4. условия реализации профессионального модуля 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов доклиническиой и клинической практики основ реаниматологии, терапевтических и хирургических дисциплин, СД в педиатрии; мастерских -; лабораторий -.
4.1.1. Оборудование учебных кабинетов:
1.Мебель и стационарное учебное оборудование:
-доска учебная;
-стол для преподавателя;
-столы для студентов;
-стул для преподавателя;
-стулья для студентов;
-шкаф книжный;
-шкафы для хранения наглядных пособий;
-шкафы для хранения учебно-методических комплексов и дидактических материалов;
-информационный стенд для студента;
-компьютерные столы и кресла для преподавателя и студентов.
2.Мебель и медицинское оборудование:
-кровать функциональная с постельными принадлежностями;
-кушетка;
-прикроватная тумбочка;
-стойка для системы внутривенных вливаний;
-стол манипуляционный;
-шкаф медицинский.
3.Инструктивно-нормативная документация:
-Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы (общие и профессиональные компетенции);
-законы Российской Федерации об образовании, постановления, приказы, инструкции, информационные письма Министерства образования Российской Федерации и Министерства здравоохранения Российской Федерации, соответствующие профилю дисциплины;
-инструкции по охране труда, противопожарной безопасности и производственной санитарии в соответствии с профилем кабинета;
-перечень материально-технического и учебно-методического оснащения кабинета.
4.Учебно-программная документация:
-примерные программы по дисциплинам модуля;
-рабочие программы по дисциплинам модуля;
-календарно-тематические планы;
-технологические карты теоретических и практических занятий;
5.Учебно-методическая документация:
-учебно-методические комплексы и дидактический материал по разделам и темам модуля;
-учебно-методические пособия управляющего типа;
-методические пособия для самоподготовки студентов;
-учебно-методические рекомендации для студентов по самостоятельной работе;
-сборник тестовых заданий и задач;
-схема учебной сестринской истории болезни;
-методические учебные материалы (на электронных носителях);
-учебная и справочная литература;
-компьютерные программы (обучающие, контролирующие);
-электронные учебники (учебные пособия) по разделам и темам модуля;
-сборник рекомендуемых курсовых работ по завершению модуля;
-материалы для промежуточной аттестации студентов и итоговой государственной аттестации выпускников по профессиональному модулю специальности 060501 «Сестринское дело».
6.Аппаратура, приборы, технические средства обучения:
-негатоскоп;
-тонометр;
-фонендоскоп;
-компьютеры для преподавателя и студентов;
-мультимедийный проектор;
-интерактивная доска;
-локальная сеть и Интернет.
7.Наглядные пособия:
-таблицы, стенды, микростенды, схемы, рисунки;
-фантомы, муляжи;
-наборы и аннотации лекарственных препаратов;
-рентгеновские снимки;
-видеофильмы;
-электронные презентации по темам;
-электрокардиограммы;
-результаты лабораторных исследований (в норме и при патологии).
8.Медицинский инструментарий и предметы ухода за пациентом.
9.Лекарственные препараты и медикаменты.
10.Медицинская документация:
-бланки результатов лабораторных исследований (анализ мочи общий ф. 21 О/у; анализ крови общий ф. 224/у; анализ кала ф. 219/у; и др.);
-медицинская карта стационарного больного ф. 003/у;
-температурный лист ф. 004/у;
-статистическая карта выбывшего из стационара ф. 006/у;
-листок учета движения больных и коечного фонда стационара ф. 007/у;
-медицинская карта амбулаторного больного ф. 025/у;
-направление на консультацию во вспомогательные кабинеты ф. 028/у;
-контрольная карта диспансерного наблюдения ф. 030/у;
-дневник работы среднего медперсонала поликлиники, диспансера, консультации, здравпункта и т.д. ф. 039-1/у;
-тетрадь учета работы на дому участковой медсестры ф. 116/у;
-бланки направлений на исследования ф. 200/у, 201/у, 202/у, 204/у;
-медицинский сертификат;
-контрольная карта диспансерного наблюдения;
-направление на консультацию и во вспомогательные кабинеты ф. 028/у;
-направление на биохимический анализ ф. 202/у;
-направление на микробиологическое исследование ф. 204/у;
-схема учебной сестринской истории болезни.
11.Аптечка для оказания первой помощи студентам и сотрудникам.
12.Информационно-методический уголок:
-график проведения обязательных контрольных работ;
-перечень обязательных манипуляций;
-график отработок пропущенных занятий;
-виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов;
-перечень тем для самостоятельной внеаудиторной работы студентов;
-образцы ведения дневника практических занятий, технологической практики;
-инструкция по технике безопасности;
-инструкция по пожарной безопасности;
-вопросы к семинарам;
-список обязательной и дополнительной литературы;
-информация по работе предметного кружка и др. 4.1.1.1. Кабинет терапевтических дисциплин 1.Аппаратура, приборы:
-аппарат Боброва, ингаляторы карманные, пикфлоуметр, небулайзер (в отделениях стационара), шприц-ручка с картриджами, электрокардиограф портативный, глюкотесты, ЭКГ-аппарат.
2.Наглядные пособия:
-фантомы и муляжи - накладка на резинках для отработки навыка в/в инъекций, фантом головы, фантом головы с желудком, фантом промежности (мужской, женский), фантом многофункциональный, фантом руки, фантом таза для постановки клизмы, фантом ягодиц для в/м инъекций, муляжи, изображающие отдельные патологические симптомы и др.;
-электрокардиограммы и записи с результатами других функциональных исследований;
-аудиокассеты с записью перкуторных и аускультативных данных (в норме и при патологии).
3.Медицинская документация.
4.Лекарственные препараты и медикаменты:
-наборы медикаментов, применяемые при лечении пациентов терапевтического профиля. 4.1.1.2. Кабинет детских болезней 1.Аппаратура, приборы:
-весы медицинские, весы медицинские для взвешивания детей, кювез, ростомер вертикальный, ростомер для новорожденного.
2.Наглядные пособия:
-фантомы и муляжи:-кукла-фантом Новорожденный ребенок», фантом головы, фантом таза для клизм, фантом руки для внутривенного вливания.
3.Медицинская документация:
-история развития новорожденного, история развития ребенка, карта профилактических прививок, контрольная карта диспансерного наблюдения, медицинское свидетельство о рождении.
4.Лекарственные препараты и медикаменты:
-наборы медикаментов, применяемые в педиатрии. 4.1.1.3. Кабинет хирургических дисциплин 1.Мебель и медицинское оборудование:
-подставка для бикса; подставка для тазов; светильник бактерицидный; светильник бестеневой передвижной; стойка; стол перевязочный; столик манипуляционный; сухожаровой шкаф (сушильно-стерилизационный), шкаф для перевязочного материала; шкаф медицинский стеклянный.
2.Аппаратура, приборы:
-воздуховод , емкости для дезинфекции инструментов,
емкости для ПСО, коробки стерилизационные (биксы) разного объема, ларингоскоп, негатоскоп, цистоскоп, часы песочные, электроотсос, жгут резиновый Эсмарха.
3.Наглядные пособия:
-фантомы, муляжи, тренажеры - набор тренажеров для обработки ран, снятия швов, тренажер для определения группы крови, фантом для катетеризации мочевого пузыря (мужской и женский), фантом многофункциональный, фантом руки, фантом кисти с предплечьем для обработки ожогов, ран, наложения и снятия швов. фантом туловища для обработки стом, фантом молочной железы с опухолями, чемодан-муляж оказания ПМП.
4.Медицинский инструментарий:
-общий и специальный хирургический инструментарий.
5.Лекарственные препараты и медикаменты:
-антибиотики, антисептические и дезинфицирующие , кровоостанавливающие средства, компоненты и препараты крови, кровезаменители, лекарственные средства для обезболивания, средства для изосерологических исследований; наборы медикаментов, применяемые при лечении пациентов хирургического профиля 4.1.1.4. Кабинет реаниматологии
Фантомы и муляжи:
фантом для катетеризации мочевого пузыря у женщин (3 шт.);
фантом для катетеризации мочевого пузыря у мужчин (2 шт.);
фантом руки (в/в вливание) (5 шт.);
фантом ягодиц для в/м инъекций (5 шт.);
фантом для постановки клизм (5 шт.);
фантом для промывания желудка (3 шт.);
фантом головы (5 шт.);
фантом для проведения элементарной реанимации (искусственной вентиляции легких непрямого массажа сердца) (2 шт.);
фантом многофункциональный (1 шт.) и др
Медицинский инструментарий:
аппарат Боброва (2 шт.);
воздуховоды различных модификаций (6 шт.);
груша для раздувания манжеток интубационных трубок (2 шт.);
жгут резиновый (5 шт.);
зажим (5 шт.);
зонд желудочный (3 шт.);
игла инъекционная (30 шт.);
интубационные трубки всех размеров (10'шт.);
капельницы одноразовые всех модификаций (5 шт);
катетер металлический (2 шт.);
катетер резиновый (3 шт.);
кислородный баллончик с редуктором и монометром (1 шт.);
крафт-пакеты;
лабораторная посуда;
ларингоскоп с набором клинков (2 шт.);
маски наркозные всех размеров (10 шт.); маскодержатель (3 шт.);
мех дыхательный (ДП) (2 шт.);
мешок "Амбу" (2 шт.);
набор игл для катетеризации центральных вен (5 шт.);
наборы для определения группы, крови и совместимости (10 шт.);
ножницы (2 шт.);
пилочки для ампул;
пинцет анатомический (5 шт.);
подключичные катетеры всех размеров (10 шт.);
проводник для интубационных трубок (2 шт.);
роторасширитель (5 шт.);
сумка медицинская (5 шт.);
цапки для белья (6 шт.);
шпатель (2 шт.);
шприцы многоразовые всех емкостей (5 шт.);
шприцы одноразовые всех емкостей (30 шт.);
штатив для пробирок (5 шт.);
штатив для сывороток (5'шт.);
языкодержатель (5 шт.).
Предметы ухода за пациентом:
СОДЕРЖАНИЕ 4
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля 4
2.результаты освоения содержание профессионального модуля 4
3.СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля 4
4.условия реализации профессионального модуля 4
5.Контроль и оценка результатов Освоения профессионального модуля 4
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8
3.1. Тематический план профессионального модуля 8
4. условия реализации профессионального модуля 23
4.2. Информационное обеспечение обучения 32
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: 35
-руководители производственной практики-специалисты сестринского дела (квалификация - медицинская сестра). 35
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 36
клеенка медицинская (5 м);
компрессная бумага;
круг подкладной (1 шт.);
кружка Эсмарха (2 шт.);
лейкопластырь (5 шт.);
лоток почкообразный (5 шт.);
мочеприемник (2 шт.);
мыло;
пакет перевязочный (5 шт.);
перевязочный материал;
перчатки резиновые (10 пар);
поильник (3 шт.);
полотенце (5 шт.);
постельное белье (2 комплекта);
пузырь для льда (3 шт.);
судно (2 шт.);
термометры (5 шт.) и др.
Лекарственные препараты и медикаменты.
Дезинфицирующие средства:
ГПХН-1%; ГПХН-2%, хлорамин и т.д.
Антисептики:
спирт этиловый 70; раствор перекиси водорода 3%, 6%; раствор нашатырного спирта и т.д.
Стерильные флаконы с различными инфузионными растворами.
Набор антибиотиков.
Средства для ингаляционного наркоза.
Средства для вводного наркоза.
Средства для релаксации.
Средства для премедикации.
Антидоты наркотиков.
Антидоты релаксантов.
Сердечно-сосудистые средства.
Дыхательные аналептики.
Витамины.
Ненаркотические обезболивающие средства.
Антикоагулянты.
Новокаин.
Кровоостанавливающие средства. АС-анатоксин.
Сыворотки (противостолбнячная, противогангренозная). Сыворотки групп крови стандартные. Универсальный реагент антирезус (Д). Цоликлоны (анти А, анти В, анти АВ, анти Д (супер)).
4.1.1.6. Медицина катастроф
Оказание неотложной помощи при чрезвычайных ситуациях
Инструменты, посуда, реактивы, предметы ухода
СОДЕРЖАНИЕ 4
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля 4
2.результаты освоения содержание профессионального модуля 4
3.СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля 4
4.условия реализации профессионального модуля 4
5.Контроль и оценка результатов Освоения профессионального модуля 4
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8
3.1. Тематический план профессионального модуля 8
4. условия реализации профессионального модуля 23
4.2. Информационное обеспечение обучения 32
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: 35
-руководители производственной практики-специалисты сестринского дела (квалификация - медицинская сестра). 35
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 36
Одноразовые шприцы, иглы, капельницы
Резиновые перчатки . 20 пар
СОДЕРЖАНИЕ 4
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля 4
2.результаты освоения содержание профессионального модуля 4
3.СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля 4
4.условия реализации профессионального модуля 4
5.Контроль и оценка результатов Освоения профессионального модуля 4
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8
3.1. Тематический план профессионального модуля 8
4. условия реализации профессионального модуля 23
4.2. Информационное обеспечение обучения 32
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: 35
-руководители производственной практики-специалисты сестринского дела (квалификация - медицинская сестра). 35
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 36
Защитная фильтрующая одежда 1 и др.
|