М. П. Одинцов Мы, ветераны, отстоявшие свободу нашей Родины, обращаемся к Вам, молодым, беречь и приумножать славу России, ее величие и могущество

Председатель Региональной общественной организации «Союз ветеранов войны и военной службы ВВС» Дважды Герой Советского Союза генерал-полковник в отставке М.П. Одинцов Мы, ветераны, отстоявшие свободу нашей Родины, обращаемся к Вам, молодым, беречь и приумножать славу России, ее величие и могущество ВОЕННО-ВОЗДУШНАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА Н.Е. ЖУКОВСКОГО и Ю.А. ГАГАРИНА ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ (по опыту работы клуба «Авиатор») М о н и н о 2 0 1 0 Аннотация Настоящая брошюра написана группой авторов в составе: В.Е. Зенкова, А.Ф. Богомолова, Б.И. Головина, В.В. Осипова и Я.И. Борейко. Руководитель авторского коллектива Герой Советского Союза генерал-лейтенант авиации в отставке Аркадий Федорович Ковачевич. В этой брошюре дается систематизированный опыт работы по военно-патриотическому воспитанию молодежи с момента создания клуба «Авиатор»; в ней раскрываются основные задачи, направления, формы, методы и средства многогранной и сложной деятельности по формированию истинного патриотизма. Опыт патриотического воспитания, описанный в этой брошюре, может быть полезным не только государственным, общественным учреждениям и организациям, но и каждому отдельному человеку – гражданину нашего Отечества. Введение Мероприятия, проводимые органами государственной власти и политическими структурами в годы перестройки и реформирования нашего общества, привели к снижению качественного уровня всей системы воспитательного воздействия образования, науки, культуры и искусства на все слои населения и, особенно, на молодежь. Это сказалось и на системе патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Поэтому возникла необходимость разработки новых концептуальных подходов к содержанию и организации патриотического воспитания граждан как одного из приоритетных направлений деятельности государственных и общественных организаций, обеспечивающих не только стабильность, но и развитие нашего общества. Составной частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание, направленное на формирование готовности к добросовестному выполнению обязанностей военной службы. I. Краткая историческая справка О необходимости выработки новых подходов к проблеме патриотического воспитания, в том числе и военно-патриотического, стали много говорить и писать после известных событий 1993 года. В середине 90-х годов при Президенте Российской Федерации был создан Координационный Совет по воспитательной работе в Вооруженных Силах, других силовых структурах. 13 марта 1995 г. Президентом Российской Федерации был подписан Закон РФ «О днях воинской славы и памятных датах России», который стимулировал создание патриотических организаций. В этой связи 21 октября 1995года по инициативе Главы администрации Щелковского района Пашина Н.П. и начальника Музея ВВС при ВВА имени Ю.А. Гагарина Толкова В.Н. состоялось организационное собрание, на котором была образована добровольная общественная организация – Военно-патриотичес-кий клуб «Авиатор» имени Героя Советского Союза маршала авиации С.А. Красовского. Председателем Совета клуба был избран прославленный военный летчик – ас Герой Советского Союза генерал-лейтенант авиации в отставке Ковачевич Аркадий Федорович. Секретарем (затем первым заместителем председателя) стал заслуженный военный летчик СССР полковник в отставке Ермаков Владимир Яковлевич. Ответственным секретарем был избран полковник в отставке Головин Борис Иванович. В состав Совета клуба вошли 30 участников Великой Отечественной войны, в том числе 12 Героев Советского Союза. Под руководством А.Ф. Ковачевича в декабре 1995 г. было разработано и утверждено «Положение о военно-патриотическом клубе «Авиатор» имени Героя Советского Союза маршала авиации Степана Акимовича Красовского». В соответствии с требованиями Положения был установлен статус клуба: «Клуб является добровольной общественной организацией, объединяющей людей, желающих активно участвовать в военно-патриотическом воспитании молодежи Монинского гарнизона и прилегающих к нему населенных пунктов на примерах авиаторов старшего поколения, их мужества и героизма, беззаветного служения Родине, преданности своему народу, прививать любовь к авиации и Вооруженным Силам России». Свою работу клуб начал строить во взаимодействии с руководством академии и учреждений гарнизона, командирами воинских частей и подразделений гарнизона, Советом ветеранов, гарнизонным Домом офицеров, с руководителями общеобразовательных школ г.п. Монино, с администрациями г.г. Щелково, Ногинск и г.п. Монино. Основными направлениями деятельности клуба устанавливались: историко-поисковое (исследовательское), пропагандистское (просветительское) и шефское. Каждое из направлений возглавил один из заместителей председателя Правления клуба, который должен отчитываться о проделанной работе перед правлением и общим собранием. С выходом в свет Государственных программ по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации с начала на 2001 – 2005 гг., а потом на 2006 – 2010 гг. клуб стал руководствоваться этими важнейшими документами. В члены клуба принимались ветераны авиации и Вооруженных Сил, действующие военнослужащие и служащие (гражданский персонал) учреждений и воинских частей, педагоги академии и школ, а также молодежь, достигшая 15-летнего возраста, заинтересованные в ведении военно-патриотической работы. Основными формами патриотической работы были и остаются в настоящее время следующие: конференции, семинары и диспуты по основным этапам и периодам развития авиации; встречи членов клуба с молодыми преподавателями и слушателями академии, личным составом воинских частей и подразделений, учащимися общеобразовательных школ, призывниками и допризывниками; поиск неизвестных и малоизвестных фактов и материалов о героических действиях летного состава в годы Великой Отечественной войны и в локальных конфликтах; издание книг, брошюр, публикация журнальных и газетных статей в центральных и местных издательствах; выступления по радио и телевидению, на школьных уроках мужества в дни Воинской Славы и памятные даты нашей истории; участие в проведении экскурсий по местам боевой и трудовой славы, в Центральные музеи Вооруженных Сил и ВВС, в краеведческие музеи и на выставки, в школьные музеи и музеи боевой славы и в архивные учреждения; обсуждение рефератов, докладов и других научных сообщений на заседаниях Правления клуба, на читательских конференциях; оказание квалифицированной шефской помощи в оборудовании и обновлении экспозиций школьных музеев и библиотек, в подготовке специальных стендов и плакатов по военной проблематике, в организации кружков по интересам. Высшим органом руководства клубом является общее собрание, которое устанавливает количественный состав и избирает Правление, утверждает прием и исключение из членов, заслушивает отчет правления о проделанной работе, утверждает планы работы. Общее собрание созывается не реже одного раза в год. В период между собраниями руководство деятельностью клуба осуществляет Правление, которое избирается в составе: председателя, заместителей, секретаря и 3-х – 5-ти членов сроком на 2 года. Правление разрабатывает планы, организует их выполнение и выполнение решений общего собрания, ведет учет членов клуба и выполнения ими поручений. С этой целью в клубе ведется делопроизводство, включающее протоколы общих собраний и заседаний Правления, книги выполнения поручений, списки членов клуба, ведение исторического формуляра, разработку планов работ и других документов. Ряд важных документов ведется и сохраняется на электронных носителях информации. В клубе имеется сборник материалов, который содержит методические советы по изучению государственных законов, тексты по изучению форм и методов подготовки и проведения мероприятий к Дням воинской славы и памятным датам России. При составлении планов на каждый год учитываются мероприятия вышестоящих органов государственного и военного управления, общественных организаций и учреждений, Центрального музея ВВС, командования академии, администрации г.п. Монино, гарнизонного Дома офицеров, Совета ветеранов, воинских частей и общеобразовательных школ. На первых заседаниях Правления были обсуждены и утверждены кандидатуры на должности руководителей основных направлений (секций) работы клуба, а также старшие групп ветеранов по работе в общеобразовательных школах. Были даны постоянные поручения всем членам Правления клуба, что позволило целенаправленно и оперативно управлять деятельностью клуба. До 2008 года состав Правления клуба в основном оставался неизменным – председатель Герой Советского Союза генерал-лейтенант в отставке Ковачевич А.Ф., заместители: полковники в отставке Ермаков В.Я., Герой Советского Союза Гапеенок Н.И., Головин Б.И. (секретарь); члены Правления Герои Советского Союза генерал-майор авиации в отставке Кумсков В.А., полковник в отставке Гунбин Н.А., полковник Коваленко В.В. (заместитель начальника ВВА по воспитательной работе). В конце года произошли некоторые изменения. Заместителями председателя Правления были избраны полковники в отставке Богомолов А.Ф., Осипов В.В., Глотов Ю.С., возглавившие основные секции клуба. По состоянию здоровья ушел с должности ответственного секретаря Правления полковник в отставке Головин Б.И., вместо него на эту должность был назначен полковник запаса Борейко В.Е., который большую часть документов клуба стал вести на ЭВМ. В конце 2006 года Герой Советского Союза Почетный гражданин Московской области и Почетный гражданин Щелковского района генерал-лейтенант авиации в отставке Ковачевич А.Ф. в связи с тяжелой болезнью попросил освободить его от должности председателя клуба «Авиатор». На общем собрании его просьба была удовлетворена, но он остался Почетным председателем клуба. Председателем клуба был избран участник боевых действий в Афганистане генерал-майор авиации в отставке Каленский Сергей Андреевич. В октябре 2008 года на отчетно-выборном собрании клуба генерал-майор в отставке Каленский С.А. попросил не избирать его председателем Правления клуба по семейным обстоятельствам. Новым председателем Правления клуба «Авиатор» был избран начальник 1-го факультета командного ВВА имени Ю.А. Гагарина полковник Зенков Виктор Егорович. В состав Правления клуба был избран ряд новых членов – ветераны военной службы: полковники запаса Волков Сергей Викторович (бывший начальник 2 факультета обеспечения боевых действий авиации) и Кравченко Юрий Демьянович (директор московской областной общеобразовательной школы-интерната с первоначальной летной подготовкой (МООШИ с ПЛП имени трижды Героя Советского Союза маршала авиации А.В. Покрышкина), полковник Новиков Валерий Николаевич (заместитель начальника 2 факультета обеспечения боевых действий авиации) и подполковник запаса Турусов С.В. (начальник гарнизонного Дома офицеров). II. Историко-поисковая, научно-исследовательская деятельность Историко-поисковая работа, возглавляемая полковником в отставке Осиповым В.В., была направлена на поиск и установление неизвестных героических подвигов авиаторов, раскрытие истинной истории боевых действий авиации в годы войны и доведение такой информации до молодежи с целью повышения престижа ВВС. С первых дней работы к ней были привлечены многие члены клуба – участники Великой Отечественной войны, которые через средства массовой информации в своих воспоминаниях о войне доходчиво и правдиво рассказывали молодежи о героизме ветеранов, об их вкладе в Великую Победу. Важной задачей была организация работы по поиску погибших и пропавших без вести монинцев, которую выполняли учащиеся школ в группах «Поиск», а также слушатели военно-научного общества академии. Одной из важнейших задач была задача активизации деятельности поисковых кружков (объединений) молодежи и научно-исследовательских групп нашего клуба. В результате была завершена многолетняя 2-х томная работа «Очерки-справки об участниках Великой Отечественной войны г.п. Монино». Центральный том этой работы был начат в конце 90-х годов XX века слушателями ВНО ВВА им. Ю.А. Гагарина. Он был составлен на основе анкетирования, личных бесед, интервью, летных и служебных книжек участников ВОв, продолжающих работать в академии или ранее служивших в ней. Второй том был подготовлен учащимися старших классов школы № 1 под руководством заместителя директора по воспитательной работе Максименко В.Г., полковника в отставке Бордюговского В.И. с участием учителей. На основе материалов двухтомника, а также личного опроса и анкетирования был издан краткий очерк о работе активистов – членов клуба «Не стареют душой и делом ветераны Второй мировой» (авторы: Богомолов А.Ф. и Борейко Я.И.). В результате обобщения опыта подготовки и проведения военно-теоретических конференций, встреч и семинаров с профессорско-преподавательским составом, слушателями академии, старшеклассниками, военнослужащими частей и подразделений был издан сборник выступлений под названием «Авиация Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.)» (составители: Ермаков В.Я., Борейко Я.И. и Борейко В.Е.). Подготовлены к печати пять сборников воспоминаний и выступлений по важнейшим стратегическим операциям в Московской, Сталинградской, Курской битвах, историческим сражениям по освобождению Украины, Белоруссии, Прибалтики и Польши, Берлинской и Маньчжурской стратегическим операциям. В составлении и редактировании этих сборников приняли непосредственное участие Герой Советского Союза генерал-лейтенант авиации в отставке Ковачевич А.Ф., полковники в отставке Ермаков В.Я., Борейко Я.И., Борейко В.Е. и представители научно-исследовательского отдела академии. На основе этих сборников и других источников был издан сборник «Монинцы – в важнейших стратегических операциях Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.». В конце 2008 года ветеран Великой Отечественной войны Борис Иванович Головин по материалам группы «Поиск» Монинской средней школы № 1, архивных документов ряда военкоматов издал «Книгу памяти г.п. Монино». В создании этой книги приняли участие Герой Советского Союза Аркадий Федорович Ковачевич и многие участники Великой Отечественной войны. Была проведена презентация этой книги и встреча с родственниками, погибших на войне, где присутствовали участники ВОв, учащиеся школ, представители администрации г. Щелково и молодежного центра «Крылья». Огромную, неоценимую роль в военно-патриотическом воспитании молодого поколения играют мемуарные военно-исторические произведения, написанные непосредственно участниками Великой Отечественной войны и тружениками тыла. В них правдиво рассматриваются боевые действия нашей авиации, главным образом, истребительной, истребительно-бомбардиро-вочной, штурмовой, бомбардировочной и дальнего действия в составе звена, эскадрильи, полка, авиационной группы. Большинство мемуарных работ написано на основе архивных документов, как государственных, так и личных. В них много интересных, малоизвестных фактов, героических эпизодов, характеризующих настоящий патриотизм, беззаветную любовь к Родине. Не прекращается поисковая и повседневная воспитательная деятельность в школьных музеях и библиотеках. Становлению и развитию музея общеобразовательной средней школы № 1 помогали Председатель клуба «Авиатор» Герой Советского Союза Ковачевич А.Ф., его заместитель Ермаков В.Я., а затем Зенков В.Е. вместе с учителями Можаевой Л.Н., Гайдамак Н.П., Бордюговским В.И. и Максименко В.Г. Материалы группы «Поиск» составили основу выставки «Летопись поколений». Актив музея регулярно проводит встречи, конкурсы, семинары, собеседования, викторины, посвященные памятным датам и дням воинской славы России, собирает и анализирует различные исторические факты и материалы о Великой Отечественной войне, обновляет стенды и макеты. Значительную помощь оказывает клуб «Авиатор» общеобразовательной средней школе № 2 в организации деятельности школьного музея. Созданный в 1984 году как музей боевой славы 98-го отдельного дальнеразведывательного авиационного полка, он стал центром патриотического воспитания учащихся. Поисковая группа учащихся во главе с учителем истории Крыгиной Н.Ф. собрала значительный материал не только о важнейших операциях Великой Отечественной войны, но и о боевой деятельности Героя Советского Союза маршала авиации Руденко Сергея Игнатьевича. На базе школьного музея проводятся встречи, читательские конференции, конкурсы, уроки мужества, вахты памяти и викторины, посвященные Великой Отечественной войне. Непосредственную помощь и участие в этом благородном деле оказывают ветераны Отечественной войны Головин Б.И., Борейко Я.И., Торопов Л.И. и Новиков В.А. Одним из старейших школьных музеев является музей 3-й общеобразовательной средней школы, который открылся в мае 1964 году под названием «Это не должно повторится». Экспозиции музея были в основном посвящены жизни и военной деятельности генерала Дмитрия Михайловича Карбышева, трагически погибшего в фашистском концлагере Маутхаузен. Было собрано около 150 адресов, материалов о Д.М. Карбышеве и других узниках этого концлагеря. Большую роль в сборе и первичной обработке материалов о Д.М. Карбышеве и других узниках концлагеря сыграла пионерская дружина под руководством пионервожатой Бычковой Антонины Николаевны. Во время подготовки к празднованию 30-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне было решено создать экспозицию о 2-й Воздушной армии и ее командующем – Герое Советского Союза маршале авиации С.А. Красовском. В 1975 году была открыта экспозиция «2-я Воздушная армия в боях за Родину». Также созданы стенды о С.А. Красовском и «Их именами были названы улицы Монино». В сборе материалов о 2-й Воздушной армии значительную помощь оказали участники боев в составе этой армии полковник в отставке Тихоненко В.К., Герой Советского Союза полковник в отставке Гапеенок Н.И. и полковник в отставке Ермаков В.Я. В обновлении этих и других стендов приняли активное участие Кавачевич А.Ф., Осипов В.В, Богомолов А.Ф. и учитель истории Коноплина Татьяна Владимировна. Музей и в целом весь коллектив школы, – учителя и учащиеся, – добросовестно, не формально готовились и проводили многие мероприятия по патриотическому воспитанию учащихся: встречи с участниками войны, конкурсы литературно-исторических и художественных работ, военно-строевую подготовку, викторины и т.п. В создании экспозиций музея Московской областной общеобразовательной школы-интерната с первоначальной летной подготовкой имени трижды Героя Советского Союза Покрышкина А.И. приняли активное участие члены клуба «Авиатор» полковники в отставке Клименко В.А, и Осипов В.В. Воспитанники этой школы принимают самое активное участие во всех мероприятиях военно-патриотического характера, проводимых в гарнизоне. Перед ними неоднократно выступали министр образования Московской области Антонова Л.Н. и ее заместители, главы администрации Щелковского района и г.п. Монино, члены клуба «Авиатор» Герои Советского Союза Ковачевич А.Ф., Дудаков А.В., Гапеенок Н.И., Кот В.С. и Елецких Г.Н. Среди воспитанников этой школы немало победителей и призеров различных конкурсов и олимпиад по космонавтике, аэродинамике, математике, литературе, живописи и хоровой военной песне. Ветераны – члены нашей общественной организации продолжают участвовать в научных исследованиях академии, сотрудничают с центральными и муниципальными издательствами. За 15 лет своего существования члены клуба издали 37 мемуарных работ, из них 7 коллективных, 4 – сборника-отчета о конференциях-встречах (Приложение 1). О работе же самого клуба в различных сборниках, центральной и местной печати опубликовано более 50 статей. В издании значительного количества мемуарной литературы в большой части заслуга самих авторов. Но многие члены клуба помогали авторам в опубликовании их работ советами, рецензиями, проведением читательских конференций и изысканием финансовых средств. Непосредственное участие в создании и издании коллективных работ приняли многие члены Правления, офицеры академии и старшеклассники школ. В настоящее время в клубе состоит 210 человек, из них: участников боевых действий – 58; Героев Советского Союза и Российской Федерации – 23; Заслуженных военных летчиков СССР и РФ – 28; маршалов и генералов – 61; докторов наук и профессоров – 12; представителей ветеранских организаций г. Москвы и Московской области – 48. В настоящее время в центре внимания членов клуба находятся многочисленные мероприятия, посвященные подготовке к 65-летию Великой Победы. 5 сентября 2009 года в газете «Красная звезда» было опубликовано «Положение о Всероссийском детско-юношеском литературно-художественном конкурсе творческих работ «Я помню! Я горжусь!», утвержденное Министром обороны Российской Федерации, которое посвящается юбилейной дате 65-летию Дня Победы. В конце сентября ксерокопии документа были розданы во все школы, и состоялось его обсуждение с заместителями директоров по воспитательной работе. Было принято решение об участии в конкурсе школьников 2-х возрастных групп: 11 – 14 и 15 – 17 лет. 5 октября в Монинской муниципальной библиотеке и библиотеке Дома офицеров были подготовлены списки литературы и книжные выставки в помощь участникам конкурса. В период с 23 сентября 2009 года по 19 февраля 2010 года состоялось 58 встреч преподавателей истории и учащихся, на которых обсуждались многочисленные вопросы выполнения конкурсных работ. По полученным из средних общеобразовательных школ и школы-интерната работ на конкурс было отправлено 9 (по 3 от каждой школы). Большинство из них (семь) носят авиационную направленность и связаны со школьными музеями и авиационными военачальниками маршалами авиации Руденко С.И. и Красовского С.А, имена которых носят школы.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели: пробудить у учащихся чувство гордости своей малой родиной, желание беречь её, приумножать её богатства и красоту; учить бережному...		Малыша Мы не просто написали эту книгу, мы прожили ее. Мы обращаемся к вам как профессионалы, делясь опытом работы специалиста по родовспоможению,...
	Анкета беременности: первый месяц 81 Мы не просто написали эту книгу, мы прожили ее. Мы обращаемся к вам как профессионалы, делясь опытом работы специалиста по родовспоможению,...		Урок по окружающему миру 4 класс Тема : Разнообразие природы нашей Родины Тема: Разнообразие природы нашей Родины. Обобщение знаний о природных зонах России
	Книга-білінгва, у якій вибр Гончар писал, что правда «Кобзаря», как правда Святого Письма, для человечества никогда не устареет и не угаснет. Шевченко открыл...		Тематическое планирование курса «История России» по программе А.... Что изучает история Отечества. История России- часть всемирной истории. История региона- часть истории Родины. Исторические источники...
	Город липецк: история и современность Много на карте нашей Родины русских городов. Каждый имеет свою историю. А если собрать эти истории вместе—получится летопись нашей...		Народные традиции в воспитании детей дошкольного возраста Каждый человек должен знать свою родословную, поэтому нам следует познакомить детей с тем, что такое генеологическое древо и как...
	Урок искусства в 9 классе «Здесь всё мое родное» Цель урока: формировать духовность учащихся на лучших образцах культурно-музыкального наследия Пензенского края, именах, принесших...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Эти качества включают в себя потребность преданно служить своей Родине, проявление к ней любви и верности, осознание и переживание...
	Урок ознакомления с окружающим миром Тема: «Золотое кольцо России» Образовательная: познакомить детей с интересными городами нашей Родины и некоторыми ее достопримечательностями		Здоровый образ жизни – наш выбор! Его необходимо беречь и приумножать, ведь это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать...
	Сценарий библиотечного урока Прошлое России Цель мероприятия: познакомить первоклассников с азами Истории нашего государства, привить интерес к историко-культурному наследию...		Я трудолюбива, развиваю свои способности, участвую в олимпиадах, проектах и конкурсах Родина! Это слово с детства знает каждый! Велики и прекрасны просторы нашей Родины! А быть гражданином нашей страны, такой великой...
	Конспект урока по окружающему миру в 3 классе Тема урока Золотое кольцо России Познакомить детей с интересными городами нашей Родины и некоторыми её достопримечательностями		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На протяжении многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины