Скачать 0.56 Mb.
|
3.6.2. Перечень материально-технических средств учебного помещения (из расчета на одну академическую группу) для проведения практических занятий.
Технологическое оборудование: комплект оборудования для полимеразной цепной реакции, аппарат для электрофореза, и учебно-наглядным пособиям – инвертированный и люминесцентный микроскопы, лабораторные стенды, компьютеры, мультимедийные средства
– основные программы для проведения тестового контроля, для создания и демонстрации учебных анимаций или видеофильмов. Программы для тестирования должны обеспечивать автоматическую комплектацию индивидуальных вариантов. В компьютерном классе должны быть установлены средства MS Office 7: Word, Excel, PowerPoint и др.
– компьютерный класс, укомплектованный современными компьютерами с программным обеспечением для просмотра анимаций и видеороликов. В компьютерном классе должны быть установлены средства MS Office 7: Word, Excel, PowerPoint и др. 3.7. Образовательные технологии 50% - интерактивных занятий от объема аудиторных занятий
Примеры интерактивных форм и методов проведения занятий: Занятия в компьютерном классе. Лекция проблемная с визуализацией механизмов действия токсинов, взаимодействия микроорганизмов с клетками организма человека и др.) Практические занятия – дискуссия по ситуационным задачам с «мозговым штурмом» 3.7. Разделы УЧЕБНОЙ дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
Обучение складывается из аудиторных занятий (144 час.), включающих лекционный курс и практические занятия, и самостоятельной работы (72 час.). Основное учебное время выделяется на практическую работу по микробиологии, вирусологии и иммунологии. При изучении учебной дисциплины необходимо использовать знание предшествующих дисциплин и освоить практические умения по микробиологии, вирусологии и иммунологии. Практические занятия проводятся в виде обсуждения теоретических основ, демонстрации результатов исследований и использования наглядных пособий, решения ситуационных задач, компьютерного тестирования. В соответствии с требованиями ФГОС-3 ВПО в учебном процессе широко используются активных и интерактивных формы проведения занятий (указать образовательные технологии). Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет не менее 10% от аудиторных занятий. Самостоятельная работа студентов подразумевает подготовку домашнего задания и включает решение ситуационных задач, подготовку докладов. Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплине «микробиология, вирусология и иммунология» и выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение (в разделе СРС). Каждый обучающийся обеспечен доступом к библиотечным фондам Университета и кафедры. По каждому разделу учебной дисциплины разработаны методические рекомендации для студентов по всем разделам и методические указания для преподавателей по практическим занятиям. Во время изучения учебной дисциплины студенты самостоятельно проводят практическую работу, оформляют протокол и представляют оформленное в тетради занятие. Написание реферата способствуют формированию углублённых знаний по дисциплине. Работа студента в группе формирует чувство коллективизма и коммуникабельность. Обучение студентов способствует воспитанию у них навыков работы с микроорганизмами, способствует формированию аккуратности, дисциплинированности. Исходный уровень знаний студентов определяется компьютерным тестированием, текущий контроль усвоения предмета определяется устным опросом в ходе занятий, при решении типовых ситуационных задач и ответах на тестовые задания. В конце изучения учебной дисциплины проводится промежуточный контроль знаний с использованием компьютерного тестирования контроля, проверкой практических умений и решением ситуационных задач. Вопросы по учебной дисциплине включены в Итоговую государственную аттестацию выпускников. Лист ежегодного утверждения рабочей программы ____________________________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ Рабочая программа: одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Зав. кафедрой__________________________________________________ Зав. уч. частью_________________________________________________ |
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена Ученым советом лечебного факультета от «29» При разработке рабочей программы учебной дисциплины «микробиология, вирусология, микробиология полости рта» в основу положены | Пояснительная записка «Микробиология и вирусология» ... | ||
Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин | Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин | ||
Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин | Программа учебной дисциплины основы физиологии кожи и волос ... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «микробиология, вирусология» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа учебной дисциплины микробиология, вирусология Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российский государственный медицинский университет... | ||
Рабочая программа дисциплины микробиология, вирусология Группа № | Учебно-методический комплекс по дисциплине Микробиология и вирусология (название) Учебно-методический комплекс Микробиология и вирусология составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Рабочая программа дисциплины микробиология, вирусология Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 62 Протокол... ... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Микробиология и вирусология» «04» 02 2010 г. №101 и зарегистрированного в Минюсте РФ «25» 02 2010г. №16504 и примерной основной образовательной программой высшего... | Рабочей учебной программы по дисциплине микробиология, вирусология 060601 Медицинская биохимия | ||
Микробиология, вирусология микробиология полости рта Структуры внутрибольничных инфекций, вызываемых условно-патогенными микробами и оппортунистами | Вопросы к экзамену для студентов специальности «Стоматология» по... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |