Сценарий праздника "8 марта" Учитель мобу сош №3 с. Инзер





Скачать 212.15 Kb.
НазваниеСценарий праздника "8 марта" Учитель мобу сош №3 с. Инзер
страница2/3
Дата публикации05.08.2013
Размер212.15 Kb.
ТипСценарий
100-bal.ru > Астрономия > Сценарий
1   2   3
Лишь ножкой оземь три разочка стукнет,
И уж за тридевять земель летит она.

Ее я воспевать бы мог часами,
Ведь я в лесу — известный рифмоплет.
А ежели серьезно, между нами,
Пока кончать. Рассердится — убьет



Мисс Интеллект

ВЫХОД В ПЛАТЬЯХ «НА ВЫХОД»

Под медленную музыку появляются участницы, делают проходку по залу, останавливаются на лестнице, во время движения по залу, ведущий зачитывает «Отзыв о себе» - каждая участница пишет для себя - «Я – это я»

КОНКУРС: «Я БЫ ПОСТУПИЛА ТАК…»

Примеры женской логики. Зачитываются ситуации – девушки произносят выход из этой ситуации.

КОНКУРС СО ЗРИТЕЛЯМИ «ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ»

Нужно поставить в ряд стулья без мягкой обивки, по количеству предполагаемых участников (лучше всего 3-4). На каждую табуретку кладется определенное количество круглых карамелек. Например, на первую табуретку - 3 конфеты, на вторую - 2, на третью - 4. Сверху табуретки накрываются непрозрачными полиэтиленовыми пакетами. Приготовления закончены. Вызываются желающие. Их рассаживают на табуретки. Включается музыка. И так, танцуя, сидя на табуретке, участники должны определить сколько под ними конфет. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.

ВЫХОД В КОСТЮМЕ «ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА»

Под музыкальную композицию появляются участницы, делают проходку по залу, останавливаются на лестнице, во время движения по залу, ведущий зачитывает «Планы на будущее» - каждая участница пишет для себя начиная со слов «Я бы хотела, что бы в будущем…»

КОНКУРС: «РЕКЛАМА ДВИГАТЕЛЬ ТОРГОВЛИ»

Каждая из участниц представляет рекламу товара, название которого ей говорит ведущий. Во время подготовки проходит конкурс со зрителями:

КОНКУРС СО ЗРИТЕЛЯМИ: «КУДА ВЛОЖИТЬ ДЕНЬГИ?»

Ведущий вызывает две пары (в каждой паре мальчик и девочка): "Сейчас вы постараетесь как можно быстрее открыть целую сеть банков, вкладывая в каждый только одну купюру. Получите начальные взносы! (Выдает парам деньги-фантики). Банками для ваших вкладов могут служить карманы, лацканы, и все укромные места. Постарайтесь как можно быстрее оформить свои вклады, открыть как можно больше банков. Приготовились, начали!". Ведущий помогает парам выполнять задание, по истечении 1 минуты ведущий подводит итоги. Ведущий: "Сколько купюр осталось у вас? А у вас? Великолепно! Все деньги вложены в дело! Молодцы! А теперь я попрошу девочек поменяться местами и как можно быстрее снять со счетов всю сумму. Открывайте банки, снимайте деньги! Внимание, начали!". (Звучит музыка, девочки отыскивают деньги у чужих партнеров).

КОНКУРС СО ЗРИТЕЛЯМИ: «ПОЦЕЛУЙЧИКИ»

Из участников вечеринки, торжества выбирается "доброволец". "Добровольца" усаживают на стул и завязывают ему глаза. Ведущий начинает поочередно указывать на участников и задавать вопрос: "Оно ?". Тот, на которого падет выбор "добровольца", становится "целующим". Затем "ведущий", показывая в любой очередности на губы, щеку, лоб, нос, подбородок ..., на сколько хватит воображения, задает вопрос: "Сюда ?" - пока не получит утвердительный ответ "добровольца". Продолжая, "ведущий" показывает на пальцах всевозможное количество, спрашивает "добровольца": "Столько ?" Получив согласие, "ведущий" выносит "приговор" выбранный самим же "добровольцем" - "оно" целует тебя, к примеру, в лоб 5 раз. После восторженного процесса "доброволец" должен угадать: кто же его целовал. Если он угадал, то тот, кого определили, занимает его место, если же нет, то игра возобновляется с тем же "добровольцем". Если "доброволец" не угадывает подряд три раза, то он занимает место "ведущего".

ВЫХОД В КОСТЮМЕ «ТЕНЕЙДЖЕР»

Под ритмичную музыку появляются участницы, делают несколько танцевальных движений, останавливаются на лестнице. Во время танцевальных движений, ведущий зачитывает рецепт любимого блюда участниц. Девушки выбирают себе партнеров.

КОНКУРС: «ЛЮБИТ? НЕ ЛЮБИТ?»

Игра - шуточная ворожба. Играют парами - девушка и парень. Девушка берет платок и собирает вместе все углы. Потом предлагает парню взять любой угол, а сама другой рукой тоже берет один из углов. Каждый тянет к себе платок за взятый угол. Если платок при этом развернется треугольником, значит, парень любит девушку и должен поцеловать её. Если же платок развернется не углом, значит, парень не любит, и девушка продолжает игру с другим.

КОНКУРС: «ХОХОЛКИ»

Каждая участница выбирает себе на время игры мальчика и создаст из него самого "нахохлившегося". Для этого участницам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача - из волос мужчин с помощью резинок оформить как можно больше "хохолков".

КОНКУРС: «БУМАЖНОЕ ПЛАТЬЕ»

После вводной беседы о моде и модельерах каждому "нахохлившемуся портному" выдается рулон туалетной бумаги, из которого ему требуется изготовить платье для своей "модели". (Допускаются разрывы, узелки, но запрещаются скрепки, булавки и иные инородные предметы). На некоторое время пары удаляются, после чего модель возвращается в новом "наряде". Оценив внешний вид платья, ведущий предлагает парам потанцевать.

КОНКУРС СО ЗРИТЕЛЯМИ «КАРАОКЕ»

Называется номер на угад.

ДЕМОНСТРАЦИЯ «БУМАЖНОГО ПЛАТЬЯ»

КОНКУРС: «ФОТО С ВЕЧЕРИНКИ - ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ»

Заранее надо подготовить два одинаковых набора бумажек, на которых написаны части тела: голова, спина, рука, и т.д. Затем каждый набор кладется в отдельную коробку (шапку). Для начала каждый вытягивает произвольно из своего набора (а они, как вы помните, одинаковые) по одной бумажке. Например, М - рука, Ж - спина. Этими частями тела они должны соприкоснуться. Далее участники вытягивают еще по одной бумажке: М - голова Ж - рука. Теперь они должны, сохраняя прежние контакты, соприкоснуться новыми частями тела. И так далее. В ходе игры позу постоянно можно и даже нужно менять. Игра продолжается до тех пор, пока пара уже не сможет удерживать в контакте одновременно все те части тела, которые они повытаскивали. Потом вызывается следующая пара, бумажки помещаются в свои коробки, и все начинается заново.

КОНКУРС «КАРАОКЕ»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ


--------------------А НУ-КА, ДЕВОЧКИ!

Праздник готовят и проводят мальчики. В каждом конкурсе могут участвовать от 2 до 4 девочек. Во время проведения некоторых конкурсов звучит музыка. В конце праздника мальчики поздравляют девочек с наступающим днем 8 Марта, вручают им призы и дипломы, в которых указывается, в какой номинации данная девочка стала победительницей. Можно провести этот праздник, создав команды девочек параллельных классов. Некоторые конкурсы требуют определенного времени на подготовку. И, чтобы не было пауз, мальчики заранее готовят концертную программу, развлекая зрителей.

Конкурс «Самая хозяйственная»

(фрукты, ножи, разделочные доски, ложки, салатники, миски

для отходов)

Участницам конкурса предлагается приготовить и украсить фруктовый салат. Возможные ингредиенты: йогурт, яблоко, апельсин, банан, киви, орехи, изюм, кокосовая стружка. Приготовленному блюду надо дать название.

Конкурс «Самая умелая»

(нитки, иголки, пуговицы на ножке, кусочки ткани,
ножницы)

Девочкам дается задание: быстро и правильно пришить пуговицу на ножке.

Конкуре «Самая гостеприимная»

(чай, заварочный чайник, сахарница, чашки, блюдца, чайные
ложки, аксессуары для украшения стола)

Девочкам предлагается заварить чай и накрыть столик для гостей.

Конкурс «Самая внимательная»

(различные предметы)

На столе лежат различные предметы. Девочки поворачиваются спиной к столу, в это время один из ведущих нарушает порядок лежащих на нем предметов. Затем девочкам предлагается положить каждый предмет на свое первоначальное место.

Конкурс «Самая сообразительная»

(английские булавки, платки или отрезы ткани)

Девочкам дают по большому платку либо отрезу ткани квадратной или прямоугольной формы и английские булавки, с помощью которых нужно представить модель наряда.

Конкурс «Самая виртуозная»

(салфетки)

Участницам конкурса предлагается сложить салфетки для украшения праздничного стола. Чем больше вариантов, тем лучше.

Конкурс «Самая очаровательная»

(10 карточек с заданиями, конверт)

В конкурсе участвуют 10 человек. Один мальчик достает из конверта 10 карточек, раскладывает их на столе. Девочки сами выбирают карточку с заданием. Участницы конкурса должны по очереди улыбнуться, как:

— Мона Лиза;

— девочка — незнакомому мальчику;

— девушка с рекламы колготок;

— учитель — ученику;

— младенец — родителям;

— двоечник, получивший пятерку;

— Леопольд — мышам;

— пятиклассник — старшекласснику;

— собака — хозяину;

— прокурор — осужденному.

Конкурс «Самая обаятельная»

(расчески, заколки, резинки для волос, шпильки, лак для волос)

Девочкам предлагается соорудить праздничную прическу и дать ей название.

Конкурс «Самая артистичная»

Участницам конкурса предлагается продемонстрировать свои артистические способности: спеть любимую песню, прочитать юмористический рассказ, инсценировать отрывок из пьесы и т. д.

Конкурс «Самая элегантная»

Это единственный конкурс, который готовится девочками заранее. Каждая девочка для демонстрации готовит свою модель одежды. Хорошо, если будут представлены разные варианты: одежда для школы, дискотеки, субботника, для дома, деловой встречи, для разных времен года и т.д.

По единому сценарию девочки под музыку, под комментарий ведущего проходят по подиуму, зрители аплодисментами награждают наиболее интересные модели. В конце показа все девочки выходят к зрителям.

«ПОГОВОРИ СО МНОЮ, МАМА...»

Все участники и приглашенные на праздник мамы и бабушки сидят в зале за столиками. Звучит песня «Поговори со мною, мама...» (музыка В. Мигули, слова В. Гина). На сцене появляется группа учащихся, они читают стихотворение М. Садовского «Цифра восемь».

1-й чтец:

Еще ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны.
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.

2-й чтец:

Воскресный день не праздный,
Мальчишкам сто забот —
Весенний первый праздник
По улице идет!

3-й чтец:

В пушистом желтом платье
Он в каждый дом проник,
Восьмерку на асфальте
Выводит ученик.

4-й чтец:

В безоблачную просинь
Отважный летчик взмыл,
Огромной цифрой «восемь»
Все небо расчертил!

5-й чтец:

Сегодня цифра «восемь»
Любимей всех других!
Мы с праздником поздравим
Всех женщин дорогих!

Учащиеся садятся за столики. Появляются двое ведущих, мальчик и девочка.

Она: Внимание! Внимание!

О н: Сегодняшний праздник посвящен Международному женскому дню — 8 Марта.

Она: Сегодня в нашей программе вы узнаете...

О н: Немного из истории весеннего праздника.

Она: Познакомитесь...

О н: С поэтической страничкой, посвященной Маме.

Она: Услышите...

О н: Праздничные поздравления.

Она: Увидите...

О н: Концерт, составленный по вашим заявкам.

Она: Итак, страничка первая...

Вместе: Историческая!

Выходит новая группа учащихся.

1-й чтец: В этом году исполняется ... лет со дня рождения замечательного праздника весны — дня 8 Марта.

2-й чтец: Международный женский день был установлен в 1910 году, на 2-й Международной конференции женщин, которая была проведена в Дании.

3-й чтец: На этой конференции, по предложению выдающейся революционерки Клары Цеткин, решено было ежегодно отмечать восьмой день весны как День международной солидарности женщин.

4-й чтец: В 1911 году этот день был отмечен в Германии, Дании, Швейцарии.

1-й чтец: В России Международный женский день впервые отмечался в 1913 году.

2-й чтец: В трудные годы Великой Отечественной войны свыше 150 тысяч женщин были награждены за боевыезаслуги орденами и медалями, 91 женщина удостоена высокого звания Героя Советского Союза.

3-й чтец: В 1965 году, в год 20-летия Великой Победы, было решено считать 8 Марта красным днем календаря, всенародным праздником.

4-й чтец: Сейчас в нашей стране более половины всех специалистов с высшим образованием — женщины. Женщин-инженеров — свыше миллиона, техников — более двух миллионов, около 270 тысяч женщин-врачей. Целую армию — свыше миллиона — составляют женщины-педагоги.

1-й чтец: Родина высоко оценила заслуги женщин.

2-й чтец: 2 миллиона женщин были награждены орденами и медалями.

3-й чтец: Около тысячи женщин — лауреаты Государственных премий.

4-й чтец: Международный женский день проходит у нас как большой праздник, прославляющий Женщину-труженицу, Женщину-мать, хранительницу домашнего очага.

За одним из столиков сидит учительница. Она встает и читает стихо-
творение Л. Щипахиной «Быть женщиной».

Я знаю — на моих плечах

Все держится:

Дела и вещи.

Мне нравится

Забота женщин

Всю жизнь

Лелеять свой очаг.

Надеждой

Для ребенка быть.

В его глазах

Читать доверье.

Не испытать

Высокомерья

К тому, что надо

Печь и мыть.

Мне нравится


В гуденье дня
Так напрягаться,

Сил не пряча,

Чтобы желанная удача

'Не смела обойти меня!

Быть женщиной

И жить любя.

Светить

И озаряться светом.

И тратить целый век

Себя.

Какая честь

В призванье этом!

Учащиеся вручают учительнице цветы и садятся на места. Звучит
песня «Мама» (музыка А. Броневицкого, слова О. Милявского).

Ведущие: Страничка вторая, поэтическая!

Выходит группа учащихся.

1-й чтец: Самое прекрасное слово на земле — МАМА.

2-й чтец: Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языке любого народа.

3-й чтец: На всех языках это священное слово звучит одинаково нежно и ласково, светло и значительно.

4-й чтец: По-русски — мама, матушка.

5-й чтец: По-украински — ненька.

6-й чтец: По-киргизски — апа.

7-й чтец: По-грузински — дэда.

8-й чтец: По-осетински — нана.

1-й чтец:
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме!

Звучит песня «Здравствуй, мама!»
(музыка Д. Тухманова, слова Р. Рождественского).


2-й чтец:
С днем 8 Марта, с праздником весенним!
С первыми цветами в этот светлый час.
Знайте, мамы, мы вас любим, ценим,
Мамы Петербурга, поздравляем вас!

3-й чтец:

Наши мамы — солнышко в дому:
Светит, греет и белье стирает;
В день 8 Марта потому
Всякий от души их поздравляет!

4-й чтец:

Наши мамы славятся трудом
За прилавком, в офисах, больницах.
И достаток этим вносят в дом,
Продолжая даже в нем трудиться.

5-й чтец:

Мамы водят теплоходы,
Ткут сверх плана полотно,
Строят школы и заводы
И снимаются в кино.

6-й чтец:

Наши мамы есть в газете,
Их найдете вы везде:
В магазине и в Собесе,
В Министерстве и в Суде.

7-й чтец:

В строгом мама платье или пестром -
От души ее благодарим.
Всем мамам, бабушкам и сестрам
Мы вновь «спасибо» говорим!


8-й чтец:
И докторам, что нам дают
От гриппа порошки,
И поварам, что-нам пекут
К обеду пирожки.

1-й чтец:

И тем, кто детям платья шьет,
В театре выступает,
Тетради в клетку продает,
1   2   3

Похожие:

Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconКонкурс организуется Международным Союзом благотворительных общественных...
Моку «сош с. Ариадное», моку «сош с. Сальское», мобу «сош с. Малиново», мобу сош с. Ракитное», мобу «сош с. Веденка», мобу «сош с....
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер icon«Стратегия игры», Сахибгареева В. З. – учитель информатики мобу сош...
Мобу сош д. Николаевка был проведен фестиваль открытых уроков учителей информатики
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника 8-е марта в начальной школе
Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. Нет на свете человека роднее и ближе мамы
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Презентация школ – участниц проекта «Одна школа – одна страна»: мобу сош №2, мобу сош №12, мобу сош №24, мбоу сош №19 с уиоп кадетский...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconРабота с одаренными детьми
Латыпова Альфия Сагитовна, отличник образования рб, учитель математики высшей категории мобу сош с имени Восьмое Марта муниципального...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника может быть использован библиотекарями и педагогами...
Семь чудес света создали люди в древности: величественные пирамиды, статую Зевса Олимпийского, висячие сады Семирамиды, Храм богини...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconКлассный час "Мы белоречане" (5 класс)
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Сарра Ахатовна, я учитель биологии средней школы №1 с. Инзер
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconФестиваль педагогических идей «Открытый урок». Наконечная Людмила...
Наконечная Людмила Павловна, учитель русского языка и литературы мобу сош№6 г. Нефтекамска Республики Башкортостан
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника «день смеха!»
Подготовку к нему лучше начинать заранее, чтобы дети приняли в этом активное участие, прониклись атмосферой праздника
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconРеспублики Башкортостан Отдел образования Администрации мр мечетлинский...
Учитель истории и обществознания Гильметдинова Г. М., учитель химии Ахмадеева В. В
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconДиректор мобу сош №70 на педагогическом совете мобу сош №70
Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника «Посвящение в первокласники»
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника «Улица шелковичная»
Добрый день уважаемые гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас в этом зале на празднике, который посвящен нашей родной...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconСценарий праздника "8 марта"
Не случайно самый первый праздник посвящён, самой прекрасной и удивительной половине человечества, вам наши любимые мамы и бабушки,...
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconЯлалова Флюра Фаритовна, учитель физики высшей квалификационной категории...
Ялалова Флюра Фаритовна, учитель физики высшей квалификационной категории мобу сош №1 города Агидель, Республики Башкортостан
Сценарий праздника \"8 марта\" Учитель мобу сош №3 с. Инзер iconУрок по окружающему миру в 4 «А» классе мобу сош №85 мобу сош №85...
Оборудование: компьютер, презентация по теме урока, интерактивная доска, обучающая программа Мультимедийный диск «Большая детская...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск