Сценарий выпускного праздника
Скачать 145.91 Kb.
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10» «Мы очень ждали этот день» сценарий выпускного праздника подготовила музыкальный руководитель Шадрина Наталья Сергеевна г. Нефтеюганск ХМАО-Югра 2013г Звучат фанфары. Выходят ведущие Ведущий 1: Добрый день, дорогие родители! Ведущий 2: Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас. Сегодня наш детский сад открыл свои двери для праздника, посвященного нашим выпускникам, будущим первоклассникам! Ведущий 2: Сегодня с самого утра грустит наш детский сад, Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят. Немало мы произнесём хороших добрых слов, Ну, а сейчас мы здесь начнём парад выпускников! Под песню «Крылатые качели» музыка Е. Крылатого слова Ю.Энтина дети забегают в зал, выполняют танцевальную композицию, в руках – воздушные шары. В конце бросают шары зрителям. Ребенок: Наш детский сад с утра украшен - Сегодня праздник выпускной, И мы гордимся садом нашим, Ведь он для нас как дом родной. Ребенок: Сколько лет мы сюда приходили, Сколько слёз пролилось здесь подчас Здесь впервые коленки мы били, Здесь жалели, любили всех нас. Ребенок: Мы дружной семьёю здесь жили, Играли и крепко дружили Ребенок: Бывало, порою шалили, Но садик родной все любили. Ребенок: Детский сад наш, до свиданья, Мы уходим в первый класс. Хоть и грустно расставанье Не волнуйся ты за нас. Ребенок: На прощанье мы для сада песню дружно запоём. Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нём. Исполняется песня «До свиданья, детский сад» музыка и слова Т. Морозовой Ребенок: Сегодня день весенний, светлый, Такой волнующий для нас! Промчится лето незаметно, Нас встретит школа, первый класс. Ребенок: Мы в школе столько книг прочтем Страница за страницей. Вот наша песенка о том, Как мы хотим учиться. Исполняется песня «Мы теперь ученики» музыка Г.Струве слова К. Ибряева Дети садятся на стульчики Ведущий 1: Я хочу сообщить вам хорошую новость: в нашем детском саду закончены съемки познавательно-развлекательного фильма «Мы очень ждали этот день!». Сегодня состоится его премьера и встреча со съемочной группой. Он создавался все эти годы! Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. Вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма. На экране начинается заставка фильма «Мы очень ждали этот день» Ведущий 2: Кадр первый – «МЛАДЕНЧЕСКИЙ» На экране хлопает хлопушка. В зал под песню «Топ – топ, топает малыш» музыка С. Пожлакова слова М. Ольгина входят дети младшей группы Ребенок: Скоро в школу вы пойдете, Просим не лениться, Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться. Ребенок: Мы пришли поздравить вас С переходом в первый класс. Мы немножко подрастем, Тоже в школу к вам придем. Ребенок: Вы о нас не забывайте В детский сад к нам прибегайте Будем вместе мы играть, Книжки школьные читать. Ребенок: В новой школе вам желаем Много нового узнать, Но и детский сад любимый Просим вас не забывать. Исполняют пляску «Приседай» эстонская народная песня Дети 2мл.гр. дарят выпускникам подарки и уходят. Ведущий 1: А вот какие вы были маленькие, когда пришли в садик. На экране продолжается фильм (кадры выпускников в младшей группе) Ведущий 2: Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем. Давайте заглянем в их мечты! Ребенок: Бизнесменом буду я, Пусть меня научат! Маме шубу я куплю, Папе - «Джип» покруче! Ребенок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! На показах быть хочу, пусть меня научат! Чтоб корону получить, Красотой весь мир сразить! Ребенок: Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого? Я подамся в президенты, Страною буду управлять, Всем зарплаты прибавлять! Ребенок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры. Буду деньги делать я, как могут все факиры. Ребенок: (обращается к девочке) Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь? Ты не можешь нам сказать, Кем же ты мечтаешь стать? Девочка: Интересуют вас, ребята, Только слава и зарплата. А у меня своя мечта, в ней простая красота. Я хочу стать педагогом, Пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы Всё и начинается. Малышом в детсад приходят и артистка и банкир, А потом себя находят, Чтобы покорить весь мир! Нет почетнее работы! Нет профессии нужней, Каждый день дарить заботу – Что же может быть важней! Ребенок: На сто процентов ты права, Детский сад – всему глава! Исполняется песня «Ах, как хорошо в садике живется» музыка и слова С.Г. Насауленко Ведущий 2: Давайте поиграем в игру «Кем я стану в будущем» и все ваши споры разрешатся. Проводится игра «Кем я стану в будущем» (по кругу раскладываются эмблемы на школьную тему по количеству детей, на обратной стороне написаны профессии. Под музыку дети бегут вокруг эмблем, по окончании музыки берут эмблему и читают профессию) Ведущий 1: Кадр второй «СЦЕНИЧЕСКИЙ». Интермедия «Проводы в школу» Ведущий 2: До позднего вечера окна горят, Родители в школу готовят ребят. Что беспокоит их в поздний час? А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас! Справа сидят Папа и Мама, дочка играет в куклы. Папа: Скоро дочка в школу, В первый класс пойдет. Интересно, как она себя там поведет? Мама: Помню я, как в первый раз Дочка в садике без нас Тосковала и скучала, Даже плакала, бывало… Папа: Всем малышкам в первый раз Трудно в садике без нас! Дочка: (подходит к родителям, успокаивая их): Мамочка, не бойся! Папа, успокойся! Смело в школу я пойду, Нас учили в детсаду Не робеть и не стесняться, И друзьям помочь стараться, И во всех делах своих Быть не хуже остальных! Слева сидит бабушка, рядом в машинки играет внук. Бабушка: (вздыхая) В школу внук пойдет, пора! Вот и думаю с утра: Хватит ли мальчонке сил? Хоть поесть бы не забыл, Не поранил ручку, ножку, Не простыл бы у окошка! Внук: (подходит к бабушке) Ах, бабуленька моя, Ведь ответ-то знаю я. Нас в нашем садике родном Заботится учили о здоровье своем. (обращается к гостям): Спрашивайте меня, друзья, Дам советы всем вам я! Родитель (из зала): Если голова болит? Внук: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж. Родитель (из зала): Если горло болит? Внук: Не беда, ягоды травы помогут всегда! Бабушка: Ноги и руки за партой затекли? Внук: Зарядкой веселой им помоги! А теперь спрошу я вас, Как нам бабушку успокоить сейчас? Дети все вместе: Музыку, танец в помощь возьми. Здоровье гимнастикой восстанови! Звучит песня «Утренняя гимнастика» музыка и слова В.Высоцкого Дети делают зарядку. Бабушка: Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня! (все участники инсценировки занимают свои места) Звучит фонограмма школьного звонка. Появляется Звонок (взрослый) Звонок: Здравствуйте, друзья! Я добрый школьный звонок (смотрит на родителей). Вижу, вижу знакомые лица. Вон (называет имена родителей выпускников) Леня Павлов и Коля Шадрин здесь, и Аллочку Губину узнал. Как вы подросли, повзрослели… Ведущий1: Уважаемый Звонок! Их уже давно называют по имени и отчеству. А сегодня твои бывшие ученики провожают в школу своих детей. Звонок: Это вот эти малыши — будущие первоклассники? Ну что ж мы с вами обязательно подружимся. Да… много я повидал на своём веку, есть о чём рассказать. Ведущий 1: Так расскажите нам, очень интересно послушать. Звонок: Однажды спросили Петю Семенова, что ему больше всего нравиться в школе, он ответил: “Пирожки и звонок на перемену”. А скольких ребят я выручал, чего уж тут греха таить. Бывало, ребята придут в школу с невыученными уроками и ждут, не дождутся когда зазвенит звонок, чтобы их учительница не спросила. А я тут как тут. А сейчас я иду на урок вокала – мне необходимо поддерживать свой голос. Он должен быть звонким, мелодичным, чтобы 1-го сентября он не сфальшивил. Так что, извините, я должен вас покинуть. Звонок уходит, напевая. Ведущий 2: Ребята, слышите, сюда кто-то идёт. В зал под марш входят 1 (Кол) и 2 (Двойка). Кол и Двойка вместе: Наш девиз: «Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир». С лентяями мы завоюем весь мир! 2-ка: Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников. (К РОДИТЕЛЯМ) Кол: Привет зубрилкам! Вольно! Разойдись! 2-ка: Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Чем больше знаешь – тем больше забываешь, Чем больше забываешь – тем меньше знаешь, А если ничего не знаешь – нечего и забывать. Ведущий 2: Какой ужас! С такими рассуждениями вы далеко не уйдёте. 2-ка: Как это не уйдём! Ещё как уйдём… Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”. Ведущий 2: Так же не правильно, кто-бы не шёл, всё равно будет - по ковру. Кол: Беда с этим ковром… или коврём. Вобщем с коврями. 2-ка: Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется. Песня 2-ки (на мотив песни “ Наш сосед” музыка и слова Б.Потемкина). Я живу и не скучаю, потому что нет и дня, Чтобы школьные лентяи позабыли про меня Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет, Я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет. Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник. Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик. Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ: Я вам, лодыри, подруга, лучше не было и нет. (Танцуют) Кол: Ну, ты 2-ка даёшь. Прямо как Лайма Вандуле. Или эта… как её Кристина Обокрайте. Ведущий 2: Да, ну вы и знатоки эстрады… Во-первых, не Вандуле, а Вайкуле!. Во-вторых, не Обокрайте, а Орбакайте. А в-третьих, как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем же они вырастут? 2-ка: Само собой - двоечниками. Ведущий 2: До чего же вы неприятные, уходите немедленно отсюда. 2-ка: Ах, так, тогда мы сделаем так, чтобы 1 сентября никто учиться не сможет. Ой, как обрадуются наши друзья-двоечники. Кол: Может замазать в календаре 1 сентября. 2-ка: Где ты найдёшь столько календарей? (Думают). Придумала! Надо украсть у Школьного Звонка его голос, тогда и уроков в школе не будет! Мы попросим Звонок дунуть в мою волшебную коробочку, и его голос будет нашим! Кол: Ну, ты голова! Бежим скорее! (Убегают). Ведущий 2: А мы смотрим следующий кадр нашего фильма «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ» На экране кадры, где выпускники танцуют в разные годы. Вед.2: А вот как танцуют наши выпускники сейчас. Исполняется танец «Веселая песенка» музыка и слова А. Ермолова Звучит фонограмма школьного звонка. Появляется Звонок. За ним, крадучись, идут Кол и Двойка, они гримасничают, подсмеиваются. Звонок: Ну вот, друзья, мой голос после занятий вокалом стал еще звонче! (Видит Кол и Двойку) А вы что, тоже в школу собрались? Будь моя воля, я бы вас даже на порог не пустил. Кол (обнимает): Как же без нас, дружище? Ведь что сказал Пушкин или Трушкин… Звонок: Что? Кол: “Крошка сын пришёл к отцу, и сказала кроха, 2-ка - это хорошо, а 5-ка-плохо. Ведущая и дети исправляют ошибки. 2-ка: Послушай, дружище, что у тебя спросить хотим. Устал, наверно в школе работать? Каждый день одно и то же: звонишь, звонишь, а многие на тебя ещё и злятся. Звонок: Бывает, особенно ваши друзья-двоечники. 2-ка: А ты дунь вот в эту коробочку, и все двоечники станут пятерочниками! Звонок: Не может быть! 2-ка: А ты попробуй! Звонок дует в коробочку и замолкает. 2-ка: Ура-а! Получилось! Теперь 1-го сентября не будет, и дети не пойдут в школу. (Поют): Обманули мы Звонка на четыре кулака. Ха-ха-ха (2р) на четыре кулака. Ведущий 1: Как же теперь дети первого сентября в школу пойдут? Ведущий 2: (спрашивает у детей) Может можно как-то помочь Звонку? (дети отвечают, что можно 2-ку и кол обмануть или договориться с ними, или как-то обменяться с ними или выиграть у них волшебную коробочку, другие варианты ответов) Ведущий 1: Скажи, 2-ка, а если мы с вами устроим соревнования и победим, вы отдадите Звонку его голос? 2-ка: Вы? Нас? Победите? Ты слышал, Кол, они нас победят! Кол: Это из области фантастики! Ведущий 1: И все-таки, может, попробуем? Согласны? 2-ка: А давайте! Только не соревнования, вот еще с вами соревноваться…А будете выполнять наши задания. Если все правильно выполните, тогда так и быть, отдадим голос Звонку! Итак, задание первое «Собираемся в школу». Нужно рано вставать, портфель собирать, а мамам детей завтраком кормить! Кол: Да не получится у них, я-то знаю, все дети любят по утрам поспать! Ведущий 1:Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем мы играть. Будем с вами, братцы, Мы тренироваться, Чтоб в сентябрьский первый день В школу вам собраться! Мама завтрак припасет, Папа – шарик принесет! Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать! Проводится игра «Собираемся в школу» (во время игры 2-ка и кол всячески мешают детям и их родителям) 2-ка: А как обстоят дела с математикой у ваших детей и их родителей? Давайте проверим, кто лучше считает: дети или их родители? Проводится игра «Веселый счет» (команда родителей и команда детей решают задачи-шутки) 2-ка: Хорошо, а порядок цифр ваши дети знают? Проводится игра «Посчитай-ка» (участвуют десять детей, в руках карточка с цифрой (1-10). Под музыку бегают врассыпную, музыка заканчивается, выстраиваются в одну линию по цифрам) 2-ка: Ладно, с математикой у вас все нормально. А знают ли ваши дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная! Вед.1: Ребята, давайте покажем 2-ке, как вы умеете собирать из букв слова. Проводится игра «Собери слово» (из кубиков) Кол: Да это просто! Кроссворд! Вот это будет посложнее!!! Дети отгадывают на экране кроссворд «Школьные принадлежности». Вед.1: Ну, что 2-ка, выполнили мы твои задания! 2-ка: Ваша взяла, отдадим голос Звонку (подходит к Звонку, открывает коробочку, дает Звонку вздохнуть, звучит фонограмма школьного звонка) Звонок: Ох, хулиганы, обманули меня! Уходите и не возвращайтесь! 2-ка: Ладно, ладно, пока! Кол: Пока! Уходят. Звонок: Вот и справились мы с вами с плохими оценками! Дружите с книгами и тогда будете получать только “4” и “5”. А еще и пошалить можно немножко. Ведущий 1: Уважаемый Звонок, посмотри на наших шалунишек, они очень здорово танцуют! Исполняется танец под песню «Шалунишки» музыка и слова Ж. Колмогоровой Звонок: До свидания, друзья, буду ждать вас в школе я! (уходит) Ведущий 2: Молодцы ребята. Как дружно вы справились с 2-кой и колом. А я знаю, что вы также дружно любите участвовать во всех спортивных соревнованиях. Давайте продолжим просмотр нашего фильма. Кадр четвертый – «СПОРТИВНЫЙ» На экране кадры спортивных соревнований в разные голы выпускников Ребенок: Олимпийский комитет Детям нашим шлет привет. Потому что все спортсмены: Даниилы, Димы, Леры. Могут запросто они Выступать за честь страны. Исполняется гимнастический номер Ведущий 1: Кадр пятый – «РАЗВИВАЮЩИЙ» На экране кадры занятий в разные годы выпускников Предлагаю провести блиц-опрос детей и родителей. Отвечайте быстро и дружно «Да» или «Нет». Ведущий 1: В школу осенью пойдем – Да-да-да. Там друзей себе найдем – Да-да-да. Будем в школе мы учиться – Да-да-да. А с друзьями будем биться – Нет-нет-нет. Будем мы читать, писать – Да-да-да. На уроках будем спать – Нет-нет-нет. Дневник в школу будем брать –Да-да-да. Чтобы двойки получать - Нет-нет-нет. Будем с куклами играть - Нет-нет-нет. Задачки будем мы решать - Да-да-да. Ведущий 2:Попрошу мне отвечать Что мы в школу будем брать. В портфель кладем тетрадки - Да-да-да. Нужны нам и рогатки - Нет-нет-нет. А альбом, чтоб рисовать - Да-да-да. А спички школу поджигать - Нет-нет-нет. Калькулятор, чтоб считать - Да-да-да. А тетради, чтоб писать - Да-да-да. Для кукол мы возьмем наряды - Нет-нет-нет. Фломастеры и краски надо- Да-да-да. Котенка в школу мы возьмем - Нет-нет-нет Пистолет в портфель кладем - Нет-нет-нет Таблетки, чтоб лечиться - Нет-нет-нет Учебник точно пригодиться - Да-да-да. Молодцы ребята. Я вижу, что вы готовы идти в школу. Ведущий 1: Кадр шестой – «ПРОЩАЛЬНЫЙ» Много лет подряд вы ходили в наш садик… Вместе росли, вместе занимались, пели, танцевали, просто жили. Все вместе вы – друзья! И от души мы желаем вам найти верных, надежных друзей в школе! Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты этого фильма. А с первого сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы». И мы желаем вам, чтобы к концу съемок другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми! А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма: Генеральный продюсер: заведующий детского сада Курмачева Ирина Анатольевна Сопродюсер: заместитель заведующего по методической и воспитательной работе Габрова Елена Васильевна Авторы сценария и режиссеры: Степанова Елена Вениаминовна и Шипулина Ольга Александровна Помощник авторов и режиссеров: Латыпова Зиля Магарифовна Спортивные трюки поставила инструктор по физической культуре Винник Надежда Юрьевна Музыкальное оформление: музыкальный руководитель Шадрина Наталья Сергеевна В перерывах между съемками приводили артистов в жизненный тонус учитель-логопед Крысова Валентина Евгеньевна педагог-психолог Соколова Ирина Александровна Наших артистов лечила замечательная медицинская сестра Мусина Луиза Рифкатовна Наших артистов кормила Петрова Виолета Александровна Костюмеры: Никитина Нина Анатольевна, Хазова Галина Александровна, Большое всем спасибо! Ведущий 2: Я предоставляю слово выпускникам 2013 года Под музыку дети встают в шахматном порядке Ребенок: Вот и пришла пора сказать вам «До свиданья! » Но все равно не будем мы грустить. Сегодня хочется на празднике прощальном Лишь доброе «спасибо» говорить. Ребенок: «Спасибо» воспитателям Мы скажем много раз. И нашим милым поварам – Мы очень любим вас. Ребенок: Нашей группы нету краше Чисто и светло вокруг. Может быть у няни нашей И не две, а десять рук? Скажем все мы ей «Спасибо» За заботу и уют. И за то, что это время Посвящала нам свой труд. Ребенок: Кто учил нас кушать ложкой, Справиться с любой застежкой Кто читал стихи и сказки, Пластилин давал и краски? Спасибо нашим воспитателям, За то, что были к нам внимательны. Ребенок: Спасибо музруку И физруку от нас. Вы были к нам внимательны Мы не забудем вас. Ребенок: Мы говорим «Спасибо» всем большое За то, что нас по жизни повели. За то, что нас любили всей душою. И наши шалости всегда прощали вы. Ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце. От всех ребят, что рядом и вдали. Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев. Все вместе: Шлем свой поклон От неба до земли. Исполняется песня «До свиданья, детский сад» музыка В.Синенко слова С.Плахутиной Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш фильм. Вы увидели лучшие кадры из него. Теперь наши повзрослевшие дети по праву могут идти в 1 класс. Ведущий 2: А сейчас заключительная самая приятная часть нашего праздника – вручение подарков. Ведущий 1: Слово предоставляется заведующему детского сада Курмачевой Ирине Анатольевне. Родительскому комитету. Детям вручают дипломы и подарки от родителей. Дети берут воздушные шары и идут на улицу. ПАРАД ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ. Список использованной литературы: 1. «Ритмическая мозаика» А.Буренина Санкт-Петербург, 2000. 2. «Танцевальная ритмика для детей» Т.Суворова Санкт-Петербург «Музыкальная палитра» 2005. 3. Учебно-методический и литературно-музыкальный журнал «Колокольчик». СПб. – 2001. - № 4 4. Учебно-методический и литературно-музыкальный журнал «Колокольчик». СПб. – 2001. - № 21 5. Учебно-методический и литературно-музыкальный журнал «Колокольчик». СПб. – 2001. - № 33 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Сценарий выпускного праздника «Прощальный вечер выпускной!» Цель: Вручить аттестаты выпускникам, создать благоприятный психологический климат в коллективе, стимулировать нравственно ценные... |  | Сценарий выпускного Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника,... |
| Сценарий праздника может быть использован библиотекарями и педагогами... Семь чудес света создали люди в древности: величественные пирамиды, статую Зевса Олимпийского, висячие сады Семирамиды, Храм богини... | | Сценарий праздника «день смеха!» Подготовку к нему лучше начинать заранее, чтобы дети приняли в этом активное участие, прониклись атмосферой праздника |
| Сценарий праздника «Посвящение в первокласники» Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для... | | Сценарий выпускного вечера в 9-х классах |
| Сценарий праздника «Улица шелковичная» Добрый день уважаемые гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас в этом зале на празднике, который посвящен нашей родной... | | Сценарий праздника, посвященного 80 летию Корликовской общеобразовательной... Сценарий праздника, посвященного 80 – летию Корликовской общеобразовательной средней школы |
| Сценарий выпускного вечера 9 класса «Прощай 9 здравствуй 10» Программа дополнительного образования «Археология Новгородской земли» имеет туристско-краеведческую направленность | | Сценарий «Выпускного» в школе раннего развития «Колокольчик» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» Краснослободского... |
| Сценарий выпускного вечера в 9 классе В: Мы рады приветствовать Вас в этот праздничный, солнечный день – день прощания наших выпускников со школой… | | Сценарий спортивного праздника посвященный Психолого-педагогическая работа с дошкольниками по освоению образовательных областей |
| Сценарий праздника «Прощание с азбукой» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №26» | | Сценарий праздника. Прощай, Азбука! Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №26» |
| Сценарий выпускного вечера в начальной школе. 27. 05. 11. Гоу сош №1971. Вступление Совершенствовать систему работы доу по внедрению и развитию инновационных технологий в воспитательно – образовательном процессе и... | | Сценарий выпускного бала Актовый зал украшается в морском стиле,... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
