Сценарий торжественная часть, посвященная выпускникам 2012 года «Белгородского детского дома «Южный»
Скачать 90.82 Kb.
|
ГБОУ «Белгородский детский дом «ЮЖНЫЙ» Сценарий (торжественная часть, посвященная выпускникам 2012 года «Белгородского детского дома «Южный»). Под музыку по краям сцены полукругом выстраиваются выпускники. В центр выходят ведущие. Юра: - Дорогие взрослые! О.В.:- Дорогие воспитанники и, пока еще, воспитанники нашего детского дома! Юра: - Мы, выпускники, очень рады, что нам выпала возможность этот праздник провести в таком прекрасном месте. О.В.:- Мы же, воспитатели, в свою очередь постараемся сделать так, чтобы вы запомнили этот праздник. Для этого я хочу представить всех наших выпускников. Ведущий – выпускник становится с выпускниками. О.В.:- ведет представление выпускников. Есть у нас Смирнов Артем. Это наш Ален Делон. Пусть и местного масштаба, но звезда. Хочу, чтоб цели добивался он всегда. Коль захотите вы построить дом, Потом с землей поможет вам Артем. Феноменальное природы сочетанье – Изящный ум с изящной красотой. И это все, представьте, у одной. Кому ж принадлежит сие? Очаровательная радость наша, Красавица, блондинка Цыгулева Даша. Влад Паршин, каков юнец, Ну, где найдешь еще такого? Очаровашка, обояшка, молодец. Взгляните все на парня на удалого. Он взглянет – что рублем одарит. А слово даст – ну, что кремень. Вот сделает автомобиль и нам подарит. Чтоб помнили о нем мы каждый день. И повар, в будущем, и кулинар, технолог – словом. Художница, артистка, Сыграет драму, станцует и споет. Все получается прекрасно у нее. Ты всех похвал достойна – Красавица ты наша, Пастушенко Ольга. Вот Юля Карасева улыбнулась снова. У нее все отлично, И, к тому же, симпатична. Обаятельна, умна И загадочна она. Семченко Артем – пай-мальчик, говорят. Еще друзья отметили довольно метко, Когда приходится приврать чуть-чуть, Краснеет сильно он. Честь и хвала, такое в наши дни бывает редко. Ах, Вова, Вова, Вова, Я не знаю, право слово, Что сказать о нем такого, Чтоб без шуток, без смешного… Любит Вова спорт, покушать, И девчоночек послушать, Просто друг, хороший парень, Все его мы, в общем, знаем. Вовин друг, ну, Сбитнев Юра- Это та еще фигура. Эх, дождется же культура, Что наделает там Юра… И танцует, и поет, А рисует как – улет… По стопам идет Анжела. Хоть идет еще не смело, Выучится и докажет, И, кто есть кто, еще покажет. Нет, какие все красавицы и красавцы! Вы не думайте, мы не подлизы. Взгляните на Полину с очаровательной улыбкой Моны Лизы. Ах, Поленька! Мальчишки от тебя все без ума, Тебе об этом скажут они сами. Им гордость не дает упасть к твоим ногам, А то б лежали все тут штабелями. Ведущие встречаются и разговаривают между собой: Юра: - Ольга Владимировна, откуда вы столько знаете о нас, выпускниках? О.В.:- Юра. Ты забыл, кем я работаю? Юра: - Ну что вы, Ольга Владимировна, это разве забудешь?! (Со стороны приносят письмо для выпускников, адрес отправителя на итальянском языке.) О.В.:- Юра, это тебе что ли? Юра: - Нет. О.В.:- Юра, Я таких слов то не знаю. Римо, римо, ай-лю-лю! Юра: - Ольга Владимировна, это же на итальянском языке. О.В.:- Ты откуда знаешь? Юра: - Вы забыли, где я учусь? О.В.:- Да уж. Да уж. Тогда, может, ты и читать будешь? Юра: - Ну что вы, Ольга Владимировна. Потом скажут, что за воспитательница. На итальянском даже читать не умеет. Вы читайте. А я переводить буду. О.В.:- Хорошо, но только я по слогам читать буду (читает письмо). Ит – Синьоре энд синьоритос, лэди энд джентльменс!!! Пер - Уважаемые выпускники, а так же все ребята. Ит – Итальяно Челлентано пламененто Салютэ!! Пер – Воспитанники итальянского детского дома приветствует Вас!!! Ит – Бамбербей кари куду!!! Пер - Всех сразу!!! Ит - Кретино бембино!!! Пер - самых сильных мальчиков!!! Ит – Коль ванто червино. Пер – Самых красивых девочек. Ит - Башковито доходяго. Пер - Прекрасных выпускников. Ит – Лу промисиз токио честим. Пер – Мне представилась честь написать это письмо. Ит - Дверучь экет праздненсус. Пер – Поздравить выпускников. Ит – Хай-хай. Пер – И хочу вам пожелать. Ит - Глобус организмууус. Пер – От всего сердца. Ит – Дорофеини мю проблем!! Пер - Прекрасного и интересного времяпрепропождения здесь и в самостоятельной жизни. Ит – Конкскнус Пер - Где вы покажете свою ловкость, смелость, сообразительность, находчивость, доброту, уважение к людям и ответственность!!! Ит - Грандиозо ливенас!!! Пер – Хорошей Вам погоды!!! – И от куда они все знают про нашу погоду? Ит - Но, втакино, ку!!! Пер - До свидания, ребята!! Удачи!!! Юра: - Да, их воспитатели, наверно, то же, сделали все возможное и невозможное, чтобы они научились чему-нибудь и как-нибудь. Опять учеба, знания - давайте поговорим о жизни… О.В.: - Как нельзя лучше подойдет близкая и понятная история из нашей жизни. -Представьте себе, что наши два дома живут в одном большом коттедже. В старшую группу входят все выпускники и воспитанники старшего возраста. Действие происходит в столовой во время завтрака. За столом сидят Паршин В., Цыгулева Д., Анисимова А., Серебрякова Е.. - А почему вас так мало? Сбитнев где? - Еще спит. Он вчера ужинал. - Мамонов? - Ну что вы, Ольга Владимировна. Только 9 часов. Он к 11 встает. - Ах, да, да! Карасева? - А у нее по вторникам разгрузочный день. - Цыгулева? Дашенька, ты здесь? - А я после завтрака ухожу. У меня практика. - Хорошо, хорошо… Семченко? - А у него ноутбук сломался. - И что, со второго этажа спуститься не может? - У него стресс… он переживает… - Смирнов? - У него свободное посещение столовой. - Кондаурова? - У Кондауровой нога заболела, а Бондарь, Филоненко, Пастушенко, Сиворадченко и Лызин пошли ее к врачу провожать. - Ну. Оказывается, у всех уважительная причина. Всем приятного аппетита. Да, к стати (глядя на часы). Время завтрака уже закончилось. Дежурные убирают со стола. Ведущие вдвоем. Юра: - Да, Ольга Владимировна. С вами не соскучишься. О.В.:- Юра, а ты до сих пор во мне сомневался? Юра: - У нас тоже есть сюрприз для воспитателей. Специальный заказ выполнен советом моделей группы выпускников. И так, эксклюзивный показ, только сегодня и только для вас, дорогие воспитатели. Сезон «На все случаи жизни» 2012-2013 учебного года ( показ проходит под медленную музыку). -В этом сезоне особенно актуальны модели, обеспечивающие успешное выживание воспитателей и помощников воспитателей в суровых условиях среды детского дома. -Модель первая, единственная, многофункциональная. Идея принадлежит выпускникам (на сцену выходят девочки в коротких платьях, затем появляется собственно модель: костюм модели включает противогаз, огнетушитель, милицейскую дубинку, роликовую защиту, сумку с медикаментами, подзорную трубу, раскладушку, каску с лампочкой, пейджер и темные очки). Комментарии к модели читаются под плавную музыку. 1) Модель особенно устойчива в моменты встречи воспитателей с воспитанниками после улицы – показывает противогаз. 2) Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки в доме и установление сознательной дисциплины – милицейская дубинка. 3) Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая воспитателю разглядеть, где дети в моменты, когда невозможно их увидеть невооруженным глазом. 4) Сумка с медикаментами – многофункциональная, может быть использована воспитателям для себя и для, доведенных им до отчаяния, воспитанников. 5) Раскладушка – универсал необходима воспитателю в случаях вынужденной ночевки на рабочем месте. 6) Пейджер обеспечит воспитателя информацией, приходящей от учителя, переполненного терпением. 7) Оптический прибор ночного видения позволит воспитателю разглядеть, глубоко запавшие в мозг, знания воспитанников. 8) Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что никогда не знаешь, что упадет тебе на голову из окон дорогого вашему сердцу дома. Ведущие снова вместе. О.В.:- Спасибо, Юра. Нам, воспитателям, просто необходимо такое обмундирование. Нам без него ни как нельзя. Юра: - Это еще ни все. Мы, выпускники, хотим дать несколько мудрых советов тем воспитанникам, которые остаются в детском доме. Мы посоветовались и решили, что советы будет давать Артем. В центр выходит Артем и зачитывает советы. 1. Соблюдайте режим дня. Но если в процессе самоподготовки вам захотелось спать, не надо себя мучить. Надо спать! 2. Придумайте любую причину, чтобы во время самоподготовки сбегать в соседний дом. Вдруг там что-нибудь интересненькое происходит. 3. Лучше выполнять домашнюю работу группами. У этого способа подготовки есть безусловный плюс: пока объясняешь соседу, может сам, что-нибудь поймешь! 4. Если кто-то из вас при подготовке привык записывать важные мысли на листок, не забудьте взять этот листок на контрольную работу или диктант. О.В.: - Да, советы у вас хоть куда. И модели замечательные, а теперь принимайте поздравления и напутствие от Юлии Александровны (вручение дипломов). Юра: - читает стихотворение после поздравления. Да, повесть о детстве подходит к развязке, Дописаны главы, досмотрены сны, Уже не надеясь на чьи-то подсказки, Мы сами решать все задачи должны. Не каждая тропка окажется гладкой. Не все испытания будут легки, А жизнь перед нами лежит, как тетрадка, В которой пока еще нет ни строки. О.В.:- А сейчас я предлагаю всем выпускникам, положа руку на сердце, произнести слова торжественного обещания: -Я, выпускник 2012 года Детского дома «Южный» ……………………………, на пороге начала самостоятельной жизни перед лицом своих друзей, воспитателей торжественно клянусь: - пронести и хранить память о тех, кто меня воспитывал и с кем я жил, через всю жизнь; Клянусь! - быть всегда честным и принципиальным, гуманным и справедливым, как учили меня в детском доме; Клянусь! - высоко нести имя родного детского дома, беречь его честь; Клянусь! - никогда не останавливаться на достигнутом, постоянно пополнять свои знания, помнить о мудрых заветах наших наставников. Клянусь! Клянусь! Клянусь! Юра: - Вот и пришло время прощальной песни (выпускники поют песню). Сиреневый туман над нами проплывает. Над домом уж горит полночная звезда. Никто уж не кричит, и все мы понимаем, Что скоро мы уйдем отсюда навсегда. Еще один денек и смолкнет шум скандалов, И вспомним мы тогда, как были не правы. Как часто по углам носки свои искали, И, не найдя свои, их брали у других. Родные вы мои, хотим остаться с вами. Но нам, увы, нельзя – идем в большую жизнь. Как в море корабли, мы скоро отплываем, Но встретимся мы вновь на жизненном пути. О.В.:- Сейчас на воздушных шарах я предлагаю вам написать свое заветное желание и всем вместе выпустить их (исполняется песня «Мы вместе»). О.В.: -В добрый путь! Список использованных источников 1.http://www.uroki.net/scenar/scenar8.htm 2.http://www.uroki.net/scenar/scenar4.htm 3.http://www.uroki.net/scenar.htm Ковалева Ольга Владимировна, воспитатель |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Миссия и стратегия детского дома №6 «Ласточка» Наша миссия – делать... Стратегия детского дома до 2013 года – создавать условия максимально, приближенные к домашним, всесторонне воспитывать, качественно... | | На фоне музыки «Школьные годы» ведущие читают: Ведущий 1 Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года, объявляется открытой |
 | Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат ... | | 1 сентября 2013 года Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний ! Всегда приятно говорить о том, что в нашей школе есть ученики, которых по праву можно называть «Гордость школы» 11А |
| Анализ работы Дома детского творчества за 2013 год Миссия мбоу дод дома детского творчества обеспечение доступных и качественных дополнительных образовательных услуг в интересах формирования... | | Доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения для... Тип заведения – образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
| Публичный отчет за 2011 2012 учебный год. Информационно-аналитические... С 1992 года в районе путем объединения Дома пионеров, клуба «Юность», спортивной школы и станции юных техников был создан Центр детского... | | Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню учителя 2012... Дорогие друзья! Мы не случайно назвали нашу праздничную встречу именно такими словами! «Под крышей дома своего…» в нашем кафе “Учительские... |
| Торжественная линейка, посвященная недели науки Цель: -создать условия для формирования представление о ветре как элементе погоды, видах ветров | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Торжественная линейка, посвященная провозглашению Декларации о государственном суверенитете рб |
| Последний звонок в школе 2007 г «Детство! Где же ты? Постой…» Открытие линейки. Барсукова В. В. торжественная линейка, посвященная последнему звонку, объявляется открытой | | Петрук Юлия Алексеевна Учитель немецкого языка мбоу сош №10 Г. Кострома Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка, объявляется открытой |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется открытой | | План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год (средняя школа) Торжественная линейка «Ступени сентября», посвященная Первому звонку ответственные: зам директора по вр |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Торжественная линейка, посвященная открытию месячника по оборонно – массовой и военно- патриотической работе |
