Рабочая программа учебной дисциплины «аналитическая химия»

Скачать 436.49 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «аналитическая химия»
страница	3/4
Дата публикации	04.12.2014
Размер	436.49 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Биология > Рабочая программа

1 2 3 4

4.3 Лабораторные работы

№ ЛР	№ раздела	Наименование лабораторных работ	Кол-во часов (полный срок)	Кол-во часов (сокращенный срок)
1	2	3	4	5
1	1	Правило безопасной работы в лаборатории. Подготовка образца к анализу и техника проведения анализа.Приемы работы в аналитической лаборатории.	2	4
2	2	Условия образования и растворения осадков Физико-химические свойства оксидов элементов, солей. Свойства катионов, анионов	2	4
3	3	Окислительно-восстановительные свойства ионов	2	4
4	5	Анализ катионов 1-3 аналитических групп	2	4
5	5	Анализ катионов 4-5 аналитических групп	2	4
6	5	Аналитические группы анионов	2	4
7	5	Дробный анализ ионов в смесях Систематический анализ смеси катионов	2	4
8	5	Распознавание веществ по описанию. Защита работ	2	4
9	6	Кислотно-основное титрование Статистическая обработка результатов титрования	2	4
Итого			18	36

4.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Кол-во часов
1	2	3
5	Оптические методы анализа. Классификация методов. Сущность и области применения.	4
5	Электрохимические методы анализа. Кондуктометрия. Вольтампериметрия	4
5	Хроматографические методы анализа. Принципы методов. Классификация. Области применения	4
5	Термический анализ. Ядерный магнитный резонанс. Радиометрические методы анализа	2
2	Буферные системы, их значение в аналитической химии.	4
Итого		18

5 Образовательные технологии
При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: исследование (подготовка письменных аналитических работ), активизация творчества (использование компьютерных технологий, информационный поиск), самообучение (индивидуальная и групповая самостоятельная работа).

В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии:
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Вид занятия (Л, ЛР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
1	2	3
Л	1 Традиционная лекция с визуализацией, «Химическое равновесие. Закон действующих масс как основа качественного анализа. Константа равновесия химической реакции.»	2
Л	2 Проблемная лекция с визуализацией – использование активных и интерактивных форм проведения (компьютерные презентации), тема: «Комплексные соединения. Типы лигандов. Типы комплексов. Константы устойчивости и нестойкости.»	2
Л	3 Дискуссии (конференция, выступление), тема: «Распознавание веществ по описанию»	2
ЛР	1 Репродуктивные и исследовательские лабораторные работы «Анализ катионов 1-3 аналитических групп»	2
ЛР	2 Репродуктивные и исследовательские лабораторные работы «Анализ катионов 4-5 аналитических групп»	2
ЛР	3 Репродуктивные и исследовательские лабораторные работы «Витамины – водорастворимые и жирорастворимые»	2
ЛР	4 Исследование (анализ конкретных ситуаций), тема: «Дробный анализ ионов в смесях Систематический анализ смеси катионов»	2
ЛР	Исследование (анализ конкретных ситуаций), тема: «Кислотно-основное титрование Статистическая обработка результатов титрования»	2
Итого		16

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: сдача лабораторных работ, контрольные работы, коллоквиум. Промежуточная аттестация проводится в форме: зачета 3 семестр.
Контрольные вопросы для проведения текущего контроля знаний по дисциплине
Контроль по модулю 1 Аналитическая химия как наука
1. Дайте определение понятия макро- и микроанализ

2. Задачи и методы аналитической химии.

3. Дайте понятие о химических, физико-химических и физических методах анализа.

4. Аналитические свойства веществ и аналитические реакции.

5.Перечислите основные методы обнаружения, разделения и концентрирования элементов.
Основные химические теории и законы, применяемые в аналитической химии
1. Химическое равновесие. Закон действующих масс как основа качественного анализа.

2. Константа равновесия химической реакции. Типы констант равновесия и их применение. Балансовые уравнения равновесных состояний.

3. ТЭД в аналитической химии. Протеолитическая теория кислот и оснований. Протеолитическое равновесие в воде и в неводных растворителях.

4. Сила кислот и оснований. Константа кислотности и основности. Равновесие в кислотно-основных реакциях. Теории растворов.

6. Гетерогенные процессы в аналитической химии. Образование осадков. Произведение растворимости.
Контроль по модулю 2 Окислительно-восстановительные реакции в аналитической химии
1. Окислительно-восстановительные реакции в аналитической химии.

2.Направление окислительно-восстановительных реакций. Обратимость окислительно-восстановительных реакций. Окислительно-восстановительный эквивалент.

3.Влияние различных факторов на протекание окислительно-восстановительных реакций. Применение реакций окисления-восстановления в химическом анализе.

4. Как обнаруживают в анализируемой пробе окислители? Восстановители?

5.Для открытия каких катионов IV аналитической группы используются реакции восстановления?
Реакции комплексообразования в аналитической химии

1. Комплексные соединения. Типы лигандов. Типы комплексов.

2.Константы устойчивости и нестойкости. Факторы, влияющие на устойчивость комплексных соединений.

3. Неорганические комплексы в химическом анализе. Органические реагенты.
Контроль по модулю 3 Качественный анализ

Имеются ли групповые реагенты для групп I, II, III аналитической группы? Назовите их. По каким признакам объединены катионы I аналитической группы?
Как провести анализ смеси катионов I аналитической группы?
Какой групповой реагент применяют для выделения катионов II аналитической группы из смеси с катионами I аналитической группы?
Что такое гипсовая вода? Где применяют этот реактив?
Какие катионы III группы могут быть открыты в предварительных испытаниях?
Чем обусловлено разделение катионов IV аналитической группы на две подгруппы?
Опишите действие иодида калия на катионы IV аналитической группы.
Как разделить ионы сурьмы и олова при их совместном присутствии в исследуемом растворе?
Почему осаждение сульфидов ионов V аналитической группы ведут в кислой среде?
Как отделить ионы V аналитической группы от смеси катионов I аналитической группы?
Как проводят групповое обнаружение анионов?

Контроль по модулю 4 Количественный анализ

Что называется осаджаемой и весовой формами определяемого вещества?
Каким требованиям должна удовлетворять осаждаемая форма, и каким - весовая?
Что называется титром раствора и как его определяют?
Приведите классификацию методов объемного анализа.
Какова роль индикатора при объемном анализе?
Какие рабочие растворы

Примеры тестовых заданий
1. Осадок КНС₄Н₄О₆ называется:

1) оксалат калия; 2) тартрат калия; 3) гидротартрат калия?
2. В какой цвет окрашивают пламя летучие соли натрия:

1) жёлтый; 2) кирпично-красный; 3) фиолетовый ?
3. Какие катионы мешают определению К⁺ с винной кислотой:

1) NH₄⁺; 3) Ca²⁺;

2) Mg²⁺; 4) Na⁺?
4. Какие условия следует соблюдать при проведении реакции на К⁺ с

винной кислотой:

1) потирать стеклянной палочкой о стенки пробирки;

2) охлаждать;

3) нагревать;

4) щелочная среда;

5) нейтральная среда;

6)достаточная концентрация К⁺?
5. В чём растворим гидротартрат калия:

1) в кислотах; 2) в щелочах?
6. Какая реакция на К⁺ более чувствительная:

1)с Na₃[Co(NO₂)₆]; 2) с H₂C₄H₄O₆ ?
7. Условия проведения реакции на К⁺ с Na₃[Co(NO₂)₆]:

1) кислая среда; 3) свежеприготовленный реактив;

2) нейтральная или слабокислая среда; 4) охлаждение;

5) потирание о стенки пробирки ?

8. Каким реакциям на К⁺ мешает катион NH₄⁺:

1)с Na₃[Co(NO₂)₆]; 2) с H₂C₄H₄O₆; 3) окрашивание пламени?
9. В какой цвет окрашивают пламя летучие соли К⁺:

1) жёлтый; 2) кирпично-красный; 3) фиолетовый?
10. Какая реакция на NH₄⁺ более чувствительная:

1) с NaOH; 2) с реактивом Несслера?
Вопросы для подготовки к зачету

Предмет и задачи аналитической химии. Роль аналитической химии в охране окружающей среды.
Классификация методов анализа. Качественный и количественный анализ. Химические и инструментальные методы анализа.
Понятия об аналитическом сигнале и аналитической реакции. Особенности аналитических сигналов в различных методах анализа.
Требования, предъявляемые к аналитическим реакциям.
Протолитическая теория кислот и оснований. Константы кислотности и основности, ионное произведение растворителя.
Величина рН как условие проведения аналитических реакций. Буферные растворы, их использование в аналитической химии.
Гидролиз солей, его роль в анализе. Факторы, влияющие на глубину протекания гидролитических реакций.
Качественный анализ. Его виды и условия выполнения.
Методы повышения чувствительности реакций. Дробный и систематический анализ.
Периодическая система Д.И. Менделеева как основа аналитической классификации ионов.
Макро-, полумикро-, микро- и ультрамикроанализ.
Общая характеристика катионов первой аналитической группы. Качественные реакции на отдельные ионы.
Общая характеристика катионов второй аналитической группы, действие группового реагента. Качественные реакции на отдельные ионы.
Общая характеристика катионов третьей аналитической группы, действие группового реагента. Качественные реакции на отдельные ионы.
Общая характеристика катионов четвертой аналитической группы. Разделение на подгруппы. Действие групповых реагентов. Качественные реакции на отдельные ионы.
Общая характеристика катионов пятой аналитической группы, сульфосоединения. Действие группового реагента. Качественные реакции на отдельные ионы.
Классификация анионов. Особенности обнаружения анионов.
Первая аналитическая группа анионов. Реакции сульфат-иона, сульфит-иона, тиосульфат-иона, карбонат-иона, фосфат-иона, силикат-иона и борат-иона.
Вторая аналитическая группа анионов. Реакции хлорид-иона, бромид-иона, иодид-иона и сульфид-иона.
Третья аналитическая группа анионов. Реакции нитрат-иона и нитрит-иона.
Общий ход качественного анализа вещества. Подготовка вещества к анализу. Предварительные испытания. Растворение сухого вещества.
Открытие катионов. Ход анализа смесей катионов первой, второй, третьей, четвертой и пятой аналитических групп.
Обнаружение анионов. Ход анализа смесей анионов первой, второй и третьей аналитических групп.
Задачи количественного анализа. Современная классификация методов количественного анализа. Основные объекты количественного анализа.
Химические методы количественного анализа. Их теоретические и практические основы.
Гравиметрический анализ. Сущность метода.
Титриметрический анализ. Сущность метода. Прямое и обратное титрование, титрование заместителя.
Методы титриметрического анализа.
Требования, предъявляемые к реакциям в титриметрическом анализе.
Способы выражения состава растворов, вычисление в различных методах титриметрического анализа.
Титрование. Точка эквивалентности и конечная точка титрования.
Стандартные и стандартизированные растворы. Первичные стандарты и требования, предъявляемые к ним. Фиксаналы. Вторичные (стандартизированные) растворы.
Точность титриметрического анализа. Источники погрешностей.
Кислотно-основное титрование. Сущность метода. Первичные стандарты для растворов кислот и щелочей. Стандартизация растворов кислот и щелочей.
Точка нейтральности, точка эквивалентности и конечная точка титрования. Вычисление рН в различные моменты титрования и построение кривых титрования сильных и слабых кислот и оснований.
Роль индикаторов в методе кислотно-основного титрования. Теория индикаторов. Интервал перехода окраски индикатора. Показатель титрования индикатора. Распространенные индикаторы. Выбор индикатора для установления конечной точки титрования.
Окислительно-восстановительное титрование. Методы анализа.
Индикаторы, применяемые в окислительно-восстановительных методах: специфические и окислительно-восстановительные
Перманганатометрия. Общая характеристика метода. Приготовление раствора перманганата калия. Первичные стандарты. Стандартизация раствора перманганата калия.
Йодометрия. Первичные стандарты. Стандартизация раствора тиосульфата. Крахмал как индикатор.
Осадительное титрование. Сущность метода.
Требования, предъявляемые к реакциям в осадительном титровании.
Аргентометрия, роданометрия. Методы Мора, Фольгарда, метод адсорбционных индикаторов. Индикаторы, применяемые в этих методах.
Комплексонометрическое титрование. Сущность метода.

Реакции комплексообразования и требования к ним.
Хелатометрия. Использование аминополикарбоновых кислот в титриметрическом анализе. Способы хелатометрического титрования: прямое, обратное, вытеснительное, косвенное.
Металлохромные индикаторы и требования к ним. Этилендиаминтетрауксусная кислота и ее динатриевая соль (комплексон-III, ЭДТА), хелато-метрические реагенты.
Инструментальные методы анализа. Физико-химические и физические методы.
Понятие об аналитическом сигнале в физико-химическом анализе. Особенности аналитических сигналов в спектральных, электрохимических и хроматографических методах. Способы регистрации аналитических сигналов (регистрограммы).
Спектральные методы анализа. Классификация спектральных методов. Их особенности пределы обнаружения, экспрессность, селективность.
Фотоэлектроколориметрия. Сущность метода. Закон Бугера-Ламберта-Бэра.
Атомно-эмиссионная фотометрия пламени. Общие аналитические характеристики метода: пределы обнаружения, чувствительность и точность. Сущность метода. Области применения.
Атомно-абсорбционная спектрофотометрия. Сущность метода. Общие аналитические характеристики метода. Пределы обнаружения, чувствительность, селективность и точность определений.
Электрохимические методы анализа. Классификация электрохимических методов. Их особенности.
Потенциометрия. Сущность метода. Общие аналитические характеристики метода. Связь между электродвижущей силой и активностью потенциалопределяющих веществ в растворе. Уравнение Нернста.
.Принципиальная схема потенциомера-иономера. Прямая потенциометрия. Назначение, область применения. Потенциометрические измерения рН, концентраций катионов и анионов в растворах.
Кондуктометрия. Сущность метода. Зависимость между электрической проводимостью раствора и суммарной концентрацией ионов.
Прямая кондуктометрия. Отсутствие избирательности аналитического сигнала. Погрешность метода.
Кондуктометрическое титрование. Измерение электрической проводимости в ходе химических реакций нейтрализации, осаждения, комплексообразования.
Хроматография как метод разделения и анализа веществ. Общая теория хроматографического разделения.
Классификация хроматографических методов. Преимущества хроматографических методов.

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1 Основная литература
1 Васильев, В. П. Аналитическая химия [Текст] : сб. вопросов, упражнений и задач: учеб. пособие / В. П. Васильев, Л. А. Кочергина, Т. Д. Орлова; под ред. В. П. Васильева.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Дрофа, 2003. - 320 с. : ил. - (Высшее образование) - ISBN 5-7107-6072-2.

2 Основы аналитической химии. В 2-х кн. Кн.1. Общие вопросы. Методы разделения [Текст] : учеб. / под ред. Ю.А. Золотова .- 3-е изд., перераб. и доп.. - М. : Высшая школа, 2004. - 359 с. : ил... - (Классический университетский учебник). - Библиогр.: с. 351-352 - ISBN 5-06-004732-6. - ISBN 5-06-004735-0.

7.2 Дополнительная литература
1 Лурье, Ю. Ю. Справочник по аналитической химии / Ю. Ю. Лурье .- 7-е изд. - М. : Альянс, 2007. - 448 с. : ил.. - Прил.: с. 423-435. - Предм. указ.: с. 436-447. - ISBN 978-5-903034-26-0.

2 Цитович, И. К. Курс аналитической химии : учеб. для вузов / И. К. Цитович . - М. : Высш. шк., 1985. - 400 с. : ил.

5 Ярославцев, А. А. Сборник задач и упражнений по аналитической химии : учеб. пособие для техникумов / А. А. Ярославцев.- 4-е изд., испр. - М. : Высш. шк., 1979. - 224 с

3 Дорохова, Е.Н. Задачи и вопросы по аналитической химии / Е.Н. Дорохова, Г.В. Прохорова . - М. : Изд-во МГУ, 1997. - 189 с. - Библиогр.: с. 179-180. - Прилож.: с. 181-184.

4 Ушакова, Н. Н. Пособие по аналитической химии [Текст] : количествен. анализ: учеб. пособие для студентов нехим. спец. ун-тов / Н. Н. Ушакова, Е. Р. Николаева, С. А. Моросанова; под ред. И. П. Алимарина, Н. В. Мельчаковой . - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1978. - 223 с. : ил. - Библиогр. в конце частей.

5 Хаханина, Т. И. Аналитическая химия : учеб. пособие для вузов / Т. И. Хаханина, Н. Г. Никитина . - М. : Высшее образование, 2009. - 278 с. - (Основы наук). - Библиогр.: с. 278. - ISBN 978-5-9692-0282-5.

Шемякин, Ф. М.

6 Аналитическая химия / Ф. М. Шемякин, А. Н. Карпов, А. Н. Брусенцов.- 2-е изд., перераб. - М. : Высш. шк., 1965. - 656 с. : ил.
7.3 Периодические издания

Журналы «Химия и жизнь», «Химия в школе»
Журналы «Биология»

7.4 Интернет-ресурсы

Название сайта. Режим доступа http://books4study.biz/c16
Название сайта. Режим доступа http://www.xumuk.ru/

7.5 Методические указания к лабораторным занятиям
Методические указания к лабораторным работам по курсу «Аналитическая химия» [Электронный ресурс] /Е.В.Криволапова. – Электрон. текстовые, граф. дан. (2 Мб).– Бузулук: ОГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2010.

Курс лекций по «Аналитическая химия» [Электронный ресурс] /Е.В.Криволапова. – Электрон. текстовые, граф. дан. (2 Мб).– Бузулук: ОГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2010.

7.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

1 2 3 4

	Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Аналитическая химия цели и задачи... Цель дисциплины «Аналитическая химия»: научить студентов основам количественного анализа		Рабочая программа дисциплины аналитическая химия од. А. 01; цикл... Программой-минимум кандидатского экзамена по специальности 02. 00. 02 «Аналитическая химия» по химическим наукам, утвержденной приказом...
	Рабочая программа по дисциплине б химия неорганическая и аналитическая Целью освоения дисциплины «Химия неорганическая и аналитическая» является формирование базовых, системных и информационных компетенций...		Примерная программа наименование дисциплины «Неорганическая и аналитическая химия» Дисциплина «Неорганическая и аналитическая химия» относится к обще-профессиональному ветеринарно-биологическому циклу
	Рабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области		Рабочая программа дисциплины Химия. Модуль «Аналитическая химия» Особенностью программы по дисциплине «Химия» является фундаментальный характер её содержания, необходимых для формирования у бакалавров...
	Рабочая программа дисциплины Химия. Модуль «Аналитическая химия» Особенностью программы по дисциплине «Химия» является фундаментальный характер её содержания, необходимых для формирования у специалистов...		Аналитическая химия учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...
	Рабочая программа по дисциплине б пищевая химия Ооп впо направления 260100. 62 Продукты питания из растительного сырья. Дисциплина преподается в 5 семестре и методически взаимосвязана...		Рабочая программа Общеобразовательной учебной дисциплины «химия» Специальность «Химия», примерной программы учебной дисциплины «Химия» авторов Габриеляна О. С., Остроумов И. Г., одобренной фгу «фиро» Минобрнауки...
	Рабочая программа учебной дисциплины «аналитическая химия и физико-химические методы анализа» Квалификация (степень) выпускника: бакалавр, специальное звание «бакалавр техники и технологий»		Рабочая программа дисциплины «Аналитическая химия» Рабочая программа составлена на основании фгос впо, в соответствии с целями (миссией) и задачами ооп впо и учебного плана направления...
	Аннотация рабочей программы дисциплины Химия неорганическая и аналитическая «Химия неорганическая и аналитическая» на основе модульной технологии обучения составлена для студентов очной формы обучения в соответствии...		Рабочая программа учебной дисциплины «химия» Рабочая программа учебной дисциплины Химия для специальности среднего профессионального образования естественнонаучного профиля:...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины аналитическая химия... Целью курса является приобретение студентами знаний по теоретическим основам методов качественного и количественного анализа веществ,...		Программа вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих... ...

Рабочая программа учебной дисциплины «аналитическая химия»

Похожие: