Инструкция по технике безопасности и производственной санитарии для студентов, работающих в учебных заведениях. Проводится работа с инфицированным материалом,

Скачать 0.94 Mb.

Название	Инструкция по технике безопасности и производственной санитарии для студентов, работающих в учебных заведениях. Проводится работа с инфицированным материалом,
страница	1/8
Дата публикации	12.12.2014
Размер	0.94 Mb.
Тип	Инструкция

100-bal.ru > Биология > Инструкция

1 2 3 4 5 6 7 8

ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ

С КУРСОМ «КЛИНИЧЕСКАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ – ПРАКТИКУМ

ПО МИКРОБИОЛОГИИ, ИММУНОЛОГИИ И ВИРУСОЛОГИИ
II часть

Студента_______курса______группы___________________________факультета

_______________________________________________________________________________

Преподаватель ________________________________________________________
Зав. кафедрой _________________________________________________________

Махачкала 2010

Составители: зав. кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии

доц. М.С.Саидов, к.м.н., асс. А.И.Алиева

Рецензент – д.м.н., профессор, действительный член РАЕН Меджидов М.М.

Рекомендовано к печати и использованию в учебном процессе ЦК МС ДГМА

( Протокол № ____ от «____» ____________________2010г.)

ИНСТРУКЦИЯ
по технике безопасности и производственной санитарии

для студентов, работающих в учебных заведениях.

Проводится работа с инфицированным материалом, чистыми культурами микробов, попадание которых в большой дозе на кожу и слизистые может привести к заражению.

Использование при работе красителей, растворов кислот и щелочей, горящих спиртовок

при неаккуратных действиях может привести к порче имущества, одежды, ожогам кожи и слизистых.
В связи с этим основными требованиями к работе в лабораториях являются: ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, АККУРАТНОСТЬ, ОСТОРОЖНОСТЬ.

Перед входом в лабораторию студент должен надеть халат и шапочку, личные вещи убрать в стол. Нельзя ставить на стол сумки, рюкзаки и т.п.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ: в лаборатории находится без спецодежды, принимать пищу, пить и курить. Курение на кафедре повсеместно запрещено.
На лабораторном столе студента должен быть минимум необходимых вещей, чтобы они не мешали работе. Студент обязан поддерживать порядок на столе во время работы, аккуратно и экономно обращаться с вверенным ему лабораторным имуществом и материалом.
В случае попадания инфицированного материала или реактивов на руки, халат, стол, необходимо сообщить о случившемся преподавателю.
При работе со спиртовками КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ перемещать горящие спиртовки или зажигать одну от другой.
По окончании работы студент обязан, навести порядок на своем рабочем месте: вылить содержимое лотка в специальное ведро, вымыть лоток от красителей, сдать на стол преподавателя обработанный материал, демонстрационные препараты, протереть от иммерсионного масла объектив микроскопа.
Нельзя оставлять препарат на предметном столике микроскопа.
После окончания работы необходимо выключить свет на столе и тщательно вымыть руки с мылом.

С правилами техники безопасности ознакомлен –

«_____»____________________________20__г. _________________________________

(подпись студента)
ОТМЕТКА О СДАЧЕ УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

№	Дата	занятие	зачет	подпись
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

ЗАНЯТИЕ № 1
ТЕМА: Микробиологический диагноз кишечных инфекций. Микробиологическая диагностика колиэнтеритов.

ЦЕЛЬ: Изучить биологические свойства кишечной палочки. Методы микробиологической диагностики колиэнтеритов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Изучить схему биологического исследования испражнений при колиэнтеритах.
Произвести посев испражнения больного колиэнтеритом ребенка на среду Эндо.
Изучить на демонстрационном материале выросшие колонии:

а) отобрать колонии красного цвета на среде Эндо, сделать мазок, окрасить по Граму, зарисовать.

б) отобрать 10 красных колоний, поставить реакцию агглютинации на стекле со смесью ОВ- коли сывороток и при положительном результате- реакцию агглютинации с типовыми сыворотками.

в) пересеять агглютинабельные колонии на скошенный МПА для накопления чистой культуры

4. Из чистой культуры кишечной палочки:

а) поставить реакцию агглютинации на стекле со смесью ОВ-сывороток

б) поставить реакцию агглютинации с типовыми сыворотками (О26,О55,О111)

в) поставить развернутую реакцию агглютинации с живой и гретой культурой с соответствующей О-сывороткой. Определить чувствительность к антибиотикам методом бумажных дисков.

5. На демонстрационном материале произвести учет пестрого ряда или на МТС – 5У.

Учет антибиотикограммы.

6. Составить протокол и дать заключение.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Назовите основные роды семейства кишечных бактерий.
Какова физиологическая роль кишечной палочки в организме человека?
Укажите морфологические, тинкториальные, культуральные и ферментативные свойства кишечной палочки.
Назовите антигены кишечной палочки и их локализацию в бактериальной клетке.
Какие вы знаете патогенные серовары кишечной палочки?
Какие заболевания вызывают патогенные серовары кишечной палочки.
В чем особенность бактериологической диагностики колиэнтеритов?
Назовите биопрепараты,применяемые для лечения колиэнтеритов.
Почему кишечная палочка является показателем фекального загрязнения воды? Кишечная палочка – санитарный показатель загрязнения окружающей среды.

ЗАДАЧИ

В клинику поступил грудной ребенок с явлениями диспепсии. Предполагаемый диагноз – колиэнтерит. Какой материал надо взять для исследования и как провести микробиологическую диагностику?
При посеве испражнений ребенка на среду Эндо получены красные колонии с металлическим блеском. С 10 колониями поставили ориентировочную агглютинации реакцию с поливалентной О-сывороткой. Реакция оказалась отрицательной со всеми десятью колониями. Какое вы дадите заключение по проведенному бактериологическому исследованию?
При посеве испражнений ребенка на среду Эндо выросли красные колонии, а на среду Левина – темно-синие, 5 колоний из 10 выбранных дали положительную реакцию агглютинации с поливалентной О- сывороткой. Какой дальнейший ход исследования?
При изучении биохимических свойств культуры, выделенной из испражнений ребенка, получен следующий результат: глюкоза, лактоза, мальтоза и маннит ферментированы до кислоты и газа, сахароза не ферментирована. На МПБ выделены сероводород и индол, аммиак. Для какого микроба из кишечной группы это характерно?

БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИ КОЛИЭНТЕРИТАХ
Материал исследования – испражнения больного

Цель – выделение чистой культуры

День	Ход исследования	Результаты исследования
1.
2.
3.
4.
5.

Заключение:

Микробиологическая диагностика колиэнтеритов

ЗАНЯТИЕ № 2

ТЕМА: Микробиологическая диагностика брюшного тифа.

ЦЕЛЬ: Изучить бактериологический метод диагностики брюшного тифа –

выделение гемокультуры.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Изучить схему бактериологического исследования крови больного брюшным тифом.
Произвести посев крови больного брюшным тифом на желчный бульон или на среду Рапопорта.
Пересеять культуру со среды Рапопорта на среду Эндо.
Из бесцветной колонии не среде Эндо приготовить мазок,окрасить по Граму, микроскопировать и зарисовать. Пересев на среду Ресселя или скошенный мясо-пептонный агар.
Изучить чистоту культуры на скошенном МПА или на среде Ресселя. Определить чувствительность к антибиотикам методом бумажных дисков.
Произвести реакцию агглютинации на стекле с выделенной чистой культурой и с поливалентными и монорецепторными сальмонеллезными сыворотками.
Произвести учет «пестрого ряда» или МТС12Е (на демонстрационном материале). Учет антибиотикограммы.
Составить протокол бактериологического исследования крови больного с подозрением на брюшной тиф и дать заключение.
Составить схему бактериологического исследования испражнений больного с подозрением на брюшной тиф.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Назовите возбудителей брюшного тифа и паратифов.
Чем отличаются сальмонеллы брюшного тифа от сальмонелл паратифов А и В по биохимическим свойствам?
Какова антигенная структура возбудителей брюшного тифа?
Особенности патогенеза брюшного тифа (стадии заболевания)
Какой материал берется у больного для ранней диагностики брюшного тифа и как этот материал исследуется?
Каков состав среды Рапопорта?
Какой материал берется для бактериологического исследования больного с подозрением на брюшной тиф на 3-4 неделе заболевания?

ЗАДАЧИ

В инфекционную клинику поступил больной с подозрением на брюшной тиф. Заболел 6 дней назад. Какой материал надо взять на исследование для подтверждения диагноза?
На среде Эндо выросли лактозонегативные прозрачные бесцветные колонии средней величины. Как доказать, что это колонии брюшнотифозной палочки?
На столе лаборанта стоят питательные среды: МПБ, среда Рапопорта, пептонная вода, желчный бульон, среда Китта-Тароцци. Какую из сред надо выбрать, чтоб произвести посев крови, взятой у больного с подозрением на брюшной тиф.

БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БРЮШНОГО ТИФА

(на 1 неделе заболевания)
Материал исследования – кровь

Цель – выделение чистой культуры

День	Ход исследования	Результаты исследования
1.
2.
3.
4.

Заключение:

Микробиологическая диагностика брюшного тифа

ЗАНЯТИЕ № 3

1 2 3 4 5 6 7 8

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Инструкция по технике безопасности в кабинете обж (для учащихся);... Компьютер преподавателя-организатора обж (cистемный блок, клавиатура, мышь, сетевой фильтр)		Инструкция по технике безопасности в компьютерном классе. 1 Структура... Введение: структура курса. Правила поведения и инструкция по технике безопасности в компьютерном классе
	Методические рекомендации для студентов и руководителей (базовых... Работа по организации производственной практики студентов проводится в три этапа		Программа для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы и студентов средних Программа предназначена для учащихся старших классов общеобразовательных школ, для студентов колледжей и высших учебных заведений...
	Инструкция по правилам безопасности для учащихся в кабинете математики.... Тсо и лабораторного оборудования в надлежащем состоянии с еженедельной профилактикой		Заключение и расторжение трудовых договоров (контрактов) с работниками Российской Федерации и иные нормативные акты о труде, договоры о труде, обеспечивать работникам производственные и социально-бытовые...
	Тема раздела, урока Введение: структура курса. Правила поведения и инструкция по технике безопасности в компьютерном классе		Заседание нмс сентябрь Состояние документации по технике безопасности, наличие стендов, своевременность проведение инструктажа учащихся по технике безопасности...
	Инструкция по технике безопасности. Назовите основное свойство алгоритма,... Некоторые истинные высказывания, которые должны быть направлены на достижение поставленной цели		Инструкция по подготовке курсовых и дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры фхтзб, протокол №2 от 01. 10. 08 г
	Самостоятельная работа студентов как средство воспитания будущих... Основные закономерности педагогического и воспитательного процессов в высших учебных заведениях (Ярощук)		Инструкция по технике безопасности при проведении урока в полевых условиях (для учителя) Место проведения урока, маршрут следования, день и время, необходимое оборудование согласуется с администрацией школы, и оформляется...
	Инструкция по технике безопасности при применении и хранении щелочных металлов Об утверждении Правил безопасности при работе и хранении щелочных металлов в учреждениях, организациях и на предприятиях Академии...		Инструкция по охране труда и технике безопасности при уборке помещений... К работе по уборке помещений допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда
	Организация практики студентов специальностей "социология" и "социальная работа" Учебно Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей "социология" и "социальная работа" факультета политических и...		План подготовки и проведения Всероссийского открытого урока по «Основам... Цели: Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа

Школьные материалы