Положение смк 01-2012 ежемесячная аттестация студентов принято Ученым Советом утверждаю фгбоу впо мгавмиб ректор фгбоу впо мгавмиБ
Скачать 75.26 Kb.
|
| ПОЛОЖЕНИЕ СМК 8.2.01-2012 ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТОВ Принято Ученым Советом УТВЕРЖДАЮ ФГБОУ ВПО МГАВМиБ Ректор ФГБОУ ВПО МГАВМиБ 26 апреля 2012 г. Ф.И. Василевич 04 мая 2012 г. 1 Область применения 1.1 Настоящее Положение устанавливает порядок мониторинга и измерения результатов при осуществлении образовательной деятельности в академии в соответствии с требованиями ИСО 9001, п.8.2.4. 1.2 Целью мониторинга и измерения результатов является проверка соблюдения требований к образовательному процессу. Эти действия осуществляются согласно запланированным мероприятиям, п.7.1 ИСО 9001. 1.3 Документированные результаты мониторинга и измерения образовательной деятельности являются составной частью записей и данных по качеству для анализа СМК со стороны руководства академии (СТО СМК 4.2.02, РК, п.8.2.4). 1.4 Настоящее Положение обязательно к применению всеми структурными подразделениями академии, участвующими в образовательных процессах, а также процессах управления и обеспечения. 2 Нормативные ссылки В настоящем Положении использованы ссылки на следующие правовые и нормативные документы: Федеральный закон РФ «Об образовании». ИСО 9000:2005 Система менеджмента качества. Основные положения и словарь. ИСО 9001:2008 Система менеджмента качества - Требования. РК 01-2012 Система менеджмента качества. Руководство по качеству (Справочник). СТО СМК 4.2.01-2011 Стандарт организации. Система менеджмента качества. Управление документацией. СТО СМК 4.2.02-2012 Стандарт организации. Система менеджмента качества. Управление записями. СТО СМК 8.3.01-2012 Стандарт организации. Система менеджмента качества. Управление несоответствиями. СТО СМК 8.5.01-2012 Стандарт организации. Система менеджмента качества. Улучшение. Управление корректирующими и предупреждающими действиями. 3 Термины, определения, обозначения и сокращения В настоящем Положении использованы следующие термины, их определения, обозначения и сокращения:
верификация – подтверждение на основе представления объективных свидетельств того, что установленные требования были выполнены; дефект – невыполнение требования, связанного с предполагаемым или установленным использованием; документ – информация и соответствующий носитель; запись – документ, содержащий достигнутые результаты или свидетельства осуществленной деятельности; информация – значимые данные; испытание – определение одной или нескольких характеристик согласно установленной процедуре; контроль – процедура оценивания соответствия путем наблюдения и суждений, сопровождаемых соответствующими измерениями, испытаниями или оценкой; несоответствие – не выполнение требования; объективное свидетельство – данные, подтверждающие наличие или правдивость чего-либо.
данные по качеству – документ, содержащий объективные свидетельства выполненной деятельности, но не имеющий статуса записей по качеству; зачет – итоговая аттестация обучаемого по учебной дисциплине или практической деятельности без установления уровня освоения; идентификация – свидетельство того, что услуги или письменные документы могут быть распознаны и соотнесены с целями их использования. Это достигается путем однозначной и четкой маркировки (обозначения); неуспевающий обучающийся – обучающийся, уровень знаний и умений, которого не соответствует требованиям, установленным по учебной дисциплине; образовательный процесс – процесс формирования нового уровня теоретических знаний и практических умений, осуществляемый путем организации активной познавательной деятельности обучающихся в рамках основной образовательной программы, а также воспитания полноценного члена общества; потребитель – организация или лицо, получающая продукцию. В вузе: внешние потребители – работодатели, заказчики, родители, Министерство образования и науки, общество в целом; внутренние потребители – обучаемые (студенты, аспиранты, слушатели), подразделения вуза, его преподаватели и сотрудники; ежемесячная аттестация – одна из основных форм постоянного контроля успеваемости студентов по соответствующим дисциплинам; полусеместровая аттестация – оценка работы обучаемого по учебной дисциплине (группе дисциплин) за определенный промежуток времени; управление несоответствиями – деятельность по идентификации, документированию, анализу и исправлению несоответствий, а также уведомлению заинтересованных лиц; экзамен – итоговая аттестация обучаемого по учебной дисциплине с установлением уровня освоения по принятой шкале оценок. Используемые сокращения: ИПГ – индивидуальный план-график; МИ – методическая инструкция; НД – нормативная документация; НСП – несоответствующая продукция; ООП – основная образовательная программа; ППС – профессорско-преподавательский состав; РК – руководство по качеству; СТО – стандарт организации; СМК – система менеджмента качества; УВК – учебно-воспитательная комиссия; 4 Общие положения Ежемесячная аттестация студентов – одна из основных форм постоянного контроля успеваемости студентов. Аттестация воспитывает ответственное отношение к учебе, приучает к систематической работе и дисциплинирует студентов, способствую укреплению их знаний и повышения качества профессиональной подготовки. Преподаватель дает оценку каждому студенту (даже, если он не был специально опрошен) в специальном журнале (приложение А), указывая тем самым, как активно он работал, как относился к занятиям и отработкам пропущенных занятий. 4.1 Показатели, оцениваемые при ежемесячной аттестации К показателям, используемым при ежемесячной аттестации относятся: - степень и качество усвоения программного материала (оценки за контрольные работы, коллоквиумы, результаты опросов на занятиях, контрольные проверки в ходе выполнения заданий, просмотр тетрадей на рабочих местах и т.д.); - качество самостоятельной работы студентов (выполнение домашних заданий, подготовка докладов и рефератов, курсовых работ, сдача коллоквиумов, ведение конспекта лекций, отчетов по практике, подготовка к семинарским занятиям и т.д.); - степень активности студентов в процессе проведение лабораторно-практических занятий, умение творческое участие в обсуждениях изучаемых вопросов; - нравственные качества студентов (поведение на занятиях, отношение к учебе, коллегам). В результате преподаватель ставит оценку по предмету в журнал ежемесячной аттестации (Приложение А). 4.2 Критерии оценок по пятибалльной системе Оценку отлично (5 баллов) выставляют в том случае, если студент показал достаточно глубокие знания по дисциплинам, выполняет в срок все самостоятельные задания, активно участвует в лабораторных, практических и семинарских занятиях, в творческих дискуссиях, дисциплинирован. Оценку хорошо (4 балла) выставляют при преобладании хороших оценок в текущей успеваемости, своевременном выполнении домашних заданий, активном отношении к занятиям, отсутствии пропусков занятий по неуважительным причинам. Оценку удовлетворительно (3 балла) ставят студенту, регулярно посещающему занятия, имеющему преимущественно удовлетворительные оценки по успеваемости, своевременно отрабатывающему пропущенные занятия. Оценку неудовлетворительно (2 балла) ставят студенту в случае пропуска занятий и не представления рефератов по пропущенным темам, или имеет оценку «неуд.» по текущей успеваемости. Студент может быть не аттестован в том случае, если по уважительным причинам (из-за болезни, при восстановлении из академического отпуска и т.п.), он не посещал занятия и не мог быть опрошен, в этом случае делается специальная запись (н.- а.). В журнале аттестации указывается также количество пропущенных занятий студентом, группой, потоком, факультетом по уважительной и неуважительной причине. 4.3 Анализ ежемесячной аттестации студентов В аттестационном журнале староста студенческой группы совместно с куратором выводят средний балл успеваемости каждого студента, степени его активности и дисциплинированности, а также средний балл группе с учетом примерных критериев ежемесячной аттестации студентов и представляют списки отстающих студентов, недисциплинированных, халатно относящихся к учебе, а также списки самых лучших студентов. В аттестационном журнале указывается количество пропущенных занятий всего, в том числе: лекций, лабораторно-практических занятий, по уважительным и неуважительным причинам; также определяется среднее количество пропущенных часов на одного студента. Общие итоги аттестации обсуждаются на собрании группы, курса в присутствии кураторов, на заседании кафедр, ответственных за воспитательную работу курса, на заседании деканата и УВК факультета с обязательным присутствием студентов, неуспевающих, неаттестованных, систематически нарушающих учебно-трудовую дисциплину. Результаты аттестации вывешиваются на стендах кафедр и деканатов. 5 Порядок выполнения ежемесячной аттестации студентов Аттестацию студентов проводит преподаватель, ведущий дисциплину, не позднее 25 числа каждого месяца, ставя оценку по пятибалльной системе (форма журнала приведена в приложении А). Старосты студенческих групп заполняют аттестационный журнал по всем дисциплинам до 27 числа каждого месяца. Деканат 5-го и 6-го числа каждого месяца обобщает сводные данные о результатах аттестации студентов факультета за истекший месяц и представляет отчетный бланк (приложение Б, форма №1) помощнику проректора по учебной работе. По итогам аттестации за семестр в деканате факультета формируется сводная ведомость (приложение В, форма №2). Отдельно предоставляются данные о количестве пропусков за семестр (приложение Г, форма №3). Итоги работы учебно-воспитальной комиссии факультета за семестр отражаются по форме № 4 (приложение Д) По итогам полусеместровой аттестации студенты, пропустившие более 50 % часов учебных занятий, а также неаттестованные по 5 предметам и более, в дальнейшем подлежат отчислению из академии. 6 Ответственность Ответственность за деятельность учебно-воспитательной комиссии академии несет помощник проректора по учебной работе. Ответственность за порядок и сроки проведения аттестации студентов возлагаются на старост групп, потока и курса, кураторов и председателей УВК факультетов. Ответственность за качество аттестации возлагается на председателя и членов учебно-воспитательной комиссии академии. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины в. Од. 3 Мировая экономика Утверждена... Утверждена на основе документации, переданной из фгбоу впо ргтэу для контингента студентов, переведённого из фгбоу впо ргтэу в результате... |  | Рабочая программа учебной дисциплины в. Од. 5 Предпринимательское... Утверждена на основе документации, переданной из фгбоу впо ргтэу для контингента студентов, переведённого из фгбоу впо ргтэу в результате... |
| Рабочая программа по дисциплине «Этика и этикет» составлена на основании... Утверждена на основе документации, переданной из фгбоу впо ргтэу для контингента студентов, переведённого из фгбоу впо ргтэу в результате... | | Принято Педагогическим Советом мбоу лозновской оош от «31» августа 2012г. №1 Утверждаю Правила приема граждан в фгбоу впо «оренбургский государственный институт менеджмента» в 2013 году |
| Примерная программа наименование дисциплины «цитология, гистология и эмбриология» Председатель Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области зоотехнии и ветеринарии, ректор фгоу впо мгавмиБ,... | | Руководство по качеству фгбоу впо дальгау, 2006. Сто 01-2006 смк. Управление документацией Рассмотрено на заседании Ученого совета фгбоу впо дальгау. Протокол №8 от 02. 02. 2009 г |
| Рабочая программа учебной дисциплины Фгбоу впо ргтэу для контингента студентов, переведенного из фгбоу впо ргтэу в результате реорганизации в форме присоединения к фгбоу... | | Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного... Фгбоу впо ргтэу для контингента студентов, переведенного из фгбоу впо ргтэу в результате реорганизации в форме присоединения к фгбоу... |
| Рабочая программа учебной дисциплины европейское право для студентов... Фгбоу впо «ргтэу» в результате реорганизации в форме слияния, приказ Минобрнауки России от 20. 12. 2012 г. №1075 | | Рабочая программа учебной дисциплины избирательное право для студентов... Фгбоу впо «ргтэу» в результате реорганизации в форме слияния, приказ Минобрнауки России от 20. 12. 2012 г. №1075 |
| Рабочая программа учебной дисциплины международное право для студентов... Фгбоу впо «ргтэу» в результате реорганизации в форме слияния, приказ Минобрнауки России от 20. 12. 2012 г. №1075 | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Фгбоу впо ргтэу в результате реорганизации в форме присоединения к фгбоу впо «рэу им. Г. В. Плеханова» в соответствии с приказом... |
| Г. В. Плеханова кафедра Налогов и налогообложения «Утверждаю» «Утверждаю»... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | | Утверждено ученым советом 19. 05. 2012 г протокол №5 Основная образовательная... Программа предназначена для поступающих в аспирантуру фгбоу впо «Бурятский государственный университет» по специальности 08. 00.... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... | | «Петербургский государственный университет путей сообщения» (пкжт... «Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения |
