№
урока
|
ТЕМА
|
дата
|
Дом.зад.
|
ВВЕДЕНИЕ (3 часа)
|
1
|
Мир живых организмов. Уровни организации живого и свойства.
|
Сент.
|
|
2
|
Основные положения учения Ч. Дарвина о естественном отборе.
|
Сент.
|
|
3
|
Царства живой природы. Естественная система живой природы как отражение эволюции жизни на Земле.
|
Сент.
|
|
Раздел 1. ЦАРСТВО ПРОКАРИОТЫ (3 часа)
|
Тема 1.1. Многообразие, особенности строения и происхождения прокариотических организмов (3часа)
|
1/4
|
Происхождение и эволюция бактерий. Общие свойства прокариотических организмов, строение, формы.
|
Сент.
|
|
2/5
|
Особенности организации и жизнедеятельности прокариот.
|
Сент
|
|
3/6
|
Экологическая роль и медицинское значение бактерий.
|
Сент.
|
|
Раздел 2. ЦАРСТВО ГРИБЫ (4 часа)
|
Тема 2.1. Общая характеристика грибов (3 часа)
|
1\7
|
Происхождение и эволюция грибов. Особенности строения клеток грибов. Особенности жизнедеятельности. Лабораторная работа 1 «Строение плесневого гриба мукора»
|
Сент.
|
|
2\8
|
Отдел Настоящие грибы, особенности жизнедеятельности и распространённости.
|
Сент.
|
|
3\9
|
Роль грибов в биоценозах и хозяйственной деятельности человека. Лабораторная работа 2 «Распознавание съедобных и ядовитых грибов»
|
Окт.
|
|
Тема 2.2. Лишайники (1 час)
|
1\10
|
Понятие о симбиозе. Общая характеристика лишайников, их роль в природе.
|
Окт.
|
|
Раздел 3. ЦАРСТВО РАСТЕНИЯ (16 часов)
|
Тема 3.1. Общая характеристика растений. (2 часа)
|
1\11
|
Растительный организм как целостная система. Строение и жизнедеятельность.
|
Окт.
|
|
2\12
|
Систематика растений.
|
Окт.
|
|
Тема 3.2. Низшие растения. (2 часа)
|
1\13
|
Общая характеристика водорослей. Строение, жизнедеятельность. Лабораторная работа 3 «Изучение внешнего строения водорослей»
|
Окт.
|
|
2\14
|
Многообразие водорослей, их распространение, экологическая роль, практическое значение.
|
Окт.
|
|
Тема 3.3. Высшие растения (4 часа)
|
1\15
|
Общая характеристика высших растений. Лабораторная работа 4 «Изучение внешнего строения мхов»
|
Окт.
|
|
2\16
|
Споровые растения. Отдел Моховидные.
|
Окт.
|
|
3\17
|
Отдел Плауновидные и хвощевидные. Особенности организации и жизненного цикла».
|
ноябрь
|
|
4\18
|
Отдел Папоротниковидные. Особенности организации и жизненного цикла. Роль в природе. Лабораторная работа 5 «Изучение внешнего строения папоротника»
|
ноябрь
|
|
Тема 3.4. Отдел Голосеменные растения (2 часа)
|
1\19
|
Происхождение, особенности организации, строение тела голосеменных растений.
|
ноябрь
|
|
2\20
|
Многообразие, распространенность голосеменных, роль в природе. Лабораторная работа 6 «Изучение строения и многообразие голосеменных растений»
|
ноябрь
|
|
Тема 3.5. Отдел Покрытосеменные растения. (6 часов)
|
1\21
|
Происхождение, особенности организации, строение тела, жизненные формы покрытосеменных. Лабораторная работа 7 «Изучение строения покрытосеменных растений»
|
ноябрь
|
|
2\22
|
Класс Однодольные, основные семейства.
|
ноябрь
|
|
3\23
|
Класс Двудольные, основные семейства
|
ноябрь
|
|
4\24
|
Семейство Розоцветные.
|
декабрь
|
|
5\25
|
Многообразие, распространённость цветковых, их роль в биоценозах, в жизни человека и его хозяйственно деятельности. Лабораторная работа 8 «Распознавание наиболее распространённых растений своей местности, определение их систематического положения в жизни человека»
|
декабрь
|
|
6\26
|
Обобщающее повторение Раздела 3.
|
декабрь
|
|
Раздел 4.ЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕ (37 часов)
|
Тема 4.1. Общая характеристика животных. (1 час)
|
1\27
|
Особенности строения, жизнедеятельности. Систематика животных.
|
декабрь
|
|
Тема 4.2. Подцарство Одноклеточные (2 часа)
|
1\28
|
Общая характеристика простейших. Клетка одноклеточных животных как целостный организм, особенности организации
|
декабрь
|
|
2\29
|
Разнообразие простейших. Систематика (Типы). Лабораторная работа 9 «Строение инфузории туфельки».
|
декабрь
|
|
Тема 4.3. Подцарство Многоклеточные животные (1 час)
|
1\30
|
Общая характеристика клетки и ткани животных
|
декабрь
|
|
Тема 4.4. Двухслойные животные. Тип Кишечнополостных (3 часа)
|
1\31
|
Особенности организации кишечнополостных
|
декабрь
|
|
2\32
|
Бесполое и половое размножение.
|
декабрь
|
|
3\33
|
Многообразие и распространение, роль в природе кишечнополостных
|
январь
|
|
Тема 4.5. Трёхслойные животные. Тип Плоские черви (2 часа)
|
1\34
|
Особенности организации плоских червей. Приспособленность к паразитизму у плоских червей. Классы.
|
январь
|
|
2\35
|
Понятие о жизненном цикле печёночного сосальщика и бычьего цепня. Многообразие плоских червей.
|
январь
|
|
Тема 4.6. Первичнополостные. Тип Круглые черви (1 час)
|
1\36
|
Особенности организации круглых червей. Цикл развития.
|
январь
|
|
Тема 4.7. Тип Кольчатые черви (3 часа)
|
1\37
|
Особенности организации кольчатых червей. Лабораторная работа 10 «Внешнее строение дождевого червя»
|
февраль
|
|
2\38
|
Многообразие кольчатых червей.
|
февраль
|
|
3\39
|
Значение кольчатых червей
|
февраль
|
|
Тема 4.8. Тип Моллюски (2 часа)
|
1\40
|
Особенности организации моллюсков. Лабораторная работа 11 «Внешнее строение моллюсков»
|
февраль
|
|
2\41
|
Многообразие моллюсков. Роль в природе и жизни человека.
|
февраль
|
|
Тема 4.9. Тип Членистоногие (7 часов)
|
1\42
|
Происхождение и особенности организации членистоногих, их многообразие, классы.
|
февраль
|
|
2\43
|
Класс Ракообразные. Общая характеристика. Лабораторная работа 12 «Внешнее строение речного рака»
|
февраль
|
|
3\44
|
Многообразие и роль ракообразных.
|
февраль
|
|
4\45
|
Класс Паукообразные. Общая характеристика. Многообразие. Лабораторная работа 13 «Внешнее строение паука – крестовика»
|
март
|
|
5\46
|
Класс Насекомые. Общая характеристика. Лабораторная работа 14 «Внешнее строение майского жука»
|
март
|
|
6\47
|
Отряды насекомых с полным и неполным метаморфозом
|
март
|
|
7\48
|
Многообразие и значение насекомых в биоценозах
|
март
|
|
Тема 4.11. Тип Хордовые. Бесчерепные животные. (1 час)
|
1\49
|
Происхождение хордовых. Общая характеристика. Ланцетник, особенности его организации и распространения.
|
март
|
|
Тема 4.12. Подтип Позвоночные. Надкласс Рыбы (2 часа)
|
1\50
|
Общая характеристика рыб. Классы Хрящевые и Костные рыбы. Лабораторная работа 15 «Внешнее строение рыб в связи с образом жизни»
|
март
|
|
2\51
|
Многообразие и черты рыб к среде обитания.
|
март
|
|
Тема 4.13. Класс Земноводные. (2 часа)
|
1\52
|
Общая характеристика земноводных. Лабораторная работа 16 «Внешнее строение земноводных»
|
март
|
|
2\53
|
Многообразие, среда обитания и экологические особенности
|
апрель
|
|
Тема 4.14. Класс Пресмыкающиеся (2 часа)
|
1\54
|
Общая характеристика пресмыкающихся. Структурно – функциональная организация.
|
апрель
|
|
2\55
|
Систематические группы. Распространение и многообразие. Вымершие группы пресмыкающихся.
|
апрель
|
|
Тема 4.15. Класс Птицы (4 часа)
|
1\56
|
Происхождение птиц. Общая характеристика. Лабораторная работа 17 «Особенности внешнего строения в связи с образом жизни»
|
апрель
|
|
2\57
|
Особенности организации и экологическая дифференцировка летающих птиц.
|
апрель
|
|
3\58
|
Охрана и привлечение птиц, домашние птицы.
|
апрель
|
|
4\59
|
Роль птиц в природе, жизни человека и его хозяйственной деятельности.
|
май
|
|
Тема 4.16. Класс Млекопитающие (4 часа)
|
1\60
|
Происхождение. Систематические группы.
|
май
|
|
2\61
|
Особенности организации млекопитающих на примере собаки. Лабораторная работа 18 «Изучение строения млекопитающих»
|
май
|
|
3\62
|
Основные отряды плацентарных. Лабораторная работа 19 «Распознавание животных своей местности, определение их систематического положения и значение в жизни человека».
|
май
|
|
4\63
|
Значение млекопитающих в природе и хозяйственной деятельности человека. Охрана ценных зверей.
|
май
|
|
Раздел 5 ЦАРСТВО ВИРУСЫ (1 час)
|
1\64
|
Общая характеристика. История открытия. Вирусы – возбудители опасных заболеваний.
|
май
|
|
2\65
|
Заключение
|
май
|
|
Резервное время - 3 часа.
|
