежуточной аттестации могут быть предложены следующие формы: собеседование, тестиро вание, защита рефератов, творческих работ, дифферен цированные зачеты, итоговые опросы, переводные экза мены (устные и письменные), письменные проверочные и контрольные работы и т.д. Формы проведения устной про межуточной аттестации предлагаются на выбор обучающимся.
Обучающийся, избравший собеседование как одну из форм устного экзамена, по предложению аттестационной (экзаменационной) предметной комиссии дает без подго товки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по всем темам учебной программы (вопросы заранее подготовлены и объявлены обучающимся). Собеседование целесообраз но проводить с обучающимися, проявившими интерес к научным исследованиям в избранной области знаний и об ладающими аналитическими способностями.
Устная аттестация по билетам предполагает ответы на вопросы, сформулированные в билетах, выполнение пред ложенных практических заданий (решение задачи, раз бор предложения, выполнение лабораторной работы, демонстрация опыта и т.д.).
Защита реферата предполагает предварительный вы бор обучающимся интересующей его темы работы с уче том рекомендаций учителя-предметника или научного руководителя, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее чем за неделю до экзамена реферат представляется обучающим ся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене зна комится с рецензией на представленную работу и выстав ляет отметку обучающемуся после защиты реферата.
II. ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛА К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Экзаменационные билеты, темы рефератов, дифференцированных зачетов, группы вопросов для собеседования и тестирования, составляются на основе программного материала, изученного за учеб ный год и утвер ждаются на методобъединениях (кафедрах) учителей-предметников.
На промежуточном контроле по всем учебным предме там проверяется соответствие знаний обучающихся тре бованиям государственных образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их практичес кое применение.
В экзаменационный материал по русскому языку, ли тературе, математике, географии, физике, химии, геомет рии и другим учебным предметам включаются как теоретические вопросы, так и практические задания, причем для аттестационной комиссии должны быть под готовлены решения и ответы практических заданий экза менационного материала.
На аттестации по иностранному языку проверяется техника чтения и практическое владение обучающимся устной речью в пределах программных требований. В пер вой части ответа предполагается устное высказывание экзаменующимся по предложенной теме, состоящее из количества фраз, определенных методобъединением (кафедрой), во второй — изложение на иностранном языке содержания прочитанного текста и своего отношения к нему либо чтение и разработка вопросов по содержанию текста для младших классов первой и второй ступеней. Тексты для чтения подбираются учителем из адаптированной художественной, научно-популярной литературы для юноше ства, объем текста устанавливается методическим объе динением учителей, исходя из требований образователь ного стандарта.
Отметки за ответ при любой форме проведения проме жуточной аттестации и любой системе оценок знаний, определенных уставом образовательного учреждения, вы ставляются в соответствии с рекомендациями об оцени вании знаний по каждому учебному предмету, отражаю щими требования образовательного стандарта.
Аттестационный материал утверждается на методобъединениях (кафедрах) учителей и хранится в сейфе директора ЦО.
III. ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ
На промежуточную аттестацию выносятся не менее трех учебных предметов, один из которых выбирает обучающий ся. Один или два учебных предмета определяются руководством общеобразовательного учреждения в соответ ствии с необходимостью выводов о состоянии преподава ния по плану внутришкольного контроля, один из них может быть рекомендован методобъединением учителей или педагогическим советом образовательного учрежде ния. О промежуточной аттестации в переводных классах, выборе предметов и формах проведения аттестации прини мается решение педсовета (конец марта — начало апреля) издается приказ по ЦО. От промежуточной аттестации в переводных классах могут быть освобождены обучающиеся:
- имеющие отличные оценки по всем предметам учебно го плана (за исключением предметов, по которым обучаю щийся освобожден по состоянию здоровья);
- призеры областных (районных) предметных олимпи ад, конкурсов;
- прошедшие или направляющиеся на санаторное лече ние в течение текущего учебного года;
- обучающиеся на дому.
Обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годо вую оценку по учебному предмету, должны пройти проме жуточную аттестацию по данному предмету. Перевод обучающихся осуществляется на основании Закона Российской Федерации « Об образовании» и устава ЦО.
При возникновении конфликтной ситуации во время проведения промежуточной аттестации педагогическим советом ЦО организуется работа конф ликтной комиссии.
IV. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОМИССИИ
Списки экзаменационных комиссий, принимающих промежуточную аттестацию в переводных классах, даты контроля, консультации утверждаются директором ЦО до 10 мая. Срок про ведения промежуточного контроля: с 15 по 31 мая. При составлении расписания промежуточного контроля учитывается, что в день проводится только один экзамен (аттестация), между двумя экзаменами — не менее двух дней (исключая выходные дни). Повторная промежуточная аттестация по учебному предмету при по лучении неудовлетворительной отметки или неявки обу чающегося по уважительной причине проводится через неделю.
Аттестационная комиссия для промежуточной аттес тации может состоять из двух преподавателей: экзамену ющего учителя и ассистента, однако при проведении про межуточной аттестации возможно присутствие представителя педагогического совета ЦО, специалис та Департамента образования города Москвы.
По проведении промежуточной аттестации аттестаци онные комиссии сдают анализ соответствия знаний обу чающихся требованиям государственных образователь ных стандартов по схеме или вопросам, разработанным руководством ЦО.
Оценки, полученные обучающимися в ходе промежу точной аттестации, записываются в ведомости (установ ленного образца) и классных журналах и учитываются при принятии решения педагогического совета о переводе обучающихся в следующий класс.
|
