Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ХАКАССКИЙ ФИЛИАЛ
|
Утверждаю:
и.о. директора ХФ ФГОУ ВПО КрасГАУ
_________________ А.Н. Ковальчук
«_____»___________________2011 г.
|
|
|
по дисциплине
|
«Международные стандарты аудита»
|
для специальности
|
080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит
|
Кафедра бухгалтерского учета и финансов
|
форма обучения заочная
|
курс: 3(срок освоения ООП – 3 г. 6 мес.); 5(срок освоения ООП – 5 л. 10 мес.)
|
семестр: 5, 6 (срок освоения ООП – 3 г. 6 мес.); 9, 10 (срок освоения ООП – 5 л. 10 мес.)
|
Абакан 2011
|
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности: 080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит
|
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры бухгалтерского учета и финансов
|
протокол № ___ от «___» ___________ 20__ г.
|
Составитель программы ________________ А.В. Харитонова
И.о. заведующего кафедрой _____________ Н.М. Алахтаева
|
Рабочая программа одобрена учебно-методическим Советом ХФ ФГОУ ВПО КрасГАУ
|
протокол № _____ от «____» _________________ 20__ г.
|
Председатель _________________________Т.А. Артюшкина
|
1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
|
|
а) цель преподавания дисциплины:
|
|
|
Целью преподавания дисциплины «Международные стандарты аудита» является ознакомление студентов с международным опытом разработки стандартов аудита и их использованием в аудиторской деятельности; освоение студентами методов применения международных стандартов при проведении аудиторской проверки в международных (транснациональных) организациях.
|
|
|
б) задача изучения дисциплины:
Задачами учебной дисциплины являются:
|
|
|
- освоение состава и содержания международных стандартов аудита;
- представление о порядке их разработки применении в аудиторской практике;
- ознакомление с методикой применения международных стандартов аудита при разработке национальных стандартов;
- использование международных стандартов аудиторской деятельности при проведении аудиторских проверок международных (транснациональных) организаций;
- применение международных стандартов аудиторской деятельности как эталона для оценки качества аудиторских проверок;
- сопоставление международных и национальных стандартов и обоснованность и целесообразность их различия;
- ознакомление с требованиями международной аудиторской общественности к организации и качеству аудиторских проверок;
- ознакомление с отличиями международных стандартов аудита от аудиторских стандартов других стран.
|
|
|
в) перечень предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины:
|
|
Наименование дисциплины
|
Раздел (тема)
|
Основные темы изучаемой дисциплины
|
Теория бухгалтерского учета
|
Основы теории бухгалтерского учета
|
Общая характеристика бухгалтерского учета. Техника и формы бухгалтерского учета
|
Бухгалтерский финансовый учет
|
Учет имущества и финансовых обязательств
|
Учет основных средств, внеоборотных активов, финансовых вложений, денежных средств, расчетов, финансовых результатов
|
Контроль и ревизия
|
Тактические основы деятельности налоговой службы
|
Организация и проведение документальных проверок. Методики осуществления налогового контроля. Документальное оформление результатов проверок. Порядок рассмотрения материалов проверки
|
Налоги и налогообложение
|
Сравнительный анализ объектов бухгалтерского и налогового учета и способов их формирования
|
Методы оценки товарно-материальных ценностей, включаемых в материальные расходы. Порядок определения первоначальной стоимости объектов основных средств и нематериальных активов. Способы начисления амортизации.
|
Бухгалтерский управленческий учет
|
Бухгалтерский управленческий учет
|
Бухгалтерский учет основных средств. Бухгалтерский учет заработной платы. Бухгалтерский учет собственного капитала, расчетов с учредителями, резервов и фондов
|
Аудит
|
Основные аспекты аудиторской деятельности
|
Сущность и содержание аудита. Правовые и организационные основы аудита. Аудиторские стандарты и профессиональная этика. Существенность и аудиторский риск. Организация аудиторской проверки и аудиторские процедуры. Подготовка и планирование аудита. Аудиторские доказательства, методы сбора, документирования. Методика аудита. Подготовка аудиторского заключения.
|
Комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности
|
Комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности
|
Современные концепции экономического анализа: роль комплексного анализа в управлении; содержание финансового и управленческого анализа; виды, направления и основные методы экономического анализа; анализ и планирование основных и оборотных фондов предприятия; анализ в системе маркетинга; анализ источников финансовых заимствований; инвестиционное проектирование
|
2 Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 20 ___/20 ___ учебный год
|
Наименование дисциплин, изучение которых опирается данную дисциплину
|
Кафедра
|
Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядке изложения и содержания лабораторных и практических занятий
|
Решение, принятое кафедрой, разработавшей программу (протокол №, дата)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 Объем дисциплины и виды учебной работы
|
3.1. Заочная форма обучения. Срок освоения ООП: 3 года 6 месяцев
Виды учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
5
|
6
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
58
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия
|
8
|
2
|
6
|
|
|
Лекции
|
4
|
2
|
2
|
|
|
Практические занятия
|
4
|
|
4
|
|
|
Семинары
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
50
|
|
|
|
|
Курсовая работа (проект)
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
|
Контрольные работы
|
0,75
|
|
0,75
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
|
зачет
|
|
зачет
|
|
|
Зачет
|
0,3
|
|
0,3
|
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
|
Индивидуальные занятия
|
|
|
|
|
|
3.2. Заочная форма обучения. Срок освоения ООП: 5 лет 10 месяцев
Виды учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
9
|
10
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины
|
58
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия
|
8
|
2
|
6
|
|
|
Лекции
|
4
|
2
|
2
|
|
|
Практические занятия
|
4
|
|
4
|
|
|
Семинары
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа
|
50
|
|
|
|
|
Курсовая работа (проект)
|
|
|
|
|
|
Расчетно-графические работы
|
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
|
Контрольные работы
|
0,75
|
|
0,75
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
|
Зачет
|
|
Зачет
|
|
|
Зачет
|
0,3
|
|
0,3
|
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
|
Индивидуальные занятия
|
|
|
|
|
|
4.1 Тематический план (Срок освоения ООП: 5 лет 10 месяцев)
Раздел дисциплины
|
Всего часов
|
В том числе
|
Форма контроля
|
Лекции
|
Практические занятия
|
Самостоятельная работа
|
Модуль 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 4. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.
|
8
|
0,5
|
0,5
|
7
|
зачет
|
Модуль 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения объектов хозяйствования в рыночной экономике
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг
|
8
|
0,5
|
0,5
|
7
|
зачет
|
Итого:
|
58
|
4
|
4
|
50
|
зачет
|
4.2 Тематический план (Срок освоения ООП: 3 года 6 месяцев)
Раздел дисциплины
|
Всего часов
|
В том числе
|
Форма контроля
|
Лекции
|
Практические занятия
|
Лабораторные работы
|
Модуль 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 4. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок.
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.
|
8
|
0,5
|
0,5
|
7
|
зачет
|
Модуль 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения объектов хозяйствования в рыночной экономике
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным
|
7
|
0,5
|
0,5
|
6
|
зачет
|
Модуль 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг
|
8
|
0,5
|
0,5
|
7
|
зачет
|
Итого:
|
58
|
4
|
4
|
50
|
зачет
|
4.3 Лекционный курс
Тема и краткое
содержание лекций
|
Количество часов
|
Используемые наглядные пособия и ТСО
|
Рекомендуемая литература
|
Форма контроля
|
5 лет 10 месяцев
|
3 года 6 месяцев
|
Модуль 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 4. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения объектов хозяйствования в рыночной экономике
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Итого
|
4
|
4
|
|
|
тест
|
4.4 Практические, семинарские занятия
Тема и краткое
содержание лекций
|
Количество часов
|
Используемые наглядные пособия и ТСО
|
Рекомендуемая литература (номер источни-ка в соответствии с прилагаемым списком)
|
Форма контроля
|
5 лет 10 месяцев
|
3 года 6 месяцев
|
Модуль 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 4. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения объектов хозяйствования в рыночной экономике
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Модуль 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг
|
0,5
|
0,5
|
Электронные пособия
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
тест
|
Итого
|
4
|
4
|
|
|
тест
|
4.5 Самостоятельная работа студентов
Наименование задания
|
Количество часов (по срокам обучения)
|
Форма
контроля
|
Рекомендуемая литература
|
5 лет 10 месяцев
|
3 года 6 месяцев
|
Модуль 1. Содержание и порядок использования международных стандартов аудиторской деятельности за рубежом.
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 2. Соотношение международных стандартов финансовой отчетности и аудита.
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 3. Связь международных стандартов с национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность.
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 4. Классификация и особенность основных групп стандартов, включая стандарты получения информации о проверяемых объектах, организации аудита и оформления результатов аудиторских проверок.
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 5. Понятие качества аудиторских проверок, методы его обеспечения.
|
7
|
7
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 6. Влияние аудита на достоверность и надежность информационного обеспечения объектов хозяйствования в рыночной экономике
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 7. Соответствие состава и принципов разработки отечественных стандартов международным
|
6
|
6
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Модуль 8. Особенности применения международных стандартов к подтверждающему, сопровождающему и целевому аудиту и другим видам аудиторских услуг
|
7
|
7
|
Тест
|
см. п. 5 «Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины»
|
Итого
|
50
|
50
|
Х
|
Х
|
|
5 Список рекомендуемой литературы для изучения дисциплины
|
№
|
Автор
|
Наименование
|
Год и место издания
|
I
|
ОСНОВНАЯ
|
1
|
Панкова С.В.
Панкова Н.И.
|
Международные стандарты аудита: учебник, изд. 2-е
|
Москва: Магистр,
2008 г.
|
2
|
Суворова С.П., Парушина Н.В., Галкина Е.В.
|
Международные стандарты аудита: учебное пособие
|
Москва: ИНФРА-М, 2007 г.
|
3
|
Жарылгасова Б.Т., Суглобов А.Е.
|
Международные стандарты аудита: учебное пособие
|
Москва: КНОРУС,
2008 г.
|
II
|
Дополнительная
|
1
|
Кочелорова Г.В.
|
Международные стандарты аудита: методические указания для выполнения контрольной работы
|
Красноярск: КрасГАУ, 2009 г.
|
2
|
Генералова Н.В.
|
Международные стандарты аудита
|
Москва: 2008 г.
|
3
|
Бычкова С.М., Итыгилова Е.Ю.
|
Международные стандарты аудита: учебное пособие
|
Москва: Велби, 2007 г.
|
|
6 Курсовое проектирование
|
Сроки выполнения:
КР начало______________
окончание______________
|
№
|
Темы курсовых проектов (работ)
|
Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 Список рекомендуемой литературы для курсового проектирования
|
№
|
Автор
|
Наименование
|
Место, год издания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
