Скачать 1.54 Mb.
|
Примечания
ЛитератураКэрролл, Ли / Тоубер, Джен: «Дети индиго»- «София», 2001. Caroll. Lee/Tober, Jan: «Die Indigo-Kinder». Koha-Verlag, Burgrain 42001. «Indigo-Kinder erzahlen». Koha-Veriag. Burgrain 2001. Cabobianco, Flavio: «Ich koram aus der Sonne». Falk, Seeon 52000. Collot d'Herbois, Liane: «Licht, Finsternis und Farbe in der Malthera- pie». Verlag am Goetheanum. Dornach 1993. Davis, Ronald D.: «Legasthenie als Talentsignal». Ariston, Kreuzlin- gen I42000. Dong, Paul / Raff ill, Thomas: «Indigo-Schuien». Koha-Veriag, Burgrain 2001. Hayden, Torey L.: «Sheila . Meine zeit mil Sheila». Goldrnann, Miin- chen 1997. Hehenkamp, Carolina": «Kinder einer neuen Zeit. Schirner Verlag Darmstadt 2OO1. Hoppe, Ingo: «Jeder Mensch ein Magier», in: Das Goetheanum Nr. 4/ 2002. Huther, Gerald / Bonney, Helmut: «neues vom Zappelphilipp»,. Walter Verlag, Dusseldorf 2002. Klink, Joanne: «Frliher als ich groB war». Aquamarin-Verlag, Grafing 2000. Kohler, Henning: «War Michel aus Lonneberga aufmerksamkeits- gestort?» Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 2002. Kiihlewmd, Georg: «Stemenkinden>. Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 2002. Linde, Frank: «Alte und neue Seelenfahigkeiten». in: Flensburger Hefte 34. Reichenberg-Ullmann, Judyth / Ullmann, Robert: «Es geht auch ohne Ritalin». Michaelis-Verlag, Peiting 2001. Rohen, Johannes W.: «Morphologic des menschlichen Organismus». Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 2002. Sheldrake, Rupert: «Das schopferische Universum». Ullstein, Miinchen 1993. Simonsohn, Barbara: «.Hyperaktivitat. Warum Ritalin keine Losung ist», Goldmann,. Munchen 2001. Steiner, Rudolf: «Der Orient im Lichte des Okzidents». GA 113. «Geschichtliche Symptomatologie»,. GA 118 «Vergangenheits- und Zukunftsimpulse im sozialen Geschehen». GA 190. «Geisteswissenschaftliche Erkenntnis als Grundimpulse sozialer Gestaltung». GA 199 «Perspektiven der Menschheitsentwicklung». GA 204. «Initiations-Erkenntnis». GA 227. «Idee und Praxis der Waldoifschule». GA 297. Штайнер, Рудольф: «От Иисуса ко Христу» (Von Jesus zu Chrisms. GA 131)-Калуга, 1994 Наставления для эзотерического ученичества («Ап- weisungen fur eine esoterische Schulung». GA 245), С-П6. 1994. Tappe, Nancy Ann: «Understanding your Life through Colour Starling Publishers», Carlsbad / USA 1982. Wambach, Helen: «Leben vor dem Leben». Heyne Verlag, Miinchen 1979. Woitinas, Siegfried: «Zwischen Licht und Finsternis». Verlag Urachhaus, Stuttgart 1998. «Der Mensch zwischen kosrnischen und irdischen Energien», Verlag Urachhaus, Stuttgart 2000. «Von Leben zu Leben». Verlag Urachhaus, Stuttgart 1997. 1 * также ADD или ADS и ADHD или ADHS |
Программа социологического исследования на тему: Автор: студентка фмт-21 Сми на ее деятельности, о скинхедах говорят, об их существовании знают. Естественные вопросы, которые обсуждаются в обществе в этой... | Проект «Кто нас защищает» Пограничники не пустят террористов в нашу страну, полиция арестует преступников, а спасатели и врачи окажут помощь тем, кто попал... | ||
«Письма Другу по Счастью» №4 Здравствуй, мой Друг, во Времени и вне его! Планеты Земля… и не только… То есть, они уже всё решили за нас: сколько нас должно быть, кому мы достанемся, кого освятить, а кого... | На фото слева на право Моисеенко Т. А и Мухина В. М. дети блокадного Ленинграда Можно только слушать рассказы тех, кто выжил, и постараться осознать, попытаться почувствовать, что они пережили, и сохранить это... | ||
День открытых дверей Кто-то вспомнит своё школьное детство и сравнит, кто-то лучше начнёт понимать своего ребёнка, кто-то проникается сочувствием к учителям.... | Русь не покоряли. Но кто и для чего сфальсифицировал историю? Шое количество фактов, которые не только однозначно опровергают гипотезу о татаро-монгольском иге, но и говорят о том, что история... | ||
Зачем учителю персональный сайт? «А откуда у меня столько времени, чтобы сайт вести?», «А что я туда буду класть, у меня ничего особенного нет», «А если кто-то придет... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На уроках учащиеся должны уяснить, что такое права ребенка и где они закреплены? Какие виды прав они знают? Какие права важны для... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Да разве сердце позабудет того, кто хочет нам добра, того, кто нас выводит в люди, кто нас выводит в мастера!» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | ||
Сценарий Нового года Вы думаете, я сейчас скажу: "Были они бедные-пребедные"? Ничего подобного! Это ведь сказка про новых русских деда и бабу. Чего только... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Индиго, Юрий Земун рассказывает о ростках нового человечества, о новых детях. Они — посланцы Вселенной, пришедшие к нам со своими... | ||
Моусош с. Воскресеновка 2009 г. Учитель: Кипина О. Ю Ведущий: Сейчас прозвучали всем вам известные слова приветствия на немецком языке. Мне бы хотелось, чтобы они звучали в этом зале... | Финансовый университет при правительстве российской федерации Кто-то ищет рецепты от вечных болезней, кто-то пишет своим детям, которые живут вдалеке, другие изучаю права и кодексы или просто... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Догнан. Я побывал там однажды. Когда кто-нибудь там поест, они берут деньги, которые им дают, и они посылают с них десятину в церковь.... | Вроде «поссорились как то богатыри с мушкетерами» может любой школьник Кто из нас в детстве не видел в хрестоматии по русской литературе репродукцию картины В. Васнецова «Богатыри»? Сильные и величественные,... |