Скачать 0.56 Mb.
|
114.В патогенезе печеночной комы имеет значение: +а)Недостаточность обезвреживающей функции печени +б)Метаболический ацидоз +в)Недостаточность мочевинообразовательной функции печени г)Увеличение в крови прямого билирубина д)Гипергликемия 115.К причинам надпеченочных желтух относятся: +а)Действие гемолитичесчких ядов +б)Резус конфликт между организмом матери и плода +в)Переливание несовместимой крови г)Постгеморрагическая анемия д)Дискинезия желчного пузыря 116.Для гемолитической желтухи характерно увеличение в крови +а)Непрямого билирубина б)Прямого билирубина в)Уробилина г)Стеркобилина д)Желчных кислот 117.Ведущим звеном патогенеза подпеченочных желтух является а)Повреждение гепатоцитов б)Сиалолитиаз в)Уролитиаз г)Усиленный гемолиз эритроцитов +д)Нарушение оттока желчи 118.Укажите причины механической желтухи +а)Обтурация печеночного и общего желчного протока б)Гемолиз эритроцитов 119.При механической желтухе наблюдается: +а)Гипотензия +б)Билирубинурия +в)Ахолия +г)Кожный зуд д)Тахикардия 120.Для подпеченочной желтухи характерно увеличение в крови а)Биливердина б)Стеркобилиногена в)Уробилиногена +г)Прямого билирубина д)Непрямого билирубина 121.Периферическими механизмами нарушения активности гормонов являются: +а)Нарушение связывания гормонов белками плазмы крови +б)Блокада гормональных рецепторов в)Нарушение выработки рилизинг гормонов гипоталамуса +г)Инактивация циркулирующего гормона д)Нарушение синтеза гормона 122.Чрезмерная продукция адренокортикотропного гормона ведет к усилению секреции: а)Инсулина б)Паратгормона в)Тироксина +г)Кортизола д)Адреналина 123.Гиперпродукция СТГ может привести к развитию +а)Гигантизма б)Гипофизарного нанизма 124.Причиной Аддисоновой болезни наиболее часто бывает а)Гипертрофия надпочечников +б)Атрофия надпочечников в)Опухоль гипофиза г)Аутоиммунный тиреоидит д)Гиперплазия эпифиза 125.Увеличение концентрации тиреотропного гормона в крови при гипотиреозе свидетельствует о локализации патологического процесса в а)Гипофизе +б)Щитовидной железе в)Паращитовидных железах г)Гипоталамусе д)Тимусе 126.Укажите патогенетические факторы нарушения деятельности нервной системы при менингитах и энцефалитах: +а)Нарушается продукция и отток спинномозговой жидкости б)Продукция и отток спинномозговой жидкости не изменяются +в)Повышается внутричерепное давление г)Понижается внутричерепное давление +д)Запускаются аутоаллергические процессы е)Активируются процессы ретроградной дегенерации 127.Что такое генератор патологически усиленного возбуждения? +а)Группа нейронов, которые работают с той или иной степенью автономности и продуцируют избыточное возбуждение б)Группа нейронов, которые продуцируют избыточное возбуждение вследствие резкой активации высших нервных центров 128.Что характерно для денервированных тканей? +а)Повышение их чувствительности к медиаторам, освобождающимся при раздражении перерезанного нерва б)Снижение их чувствительности к медиаторам, освобождающимся при раздражении перерезанного нерва 129.Что такое боль? +а)Субъективно тягостное ощущение, отражающее психофизиологическое состояние человека, которое возникает в результате воздействия сверхсильных или разрушительных раздражителей б)Повышенная чувствительность к раздражителям, воздействующим на органы чувств, которая возникает в результате воздействия сверхсильных или разрушительных раздражителей 130.Какова характеристика эпикритической боли? +а)Возникает сразу после повреждения б)Возникает спустя небольшой промежуток времени после повреждения +в)Четко локализована г)Имеет диффузный характер +д)Быстро стихает е)Длится довольно долго 131.Какова характеристика протопатической боли? а)Возникает сразу после повреждения +б)Возникает спустя небольшой промежуток времени после повреждения в)Четко локализована +г)Имеет диффузный характер д)Быстро стихает +е)Длится довольно долго Утверждено на заседании кафедры патофизиологии Протокол № ___ от «___»____________20___ г. Зав. кафедрой патофизиологии, д.м.н., профессор Е.В. Щетинин |
Учебной работе профессор А. Б. Ходжаян 20 г. «Согласовано» декан... «промежуточные комплексы, более сложные, чем элементы, но менее сложные, чем сама система» | Методические рекомендации (для студентов 5 и 6 курсов лечебного факультета) Махачкала 2009 А. Т. Джабраилова-к м н., ассистент кафедры акушерства и гинекологии лечебного факультета дгма | ||
Кафедра детских болезней лечебного факультета Ситуационные задачи... Охватывает все разделы учебной программы «Музыка», обеспечивает полную проверку теоретических знаний, интеллектуальных и практических... | С курсом физиотерапии сборник тестовых заданий по пропедевтике внутренних... Пропедевтика внутренних болезней. Учебно-методическое пособие для студентов педиатрического факультета/ Ослопов В. Н., Богоявленская... | ||
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Г. А. Ахмина; начальник учебно-методического управления М. В. Савушкин; начальник учебной части Н. А. Уткина; декан экономического... | Пояснительная записка Декан лечебного факультета учреждения образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет», доктор... | ||
Методическое пособие и дневник по производственной практике для студентов... Летняя производственная практика студентов 3 курса лечебного факультета является органической частью всего учебного процесса. Она... | Методические указания для студентов по дисциплине «патологическая анатомия» Методические указания предназначены для студентов III курса сгму лечебного факультета, международного факультета врача общей практики,... | ||
Учебно-методический комплекс по курсу "экологическое право" для студентов... Содержит программу курса, планы семинарских занятий, задания для индивидуальной работы студентов, примеры тестовых заданий, темы... | Тесты по эпидемиологии для 5 курса лечебного факультета Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов | ||
Тесты для студентов лечебного факультета Красгма красноярск 2012 удк 612(07) ббк Тестовые задания по нормальной физиологии (учебное пособие для самостоятельной подготоки к этапному и итоговому контролю знаний по... | Рабочая программа учебной дисциплины Справка к рабочей программе дисциплины «Фтизиопульмонология» для студентов лечебного факультета очного отделения | ||
Рабочая программа учебной дисциплины Справка к рабочей программе дисциплины «Фтизиопульмонология» для студентов лечебного факультета очно-заочного отделения | Рабочая программа учебной дисциплины Справка к рабочей программе дисциплины «Фтизиопульмонология» для студентов лечебного факультета очно-заочного отделения | ||
Календарно-тематический план внеаудиторной самостоятельной работы... | Желчнокаменная болезнь. Хронический и острый калькулезный холецистит Методические рекомендации предназначены для студентов IV-VI курсов лечебного факультета |