Скачать 363.43 Kb.
|
Блок 3 «Пищевая микробиология» Модуль 1 Микробиология мяса и мясопродуктов Вопросы к контрольной работе
Вопросы к коллоквиуму 3
Модуль 2 Микробиология молока и молочных продуктов. Вопросы к контрольной работе
Вопросы к коллоквиуму 4.
Вопросы к экзамену 1. Предмет, задачи и основные направления микробиологической науки. 2. История развития и достижения микробиологии. 3. Классификация микроорганизмов по Берги. 4. Морфология и классификация класса бактерий. 5. Анатомическое строение бактериальной клетки. 6. Споры и спорообразование у бацилл, дрожжей, плесеней. Биологическое значение этого процесса. 7. Сложные методы окраски у бактерий (по Граму и Циль-Нильсену). 8. Подвижность микробов. Методы определения подвижности. 9. Морфология дрожжей, практическое применение. 10. Морфология совершенных грибов (на примере плесеней), практическое применение. 11. Морфология несовершенных грибов (Fungi imperfecti),характеристика представителей: фузариум, дерматомицетов, кладоспориума, оидиума. 12. Морфология лучистых грибов (актиномицетов). 13. Морфология микоплазм, L-форм бактерий. 14. Морфология риккетсий и хламидий. 15. Вирусы, их структура, форма и основные свойства. 16. Химический состав микроорганизмов. 17. Минеральные вещества и микроэлементы у микробов. 18. Понятие о микробных ферментах, классификация ферментов и их характеристика. 19. Механизм питания микробов, типы питания. 20. Углеродное питание микробов (аутотрофы и гетеротрофы). 21. Азотное питание микробов. 22. Типы дыхания микробов. 23. Механизм и сущность дыхания микробов. 24. Рост микробов, основные стадии развития микробов на искусственных питательных средах. 25. Способы размножения микроорганизмов.
28. Генетика микроорганизмов. Понятие генотип, фенотип. Учение о наследственной изменчивости микроорганизмов. 29. Фенотипическая изменчивость микроорганизмов, её формы, примеры. 30. Генотипическая изменчивость микроорганизмов, её формы, примеры.
32. Микрофлора воздуха, методы её определения, санитарная оценка микрофлоры воздуха. 33. Микрофлора воды, санитарная оценка её по различным показателям. 34. Микрофлора почвы, методы её определения. Сохранность болезнетворных микробов в почве. 35. Влияние на микробов физических факторов и практическое использование. 36. 36. Стерилизация и методы стерилизации. 37. 37. Влияние на микробов химических факторов и практическое использование. 38. Влияние на микробов биологических факторов (антибиотиков, бактериофагов, фитонцидов) и практическое использование.
Темы рефератов по курсу дисциплины
3. Влияние на микробов физических факторов и практическое использован 4. Влияние на микробов химических факторов и практическое использование. 5. Влияние на микробов биологических факторов (антибиотиков, бактериофагов, фитонцидов) и практическое использование. 6. Нормальная микрофлора кожи, органов дыхания, пищеварительного канала, мочеполовых органов и её значение для организма животных. 7. Характер взаимоотношений между организмами. 8.Превращение микроорганизмами соединений углерода. 9. Превращение углеводов микроорганизмами в аэробных условиях (уксуснокислое брожение, аэробное окисление).
Рейтинговая оценка знаний обучающихся
|
Ставропольский государственный аграрный университет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Ставропольский государственный аграрный университет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Ставропольский государственный аграрный университет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Ставропольский государственный аграрный университет Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Ставропольский государственный аграрный университет утверждаю Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... | ||
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... | I. ich bin student Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ставропольский государственный... | ||
Ставропольский государственный аграрный университет учебная и производственная практики Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | 1. Цели и задачи дисциплины Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... | ||
Технологическая карта дисциплины Кафедра Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... | Рабочая программа дисциплины ветеринарная генетика Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... | ||
Вопросы к экзамену по курсу «геоэкология» 15 Геоэкология. Учебно-методический комплекс. Ставрополь: Ставропольский государственный аграрный университет, 2010. – с | Учебно-методический комплекс история уровень основной образовательной Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... | ||
Тема лекции: основные принципы финансирования и кредитования капитальных вложений Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный... | Ставропольский государственный аграрный университет учебно-практический центр «Мини банк» Математика. Пособие к изучению дисциплины и варианты заданий для контрольных работ. – М.: Мгту га, 2008. 48 с |